有關螞蟻三年級作文300字8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

螞蟻三年級作文300字 篇1

今天，我在外面玩的時候，看見好幾只螞蟻在四入尋找着食物，於是我就蹲下來認真地看它們怎麼覓食。

一隻螞蟻找到了一堆飯粒，它在飯堆旁用觸角碰了碰，然後跑到另一隻螞蟻前用頭碰碰它，好像在說：“我找到食物了，好大一堆，你快去搬救兵吧！”不一會兒，一大羣螞蟻從家裏出來，排着一條條長龍，有條有序地搬運着，力氣大的就自己背，力氣小的就幾隻螞蟻推的信，拉的拉，齊心協力地指導全民所有推搬運到家裏去了。

過了一會兒，我看見又一羣螞蟻找到了一塊蛋糕，蛋糕太大作文 ，怎麼也搬不動，它們就爬到蛋糕上去咬來咬去，過了一會兒，又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑，拉回了家。

人多力量大，我終於知道了螞蟻是靠大家團結的心，不怕苦的精神覓食的。

螞蟻三年級作文300字 篇2

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，一隻螞蟻外出尋食。

突然，它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來，可是，這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口，大聲喊：“夥伴們，我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭，可我搬不動，需要你們的幫助。”夥伴們聽到這個消息之後，個個非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”於是，小螞蟻讓大家排成兩行，然後一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數一的時候邁左腳，數二的時候邁右腳。“好，開始——一二一，一二一，一二一……”隨着小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞裏之後，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嚐了一口，太美味了!

螞蟻三年級作文300字 篇3

以前都聽別人說“下雨了!螞蟻要搬家了!”，今天早上我因爲起得早，所以看見了罕見的螞蟻搬家事件。

早上起來，天上烏雲密佈，看來又要下大雨了。我剛走到樓下，卻見臺階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動，我懷着好奇心走近一看，哈!是一大羣螞蟻呀!只見這些螞蟻三五個一夥的扛着米粒、麪包渣子、肉鬆渣子，正往臺階方向趕呢!我用手指碰了碰其中一隻小螞蟻，它嚇得四處亂跑。我心想：你們這些膽小鬼，這是要去哪裏呢?不由得對這些螞蟻起了戲弄之心，隨即找了一些小石子把它們圍住，看它們這下怎麼走!可小螞蟻們並不慌，竟從一些小小的縫隙找到了出路，繼續趕向臺階。這時天上下起了毛毛細雨，它們加快了速度，一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方纔停下來。我好奇地問哥哥：“你知不知道小螞蟻爲什麼要爬走呢?”“因爲蟻穴在地下，下大雨會被水淹的，所以它們要搬到高地避雨呀!如果不搬走會被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟，原來螞蟻還是小小天氣預報員哩!

螞蟻三年級作文300字 篇4

今天，老師佈置了一個有趣的作業，就是讓我們觀察一種小生物，並寫下來。

我去問爺爺哪裏螞蟻最多，爺爺說：“螞蟻會在樹根下和小土丘裏築巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然後我用爺爺教我的方法真的抓到了三隻又黑又小的螞蟻，再把它們放進科學老師給的生物盒子裏。

回到家，我準備好了一個放大鏡和一盞燈，通過放大鏡的觀察，我發現螞蟻的身體分爲：頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角，有三對足，還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子，是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線，螞蟻行走時是低着頭的，胸前兩對前足在擡東西的.時候發現它們是前足擡着並且用頭頂着走，太有趣了。

今天我喜歡上了，可愛的小螞蟻們。

螞蟻三年級作文300字 篇5

昨天，我在陽臺上突然發現了一隻小螞蟻。它行色匆匆地爬着，似乎有什麼重要的事情一定要做完。

眼睛的餘光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些麪包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小傢伙不顧一切地順着麪包屑的香味衝過來，輕輕一擡，就把麪包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這麼大的它也擡得動。

我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小麪包屑，去搬那個大面包屑。小螞蟻圍着大面包屑轉了兩三圈，還伸“手”擡了擡，那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲：這小傢伙也想搬動這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑擡了起來，還把剛纔他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地衝到了它的窩——一個極小了極小了的小洞，似乎想快點告訴它的家人，它找到食物了！

原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻纔是真正的“動物大力士”！一個個曾經在我心目中是謎團的問題，現在都解開了，我的見識也增加了不少呢！

螞蟻三年級作文300字 篇6

今天，我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

在公園草叢中住着幾窩螞蟻，忽然看見一隻螞蟻走了出來，四處聞了聞，似乎在覓食吧！媽以把嘴裏的糧塊吐了出來，放到草地上，螞蟻聞到了，叫了十幾個螞蟻兄弟來搬。它們先一直向糖塊繞圈，後來碰到了糖塊，再四周聞來聞去，好像在辨別這東西不能不能吃，到最後它們集中精力的想把糖塊搬回家。可是糖塊太重了，好像起來，它們想了想，決定把糖咬爛，但是糖塊太硬了，咬不爛。

我也拿出自己的餅乾，放在草叢中，螞蟻聞到了餅乾味，很快就對糖塊失去了興趣，馬上就向小餅乾進發。這回螞蟻叫了幾個大力士，十幾只螞蟻團結協作，有順序的用顎搬運着小餅乾，一步步搬回家。在回家的路中，還碰到了另一窩的幾隻螞蟻，兩家螞蟻相互讓路，它們轉來轉去，不知過了多久，還沒轉完，看來是迷路了，我對媽媽說：“我真想和它們對話，你們的家就在這邊！”

螞蟻可真能幹呀！比自己大好幾倍的食物都能搬的動，我佩服螞蟻的智慧和這麼團結。

螞蟻三年級作文300字 篇7

今天下午放學回家，我和大院裏的校友唐澤航碰到一起，我問他：“現在還早，我們先玩一會再回家吧？”唐澤航說：“好。”玩什麼呢？突然我看到一羣螞蟻排成行，不知幹什麼。於是我對唐澤航說：“我們倆看螞蟻吧。”

螞蟻是一種小昆蟲。身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對細小的足，還有一對如同頭髮絲一樣細卻十分靈敏的觸角，這對觸角主要用來偵察敵情、通風報信的，就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

只見這羣小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭，見了面互相用觸角碰一下，每隻螞蟻都用嘴銜着一粒白色的食物，一隻連着一隻，拉着很長很長的隊伍，就像電影裏的部隊行軍一樣。我們觀察了很久，發現它們是在搬家，看見它們齊心協力的樣子，我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團結、又守紀律那該多好啊！

聽大人說過，螞蟻搬家是要下雨，不知今天會不會下雨？

螞蟻三年級作文300字 篇8

科學課上，老師給我們發了一羣小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發現了一些趣事。

天才建築師

過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥裏面，然後慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，後來又挖出了一個數字“1”形，最後還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚歎道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂數學，還是一個天才建築師呢!”

團結一家人

我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次，一隻螞蟻掉到了洞裏，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一隻螞蟻經過了這條路，發現了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞裏的小螞蟻終於脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團結互助，我們真應該向它們學習。

螞蟻家族每天都上演着精彩的故事，爲我的生活帶來了許多樂趣呢!