實用的禮物三年級作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的禮物三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物三年級作文 篇1

偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。

母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風景，讓我們通過眼睛去看書，得到許許多多的知識······

母親給了我們一張能說會道的嘴巴。可以讓我們講出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂，讓我們說出好玩的笑話······

母親給了我們一個聰明的腦子。可以讓我們思考很多的問題，讓我們懂得知識，讓我明白了什麼是對什麼是錯，什麼是好什麼是壞。

母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫出漂亮的字，讓我們折出可愛的動物······

母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······

母親給了我們兩隻耳朵，讓我們可以聽到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽到音樂，故事，笑話，繞口令，故事，詩歌······

母親是多麼多麼的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!

禮物三年級作文 篇2

最近我的數學成績直線下滑，因爲我每天上課都在胡思亂想，一會想手機遊戲、一會想動畫片情節、放學之後我還看漫畫書，所以數學成績下滑，媽媽看到分數後很着急也很生氣。

這天，媽媽把我叫到面前，給我講了很多做人的道理，還有學習的重要性。我印象最深的那句話是：“以前錯就錯了，今後要好好學習。”是呀，我不能再這樣了，正好下個月就是媽媽的生日了。馬上要月考了，我要暗中努力，把月考的成績當作禮物送給媽媽。

我把漫畫書放到地下室裏，把電腦關掉，把電視關掉。我在家裏做數學練習題，再讓媽媽檢查;上課認認真真的聽講，不再胡思亂想。

幾天過去了，我的月考成績下來了，數學115分。我要給媽媽一個驚喜。我跑到媽媽面前說:“媽媽，我的月考成績下來了，考的不理想。”我故意藏在身後不拿出來。媽媽說：“是不是沒考好。”我看了看媽媽，把試卷拿出來，媽媽一看高興的說：“這纔是我的好孩子！”

成績是我給媽媽的禮物，從那以後我一直保持着好成績。

禮物三年級作文 篇3

小的時候，爺爺送了我一輛兒童小轎車，這輛小轎車全身黃色，車身印着精美的圖案，遠遠瞧去，恩！真豪華。

小小的我，一看到這精美的兒童轎車，迫不及待地爬上車。這時一連串的問號浮現在我的腦海裏。夷！這車爲什麼不動，仔細一看，原來因爲我的腳太短，夠不着！爸爸腦子一轉，有辦法了：把磚放在油門上，用磚的力量啓動機器。剛開一會兒，就來到了鐵橋邊，問題有出現了！你說我這個小調皮，又要過橋又不下車；說開者走，又有震動，我怕。媽媽急中生智，“要不把它擡着走？”“好，就這麼辦，”爸爸堅定地說。話還沒說完，我們就快樂地過橋了。

這輛兒童小轎車，伴我度過快樂時光，是它給我帶來快樂，讓我過着無憂無慮的童年。

禮物三年級作文 篇4

今天我很快樂，那是因爲我收到了聖誕禮物。

晚上，我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點我翻了個身，被枕邊的什麼東西給驚醒了。醒來後，只見一個袋子裏裝有什麼東西。咦！這是什麼東西呀！我打開袋子定睛一看，這不是聖誕禮物嗎？看，精美的包裝，當我準備打開時，忽然想到：“不行，晚上不能打開，等明天早晨才能打開的。”於是我又躺好等着第二天的到來。

天亮時，我小心翼翼的抱着聖誕禮物對媽媽說：“媽媽，我收到聖誕禮物了。”媽媽笑着說：“是什麼禮物呀！”於是我迫不及待地打開一看，“呀”！是二個非常可愛的雙胞胎洋娃娃，我高興地抱起她們親了又親。她們有着相同的金色頭髮，還帶着髮夾，一個娃娃穿着粉色的裙子，一個娃娃穿着藍色的.裙子，二個娃娃並排坐着，雙腳垂下還盪悠悠呢！太可愛了，我一定會好好保管他們的。

我太喜歡聖誕老人送我的聖誕禮物了，真好看！

禮物三年級作文 篇5

我最珍貴的禮物是一個小鬧鐘，那是我七歲生日時叔叔送給我的。

這個鬧鐘十分可愛，外形是一個豬八戒，大大的耳朵，肥肥的臉，臉上的表情十分慌張，一定是偷吃了東西被孫悟空發現了，正準備逃跑呢。他穿着一件灰色的衣服，釦子也沒扣好，露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個鬧鐘的鐘面。鐘面上刻着12個阿拉伯數字，分別用不同的顏色塗上去。時針是黃色的，分針是紅色的，秒針則是一個碧綠碧綠的小西瓜。

這個鬧鐘不僅可愛，而且走時很準！有一次，不知什麼原因，家裏的兩個掛鐘時間各不相同，媽媽都無法確定哪一個鐘的時間是準確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來，得意地對媽媽說：“媽媽，您看我的小鬧鐘吧，它的時間肯定準！”可是媽媽好像並不相信我的話，對我的小鬧鐘不屑一顧。我對媽媽說：“如果不相信，您把它和電視上的時間對對看。”媽媽輕笑一聲說：“如果不對呢？”我非常相信這個與我朝夕相處的夥伴，因此斬釘截鐵地回答：“如果錯了，您想讓我幹什麼，我就幹什麼！”媽媽打開電視機對時間，發現我的“夥伴”的時間與電視上的時間分秒不差。媽媽笑着說：“真想不到……”從此，我就更相信小鬧鐘了。

不過，我與小鬧鐘也有過不愉快的時候，有一次，我因爲看小說而耽誤了寫作業的時間，我真希望小鬧鐘把時間往前調一個小時，可是它公正無私，居然不肯幫我的忙，結果害得我被爸爸狠狠地批評了一頓。當時，我的心裏可恨它了，真想咬咬牙把它扔了。可當我平靜下來後，它也讓我明白了一個道理：失去的時間是永遠回不來的！

現在，小鬧鐘陪伴我四年了，已經成爲我生活中的一部分。

它是我最珍貴的一件禮物。

禮物三年級作文 篇6

“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地衝下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開了。哇！映入眼簾的是一個精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍色的，蓋子是透明的，從外面看，裏面是一個很酷的兒童手錶。

我把表拿在手裏仔細的觀察，它整體是黑色圓形的，錶盤裏面還有三個小圓圈，呈三角形排列，最上面的是星期顯示，7天是用英文縮寫的，左邊的不知道是什麼功能，說明書上也沒有明確標示，右邊的是電子錶式顯示小時和分鐘。錶盤四周有4個小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結束後，按下移位鍵即可返回正常時間顯示狀態；右上是模式鍵，在正常時間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調校鍵，在正常時間顯示下，按住調校鍵可查看鬧鈴時間。這個手錶看似簡單，功能其實挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細說給大家聽吧！

有了這塊手錶，它每天可以叫我按時起牀；出去玩兒的時候帶着它，可以提醒我早點兒回家；看電視的時候帶着它，可以提醒我“時間到了，該休息眼睛了。”

它真是我的好朋友！也感謝爸爸爲我精心挑選的禮物，一直心甘情願地爲我付出，我一定會好好學習，爭取讓爸爸媽媽滿意。

禮物三年級作文 篇7

在一個天氣晴好的日子裏，我唱着歌，開心地跑回家。剛進家門，就發現有一個正方形的盒子放在我的房間裏，咦，這個盒子裏面裝的是什麼呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

打開一看，哈哈，原來是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學老師，還有一個迷你黑板，我禁不住開心地抱着小豬笑了起來。

可這到底是誰送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮着腳尖，偷偷去爸爸房間裏看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎麼回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個個問號。

這時，爸爸突然醒了過來，對着我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪裏冒了出來，端着蛋糕大聲地唱起來生日歌，我開心極了。

然而開心的時間並不長，悲劇第二天就發生了，我考試考砸了。

我忐忑不安地回了家，一路上，心裏都在想：今天又沒考好，又沒考好。回了家，爸爸媽媽都不在，於是我先寫了會兒作業。不知是不是這天作業太少，很快我就做完了。做完作業的我很無助，不知道能幹什麼，不知不覺中拿起了小豬佩奇，看着心愛的佩奇，此時卻一點也高興不起來。我對佩奇說：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會生氣的……”說着說着我更是難過地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

不知什麼時候，爸爸媽媽回來了，他們靜靜地站在我的身後。媽媽輕輕地拍着我的肩膀說：“沒事，我們知道今天考試了，這次沒考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會批評你的，你已經長大了，而且爸爸媽媽相信你是一個上進的孩子，你自己會好好努力的。”聽了媽媽說的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱着小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣。看着小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。

生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來感動，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。

啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！