【推薦】開心的三年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的開心的三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開心的三年級作文 篇1

寒假的一天，一輛白色的轎車行駛在高速公路上，那是我們一家人出門旅遊了。一路上，我們又是說笑，又是唱歌，開心極了。

唱累了，我們就睡覺了，妹妹她們其實都在假睡，可我是真睡着了。還沒睡多久，就聽到媽媽在叫我，原來是到了目的地了呀！我迷迷糊糊的一下車，就看見兩座大山，它非常威武、壯觀，原來這就是傳說中的大熊山。

再往前走，我就遠遠的望見一個架在萬丈深谷玻璃高橋，原本我們已經非常累了，但一看見玻璃天橋，就好像打了雞血，趕緊重新加快了腳步。

可走到玻璃橋下，擡頭一看，光是階梯就可能累死我這個“小肥豬”。

幾十個階梯都沒走完，我就有點氣喘吁吁了，就這樣走走停停，我們終於走到了橋上。順着橋往前看，四個非常大的字——飛雲天橋。它長266米，離谷底高106米，全是用玻璃造的。我們穿上鞋套走上玻璃橋。橋上我低頭往下看，嚇得我一下子停住了腳步。下面是萬丈深谷，前面是人山人海，我真害怕它承受不住，只敢一步一步往前挪。終於，我們膽戰心驚地走過了這嚇人的橋，姐姐也嚇得臉都白了。

太陽下山了，我們依依不捨地坐着車踏上了歸途，坐在車上，我還在意猶未盡地想着這一天的快樂。

開心的三年級作文 篇2

就在三個月前我還沉浸在寒假的天堂裏，一轉眼，已經開學一個月了，還清楚地記得剛開始放假時的那一天：

寒假開始了，我起的很早，伸個懶腰，打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準備的營養早餐後，我就拖着媽媽陪我一起玩，身體暖和後，就在小貓的陪伴下寫寒假作業。

哇！內容仿真簡單，語文還有《知識小寶庫》呢！做完了三張語文，我耐心的繼續做數學。數學的《智慧宮》有些難，可是越難越激發起了我的鬥志，哈哈！一題一題被我攻克！最後是英語，沒想到它既簡單又有趣，很快就做完了。

下午，是我私人時間，媽媽說我可以自由分配，於是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館，圖書管理的人真多啊，有的在找書，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看着書。我們興沖沖的跑了進去，在書架上挨個找自己喜歡的書。

我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險記》，雯雯挑了本《祕密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事裏的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒着生命危險營救大雁，後來幫助小松鼠找媽媽，還幫助天鵝趕走狐狸.....看着看着好像自己進入了故事中，足足體驗了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書，發現《祕密花園》也是一本非常有趣的書，故事中說道主人公莎莉發現了一條十年前的祕密花園，它美麗奇妙無比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進了那個花園，沒有寫不完的作業，沒有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......

祕密花園，一個多麼令人嚮往的地方啊！我們都知道，那個祕密花園在現實生活中是沒有的，但是我們依然很滿足，因爲現在的每一天我們都可以開開心心的，無憂無慮，真的是太美好了。

期待下一個假期！

開心的三年級作文 篇3

我有氣無力地走進學校，想着學校的功課，真苦哇。有上不完的課程，寫不完的作業，挨不完的打罵，你說苦不苦？

每天的作業怎麼那麼多呀，什麼抄寫聽寫默寫，什麼兒童詩古文經典新聞大事——接二連三的作業在我頭上轉來轉去，寫着寫着就暈得爬下了。每天的課程怎麼那麼多呀，上完了語文上數學，上完了數學上英語，上完了英語上品會——老師大聲講課，我聽着聽着就聽煩了，不管三七二十一我就不聽了，低下頭做自己想做的事情，結果作業沒搞清楚都做錯了，第二天又要挨罰。我的小狗發發也沒時間帶出去玩了，只好送到別人家寄養。也沒時間和好朋友一起玩了，因爲他們全部要培優。唉，要是沒有學校就好了。

但世界上的事有好就有壞，有壞就有好。現在來說說開學的好處吧：又可以見到要好的同學了，餘名皓和王雨生可是我最最要好的朋友，因爲開學了，他們都從老家回來了。看來是因爲開學了我們才能夠在一起。我們一起學習一起玩，但也經常鬧矛盾。但矛盾解決後我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發發，爸爸也同意每個週末送來跟我和我的朋友玩，說是緩解我的學習壓力。要不是因爲開學，他纔不耐煩把小狗接來送去呢。可以學習我喜歡的信息技術、音樂、體育和繪畫，還有其它知識，接觸更多的人和事，讓自己的人生過得更豐富。更重要的是，通過學習課程裏的知識，我和媽媽、還有朋友們一起可以發明出更多的遊戲，不但能增加生活的樂趣，還可以讓學習變得更有趣更輕鬆一些，不是嗎？真不懂爲什麼要老是逼着我們讀呀背呀寫呀算呀！

開學有好也有壞，我要想辦法把壞轉換成好！

開心的三年級作文 篇4

中秋節這天，我懷着高興的心情，等待和家人團聚。

媽媽做了一桌子飯菜，紅燒雞翅、番茄蛋湯、清蒸鯽魚……饞得我口水都流下來了，爸爸很快來了，我和家人高興地吃着飯。

吃完飯，大家都來到陽臺上，靜靜地等待雲霧散開，再賞月。等着等着，我忍不住問：“月亮出來後，裏面會是些什麼？”媽媽說是嫦娥飄飛，爸爸說是吳剛砍桂，我說是玉兔搗藥。

可惜天公不作美，雲不但沒散開，還下起了小雨，月亮像個害羞的小姑娘躲進了雲層裏。我們只好在屋子裏吃月餅了。爸爸拿出了一些月餅，有大有小，大的有盤子那麼大，小的有銅錢那麼小，有葷有素，既好看又好吃，我高興極了！咦？裏邊還有我最愛吃的蜜桃味月餅，弟弟最愛吃的火腿月餅，太棒了！

儘管漆黑的夜幕看不見月亮的半點影子，但能夠和全家團聚，吃到好吃得月餅，卻是我最高興的事！

今年的中秋節，我真開心！

開心的三年級作文 篇5

今天我先學點東西，可不知道該學什麼，炒菜，溜冰還是打排球···“對了”我大聲說道，腦子裏閃出一個念頭：學滑板，前天我和小朋友才玩過。就我不會滑，還真是不好意思。於是，我決定去找我的好朋友“周小鵬”他可是玩滑板的高手。他聽說我要學滑板，馬上從家裏抱着滑板出來教我。“右腳踩在滑板上，左腳用力蹬地，慢慢的往前滑，讓身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右邊傾斜就是往右拐，要站穩啊。”周小鵬耐心的叫我。我不斷地練習~~

一開始，我因爲膽子小，試着滑幾步，不敢在滑了，可我不會信，我相信我自己能滑的好，一定能成功，經過我一次又一次的跌倒，我敢滑了！我還能滑很長很長的坡，我太開心了。我還能滑傾斜度比較大的坡呢！我真的真的太高興了！！高興得就像我吃了蜜一樣甜。哇！我太開心了!哇哈哈~~

一天，我正滑的開心的時候，突然，一輛自行車想我衝來。我心一慌，跌了一跤，腿上的血直流，我爸爸趕緊把我送進醫院，包紮好傷口後，我就一瘸一拐的走了出來。雖然傷口在疼，但是我想“不管傷再疼，我一定要把滑板學好。”

這天我正玩的開心，一個小弟弟過來讓我教他玩滑板，我馬上就答應他了。我跟他說：“右腳踩在滑板上站好，左腳使勁蹬地，慢慢的往前滑，你身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右傾斜就是往右拐，要站穩。”小弟弟聽了我的話，慢慢的學，剛開始可能不太熟悉，我就跟他說：“不要着急，慢慢來，我也是學了好幾天才學會的.”小孩聽了我的話，說：“嗯，姐姐，我知道了，我回家好好練習，謝謝姐姐，拜拜！”“拜拜”我就跟他說再見了，經過這件事我的心裏一直美滋滋的，因爲我會教別人了！

這一天，我和我的好朋友周小鵬比賽滑滑板，周小鵬帶着他的表妹來給他加油，我也把我的徒弟“那個跟我學滑板的小弟弟”叫來爲我加油。周小鵬說：“我們就在這個坡上一決高下吧！”“好！”於是，我倆就開始比賽了，“開始”小弟弟和周小鵬的表妹一起喊。我倆就衝了下去，小弟弟和周小鵬的表妹喊着“加油！加油！”我倆快速的從下坡去，突然！周小鵬撞到一個石頭，摔了一跤，於是，我就贏了。我馬上回去看他，他說：“沒事，也沒流血。”於是我就放心了，然後我們四個開開心心的回家了。

這一天我好開心了！我不僅學會了玩滑板，而且我還贏得了比賽！

開心的三年級作文 篇6

“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶着親切的微笑走進了教室。同學們把材料都準備好了靜靜地等待着。

美術課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調色盤裏，再取出一片樹葉，接着用毛筆沾了一點顏料塗在葉子上，然後把塗色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾隻七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬着的綠葉躍然紙上。同學們按照老師教的方法去做，結果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認了。我的葉片終於印出來了。我連忙畫上幾隻瓢蟲。看看自己的畫，我感到非常滿意，捨不得放下。這時，我向四周一看，發現同學們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑着說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認真地做着自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學們把畫完的畫放在後面的桌子上，讓它晾乾。”一轉眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。

美術課上，同學們的衣服染色了，雙手髒了。但是，每個人的臉上都掛着燦爛的笑容，開心極了！

開心的三年級作文 篇7

3月24日早晨，我懷着激動的心情來到了校園，那時候天空陽光明媚，太陽公公開始了它一天的工作，我們全班同學開心的上了大巴車。

我們來到了我們最想看的長沙生態動物園，我們走到了大門口，小花在歡快的搖晃，好像在對我們說：“你們好，歡迎來到動物園。”我們來到了森林劇場看錶演，一開始是小猴子騎單車，小猴子們騎着單車圍着一個圓圈一直騎，其中一隻穿紅色衣服的猴子雙手扶着把手，兩隻腳站在單車旁邊跑，還有一隻穿黃色衣服的猴子老是摔個四腳朝天，我們大家都哈哈大笑來了。現在輪到熊的一家表演了，熊二和熊三過障礙，工作人員把四個柵欄放了上去，熊二用以前翻滾的方式翻了過去，一個柵欄也沒碰倒，現在輪到熊三了，熊三大搖大擺地走了過去，把前三個柵欄都撞倒了，快到第四個柵欄的時候，熊三突然拿起柵欄就想跑，工作人員打了一下它，熊三連忙把柵欄放下了。我們又來到了大象館看錶演，最精彩的是大象表演戴帽子，工作人員選了四位同學到裏面配合大象戴帽子，大象用鼻子吸住帽子，先把帽子放在了1號同學頭上，又放在了2號同學頭上，3號和4號同學頭上也放了一下，結果最終大象把帽子戴在了2號同學的頭上，這個比賽把我給弄糊塗了。

快樂的'時光總是那麼短暫，我們要踏上歸程了。快要走出動物園的時候，小水池裏噴出了噴泉，水珠都濺到了我的臉上，它們好像在跟我說：“下次你一定要來噢！”

開心的三年級作文 篇8

外公家有一片菜園子，我們都叫它“開心農場”。外公的農場既讓他鍛鍊了身體，又讓我們吃到了新鮮蔬菜，真是一舉兩得。

暑假裏，我去參觀了外公的“開心農場”。首先印入眼簾的是外公自己建的“開心小屋”，裏面擺着各種各樣的農具。小屋上面掛着一根根藤蔓，像搭起了一個大涼棚，仔細一看，才發現原來是絲瓜呢。菜園邊上種着一排排玉米，就像一個個列隊的戰士，好威風。玉米的後面種着番茄，番茄掛滿了枝頭，有大有小，有青有紅。外公摘了幾個小番茄洗了給我吃，味道很好，特新鮮。我還在草叢裏發現了一個“大傢伙”，哇，是個冬瓜。冬瓜長長的，表面還長滿了小刺。外公說：“你們拔些花生回家吧！”我好奇地問：“花生在哪兒呀？”外公把一整株植物連根拔起，我發現根部果然有很多花生掛在上面，還帶着泥土。不一會兒工夫，我們就裝了滿滿一袋花生，我滿頭大汗，臉上還有泥土，但我還是挺開心的。

你說，我外公家的菜園子好玩嗎？

開心的三年級作文 篇9

本來以爲放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂的暑假開始了。可是我卻覺得暑假一點都不開心，暑假就是噩夢的開始。

同學A：好好學生，暑假到了，可是他並不開心。父母在外面給他報了數不清的提高班：什麼小博士啦，奧數啦，博雅啦……要多少有多少。身爲好學生的他，在校天天被老師誇愛學習。可誰知道他的心聲呢?他是真的願意上那些輔導班嗎?我想不會，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權力。天天學，時時學，秒秒學的生活不是我們想要的，家長爲什麼不能理解我們呢?

好不容易盼到暑假了!可暑假並不愉快。天那!那麼多的補習班，都快喘不過氣來了。。。。。。誰能聽見我的訴苦啊!在家作業壓的我頭都擡不起來了!可大氣不敢出一聲。爲什麼?怕媽媽罵唄。暑假原本應該是快樂的，可是現在呢?家長，老師們以各種理由，上補習班的理由伸向了我們。假期到了也不放過!家長有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒錯。可你們有沒有想過我們的感受?

我們只有這麼個小小的要求，請你們不要隨意剝奪屬於我們的快樂假期。

開心的三年級作文 篇10

關閉着窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉着心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠不會都屬於我們的。

打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多朋友。因爲大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心裏在想什麼，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關係絕對很廣，因爲他們不管走到哪，哪裏就會有朋友，所有人都願意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。

打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因爲愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的雲彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會一個一個接踵而來，讓你小小的心因爲有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因爲愛是相互依存的。

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感裏擱淺，於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

打開封塵以舊的心窗，你會看到牀前依舊花開花落，天外依舊雲捲雲舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啓哪一扇窗。

我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍鬥豔的玫瑰花，生機勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了。”讀到這裏，我才明白，爲什麼有的人糾纏於憂傷的樊籠，因爲他們打開憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那爲何不去試着打開一扇快樂的窗戶呢？

打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布穀鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清雲淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……

打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。

打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。願所有朋友們都能打開心窗，做個快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。