接力比賽三年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的接力比賽三年級作文，希望對大家有所幫助。

接力比賽三年級作文1

在秋季運動會上，我們三年級舉行了一場接力賽，非常激烈。最開心的是我們班拿了第一。

那一天，秋高氣爽，陽光明媚。接力賽將在我們學校三年級舉行。下午上完我們第一節課，我們班的同學都興高采烈，尤其是接力運動員。我們拿起椅子，去操場坐着。一位體育老師說：“請接力運動員排隊。”聽到這裏，我們一個個排好隊，準備開始比賽。我們班跑得最快的學生名列第一。體育老師一下命令，同學就像獅子一樣跑過來。我們大喊大叫：“加油！加油！加油！”很快就輪到我了，然後心裏很緊張，腳也在抖。覺得我以前是班裏跑得最快的。這次能跑好嗎？這時，同學已經拿着指揮棒向我衝來，我拿着指揮棒一陣風似的跑了出去，追上了其他同學。我回到椅子上給同學們加油。過了一會兒，輪到最後一個同學了。他接過接力棒，飛快地跑着，先衝到了終點。啊！我們跑到了第一名。

接力賽結束後，我們高興得跳了起來，下次運動會我會像獅子一樣精力充沛、飛奔。

接力比賽三年級作文2

星期五下午，我們三年級的同學進行了一次有意義的活動-接力比賽，接力比賽。

老師問我們："誰想爲我們班爭光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開始了，文體委員去抽籤，抽到我們班的對手是三年級１１班。預備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預備－開始＂，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時三年級１１班的紅紅已經把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊員們在操場的旁邊爲我們大聲地喊着＂加油，加油！＂我就在後面焦急地等着。終於，最後一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我。可惜，三年１１班的選手已經跑到了終點。

我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵我們說：＂請大家不要灰心，只要吸取教訓，努力鍛鍊，就一定能取得勝利。＂

這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

接力比賽三年級作文3

星期五的下午班隊課，潘老師帶我們去操場看我們班與其它班運動員的接力比賽。

剛開始，我們班拉拉隊奮力的叫着，“252加油！252必勝！”這兩句激烈的話，在運動員緊張的心裏迴盪。

開始了，第一個是許志安，他邁着大步，把榜穩穩當當的傳到了李佳熠的手裏。剛開始，我們搶先了幾步，可是當棒到陳田媛的手裏時，陳田媛摔一跤我們的心理變得緊張起來。我心想我們班這一局會不會輸呢？我們班的拉拉隊更加激烈的叫“252加油，陳田媛加油！”這兩句話似乎整個學校都能聽見。最後我們得了第三名，潘老師卻微笑着說沒關係。

第二次開始了，許致安望着天奮力跑去，可到李家和時李家和沒接住棒，李家和趕緊拿回用力跑，不能像上一次一樣不好的名次。輪到我班跑的最快的毛浩淇，毛浩淇用風的速度飛奔的跑過去把棒傳給了吳俊珂手裏，最後我們得了第一名，我們拉拉隊又蹦又跳的可高興了。

第三次開始了，可到了中間，天下起了雨。運動員頂着雨還在比賽，拉拉隊卻已經進了教師。雖然我不知道第三次我們得了幾名，可我相信名次一定很好。

接力比賽三年級作文4

今年，我的生日是3月26日。那天，我和朋友們進行了一場驚心動魄的比賽——接力比賽。

這次比賽我們可有新玩法——兩個人爲一組，分兩組。一人當裁判。先騎單車，然後傳給第二個人，第二個人跑一圈。接着第一個人騎單車一圈，第二個人最後跑一圈。看誰最先到達終點。

我是騎單車的。我首先精神抖擻地出了場。我的對手羅佳奕也對勝過這場比賽而信心十足。裁判一聲下令，我腳一踩腳踏板，單車“飛”了出去。羅佳奕也不甘示弱。加足了馬力，超過了我。正當我不知所措的時候，前面出現了一道斜坡。哈，這可是我的'拿手好戲。我使出吃奶的勁兒，用力一踩踏板，只聽“呼”的一聲，那道斜坡上出現了一道優美的弧線。我感覺我在天上飛，風兒在我的耳邊呼嘯而過。我現在遙遙領先了。這時，羅佳奕的單車像一道流星一樣“飛”了過來，我還沒回過神，羅佳奕就已經把我甩得遠遠的了。我氣急敗壞，加足了馬力衝了上去。羅佳奕以爲我追不上了，慢慢悠悠地在那裏“逛街”呢！我靜悄悄地從他身邊飛馳而過，搶先到了終點，他才“醒來”，可已經晚了。沒想到，“龜兔賽跑”又在我和羅佳奕身上重演了。最後，羅佳奕只得甘敗下風了。

這次遊戲真有趣！

接力比賽三年級作文5

今天下午，我們學校舉行了一場正面接力賽。

陸老師邀請我參加這次比賽。我心裏不想參與。我怕我跑不好。結果我參加了！比賽下午第三節課開始。我們班有15個男孩和15個女孩。我們排成一行，最後我是第八個。比賽是邊跑邊跳繩，到終點後把繩子交給下一個孩子。比賽非常激烈，孩子們邊跑邊喊加油！終於輪到我了。我跑來跑去總是被繩子絆倒。最後，我設法回到了團隊。

經過一場激烈的比賽，比賽結束了，我們班獲得了一年級組第二名。全班同學都很開心，我的心情也很開心，以爲這個榮譽不是我的份！如果我不絆倒，跑快一點，也許一等獎就是我們的了。明年我一定會參加爲我們班爭光，取得更好的成績！陸老師還說要給我們每人獎勵一朵大紅花，我很高興！

接力比賽三年級作文6

今天下午，南華四三年級舉行了“三人四腳”接力賽。

進入體育場時，所有選手都充滿了活力和高昂的鬥志，他們都有獲得第一名的信念。

“噓！”隨着一聲哨響，比賽開始了。

我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步，從容應戰，拼盡全力拿下第一輪。

第二輪表現不理想，失誤頻繁。可能是第一輪贏了之後大家都太自信了，心理防禦不嚴，本輪輸了，三班（3）贏了第一。

我們真的很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵我們：“不要失去信心。勝不驕，敗不餒！老師相信你！“老師的話讓我們調整心態，重拾信心。

第三輪開始了。

大家都在互相追逐，相持不下。場面極其激烈。球場上，每個班的同學都爲自己的選手加油：“加油！加油！”天氣熱的時候很難贏得比賽。最後，我們以勇敢和不屈不撓的戰鬥精神贏得了決賽。

“勝利！”田野沸騰了。那一刻，我們跳了！跳！他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短，但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目，這取決於年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢，表達、動作、語言描寫自然得體，場景描寫充滿活力，震撼讀者心靈。但“難忘”是中心，正文中要指出。

接力比賽三年級作文7

今天下午，南華四三年級舉行了“三人四腳”接力賽。

進入體育場時，所有選手都充滿了活力和高昂的鬥志，他們都有獲得第一名的信念。

“噓！”隨着一聲哨響，比賽開始了。

我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步，從容應戰，拼盡全力拿下第一輪。

第二輪表現不理想，失誤頻繁。可能是第一輪贏了之後大家都太自信了，心理防禦不嚴，本輪輸了，三班（3）贏了第一。

我們真的很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵我們：“不要失去信心。勝不驕，敗不餒！老師相信你！“老師的話讓我們調整心態，重拾信心。

第三輪開始了。

大家都在互相追逐，相持不下。場面極其激烈。球場上，每個班的同學都爲自己的選手加油：“加油！加油！”天氣熱的時候很難贏得比賽。最後，我們以勇敢和不屈不撓的戰鬥精神贏得了決賽。

“勝利！”田野沸騰了。那一刻，我們跳了！跳！他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短，但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目，這取決於年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢，表達、動作、語言描寫自然得體，場景描寫充滿活力，震撼讀者心靈。但“難忘”是中心，正文中要指出。

接力比賽三年級作文8

今天發生了一件怪事，就是大課間活動變成了看比賽，比賽在我們學校的操場上。參賽選手分別是52班和51班，42班和41班。

比賽開始了。首先比較了41班和42班。一個同學腿有點短又粗，跑的有點慢。雖然他有點慢，但後面的都很快。最搞笑的一幕出現了。二班四班一個男同學跑得很快，但是口袋裏的包子剛好掉下來，落在左腳上。然後他把自己踢得遠遠的。頓時全場鬨堂大笑，有的俯身，有的坐在地上，有的甚至嘲笑他的衣服。

最後四班和二班贏了。

接下來的比賽非常激烈。因爲是52班和51班的對比，52班有我班長陳雨欣的弟弟，陳雨欣說她弟弟跑得很快。

比賽開始了。一個跑不快的同學上臺，然後一個個跑。51班的接力棒大概四五下掉了，52班放鬆了一下，一下子被51班追上了。現在51班暫時領先。然而，52班一會兒又趕上了。

一天下來，我們班的人又提了心，因爲5班和2班又落後了。當陳雨欣的哥哥出來時，我們一起喊：“加油，5班，2班，加油。”陳雨欣的哥哥沒有辜負我們，從左到右追上了他，但是下面的一個同學沒有給力，跑得慢了一點，1班5班贏了。

多麼精彩的比賽！

接力比賽三年級作文9

11月8日下午，大課間，我們爲XX級秋季運動會開始而激動。第一個項目是我們最喜歡的接力賽，我們像一羣快樂的兔子一樣蹦蹦跳跳地下樓。

首先要熱身，有的同學做深蹲，有的同學做踢腿，有的同學做壓腿。我也不例外。先是做了20個深蹲，然後做了4個8拍壓腿，還做了50個高擡腿和側踢。

熱身剛結束，老師就把我們帶到比賽地點，激烈的比賽開始了。看着七班所有同學興高采烈的表情，我覺得我們一定能贏。前三個同學都打得很好，我們暫時屬於最好的。但是第四個同學“掉鏈子”。他沒接住接力棒，接力棒掉在了地上。現在我們的心情突然從激動變成了非常緊張，我們都爲他大喊：“加油！”來吧，夜以繼日地響。在大家的歡呼聲中，同學轉身彎腰抓起棍子拼命往前衝……最後，雖然我們不是第一個，但也沒有怪他，因爲我們有一個團結的集體。

我從這場比賽中收穫了很多：班級的榮譽取決於每個人的努力，每個人都需要團結一致，齊心協力。

接力比賽三年級作文10

今天下午，南華四三年級舉行了“三人四腳”接力賽。

進入體育場時，所有選手都充滿了活力和高昂的鬥志，他們都有獲得第一名的信念。

“噓！”隨着一聲哨響，比賽開始了。

我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步，從容應戰，拼盡全力拿下第一輪。

第二輪表現不理想，失誤頻繁。可能是第一輪贏了之後大家都太自信了，心理防禦不嚴，本輪輸了，三班（3）贏了第一。

我們真的很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵我們：“不要失去信心。勝不驕，敗不餒！老師相信你！“老師的話讓我們調整心態，重拾信心。

第三輪開始了。

大家都在互相追逐，相持不下。場面極其激烈。球場上，每個班的同學都爲自己的選手加油：“加油！加油！”天氣熱的時候很難贏得比賽。最後，我們以勇敢和不屈不撓的戰鬥精神贏得了決賽。

“勝利！”田野沸騰了。那一刻，我們跳了！跳！他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短，但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目，這取決於年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢，表達、動作、語言描寫自然得體，場景描寫充滿活力，震撼讀者心靈。但“難忘”是中心，正文中要指出。

接力比賽三年級作文11

11月8日下午，大課間，我們爲XX級秋季運動會開始而激動。第一個項目是我們最喜歡的接力賽，我們像一羣快樂的兔子一樣蹦蹦跳跳地下樓。首先要熱身，有的同學做深蹲，有的同學做踢腿，有的同學做壓腿。我也不例外。先是做了20個深蹲，然後做了4個8拍壓腿，還做了50個高擡腿和側踢。

熱身剛結束，老師就把我們帶到比賽地點，激烈的比賽開始了。看着七班所有同學興高采烈的表情，我覺得我們一定能贏。前三個同學都打得很好，我們暫時屬於最好的。但是第四個同學“掉鏈子”。他沒接住接力棒，接力棒掉在了地上。現在我們的心情突然從激動變成了非常緊張，我們都爲他大喊：“加油！”來吧，夜以繼日地響。在大家的歡呼聲中，同學轉身彎腰抓起棍子拼命往前衝，最後，雖然我們不是第一個，但也沒有怪他，因爲我們有一個團結的集體。我從這場比賽中收穫了很多：班級的榮譽取決於每個人的努力，每個人都需要團結一致，齊心協力。