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炮手小學三年級續寫作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的炮手小學三年級續寫作文,希望能夠幫助到大家。

炮手小學三年級續寫作文

炮手小學三年級續寫作文1

戰爭結束後,炮手懷着傷心的心情回到了家鄉。

到了村口,炮手心想:我炸燬了自己的房子,親人們會不會責怪我呢?炮手慢吞吞的向自己家走去,剛一進村口,炮手覺得氣氛有點怪,周圍一片寧靜。炮手又想:會不會他們已經知道我要回來了,故意躲着我?

炮手來到家門前,他大吃了一驚,他不敢相信自己的眼睛。自己被炸燬的家變成了一座小洋房,炮手吃驚的說:怎麼回事?忽然間,四面八方出來了許多人,有自己的親人,自己的朋友,自己的親戚等許多認識的人。他們手裏拿着一朵鮮花,異口同聲的說:歡迎回家,彼埃爾!他抑制住心裏的激動。

突然,彼埃爾看見自己的母親拿着一封信走來。說:兒子啊,這是村長給你的信!彼埃爾飛快的拆開信看:

尊敬的彼埃爾:

當年,是你親手炸燬自己的房子,我想你肯定很傷心,但是,你舍小家爲大家的精神值得讚揚。爲了表示感謝,爲你蓋了一座小洋房,祝你以後的生活更加美好!

村長:博晶晶

1869年7月28日

彼埃爾流下了兩行熱淚。

彼埃爾從此過上了幸福的生活。

炮手小學三年級續寫作文2

戰爭終於結束了,炮手懷着沉重的心情踏上返回家鄉的路。他多想快些回到生他養他的家,可又怕看到倒塌的房屋;殘缺的牆;多想快點見到自己日思夜想的親人,可又怕親人的埋怨,鄰居的責罵,朋友的誤解。炮手一籌莫展,和他同路的將軍似乎看出了他們的心思,安慰他說:“炮手呀,雖然你家的房子成了德國的.駐地被打垮了,但你可以憑自己的努力造起一棟新房子!”炮手聽了,堅定地點了點頭。

當炮手回到家時,只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上,自己的家已經成了廢墟。炮手振作精神,向妻子說起在路上和將軍的對話,妻子抹乾了眼淚,同丈夫說:“我們住在這傍山傍水的地方,大自然會幫助我們的。你撲魚,我養蠶織衣服,我們那心靈手巧的女兒編花籃,生活一定會好起來的。”

從此,炮手一家過上了節衣縮食的生活。炮手撲魚,手上佈滿抓魚時辭成的累累傷痕,妻子織衣,臉上有多了幾條皺紋,身體也日漸衰老,女兒編花籃,手上刺破了幾條口子。看得出來,炮手一家的日子過的很辛苦。

他們堅信,只要不怕苦,不怕累,辛勤地勞動,生活就會變得美好,富裕起來。