【熱門】假如小學三年級作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的假如小學三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

假如小學三年級作文 篇1

假如我會變，我要把自己變成一個善良的天使。

有一天我的夢想終於實現了！我穿着美麗的衣裳，手裏握着一根新奇的魔法棒，長着一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。

我飛着飛着，突然，我來到了西北的山區，那裏好像很多年沒有下過雨了，土地乾旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來了烏雲弟弟，讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴，接水，地裏的莊稼得到滋潤，禾苗長出來了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿意足地飛走了。

不一會兒，我飛到了一片大草原上，在那我發現了一隻沒有父母而飢餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對着天空吼了一聲！從此，它們在草原上快樂地生活着！

我有些口渴來到了小溪邊，想喝口水的時候，聽到了一聲“救命呀！”不一會兒，又傳來了好幾聲。我轉過頭一看，原來是一隻小貓掉進河裏拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點了一下，小貓就上來了！

要是我真的會變，那該多好啊！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動物……讓世界越來越美好！

假如小學三年級作文 篇2

假如會像孫悟空一樣七十二變，我會變成一隻小鳥。撲扇着翅膀在天空中自由地翱翔。

飛着飛着，我看見一位老婆婆手拄着柺杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了，柺杖也滾到了路旁，她在地上用雙手摸索着柺杖。我連忙飛過去叼起柺杖，遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝，顫顫抖抖地站起身，繼續“呼哧”向前走。

我繼續飛着飛着，突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了，正燃燒着熊熊大火，許多人被困在火裏。有的人從火堆裏衝了出來，身上也着火了，過一會兒就倒下了。

我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望，竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身，火箭般地衝向消防局。消防車在我的指引下，迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水，好大一會兒，火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局，我拉着消防員叔叔的衣服，急切地撲扇着翅膀，嘰嘰喳喳地叫着，想要引起他們的注意。果然，一位叔叔說，“這隻小鳥可能發現現在什麼地方需要救援。趕快跟着他去吧。”他們開上了幾輛消防車，跟着我一起向小村莊駛。到小村莊了，這麼多的消防隊叔叔們一起滅火、救人。火終於被撲滅了，傷員也就出了不少。耶！太棒啦！我撲騰着翅膀繼續飛翔。

假如我真是隻小鳥，我就會去幫助更多的人，挽救更多人的生命！我會是一隻很棒的小鳥！

假如小學三年級作文 篇3

同學們，你們想擁有一朵美麗的七色花嗎？據說，它可以幫人們實現願望呢！那你的願望是什麼 ？如果我有一朵七色花……

假如我有一朵七色花，我要變出一種房子，這種房子不僅可以隨身攜帶，而且可以變形，就連裝修也可以只憑想象，過一會，房子就變成了你想像的那種。

假如我有一朵七色花，我要讓所有殘疾人、絕症患者都恢復健康，這樣盲人，可以看到世界和世界上所有的顏色。腳有病的人，他們又可以走路了 。那些的了絕症患者的人，他們再也不會天天悶悶不樂了，因爲他們又恢復了健康……

假如我有一朵七色花，我要變出一種“自動垃圾桶”這種垃圾桶可不一般喲！他可以把地球上每一個垃圾都搜索到，然後他又變出十個小垃圾桶，讓垃圾分類，接着，一個又一個小垃圾跳入桶中，再接着，垃圾桶又變出了一個小瓶子，你可千萬別小看了這些瓶子喲！垃圾進入了它們的“身體”中，那些垃圾就又恢復了原來的“面貌”。“可有些東西不能還原呀！如雜草。” 你一定在着急地說了，告數你！雜草這種東西會回收到土中，分解成植物們的“食物”。這樣地球上就會幹乾淨淨了。

假如我有一朵七色花，我要讓“汽車”變成“飛車”。看!五顏六色的“飛車”多麼美呀！瞧！小車的兩端還有一對玲瓏小巧的翅膀呢！在走進“飛車”，裏面會讓你大吃一驚！呵呵！裏面只有一個“話筒”，而且門還是自動型的呢！只要你一走到車門口，門就自動開了。不過請注意：車開時是不準進人的！“你還沒介紹‘話筒’是幹什麼用的呢！”你一定急了，“話筒”？！嘻嘻！那可不是話筒喲！哦！那叫：“對講機”。對講機的用法是：你對着對講機說：“我要去 公園！”“飛車”就會帶你去。如果你要坐着喝水你就說：“ 我需要一個椅子和一瓶水。”馬上椅子和水就出來了。“如果有恐高、暈車呢？”哈哈！“飛車”上空氣極好，就算是你有恐高也不會“犯病”。

假如我有一朵七色花……

假如小學三年級作文 篇4

假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。

假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發大水的時候，可以畫一個大壩擋水，不容易發生房屋倒塌。

假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。

假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事，還要畫清潔機器人，讓他把自然地垃圾都清潔乾淨。

假如我有一支馬良的神筆，我要爲自己畫學習用品，畫一些吃的，不讓媽媽爲我做飯，讓媽媽好好休息一下。

假如我有一支馬良的神筆，我還想爲小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想爲自己畫一臺電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。

假如我有一支馬良的神筆，我還要爲爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因爲爺爺奶奶的腰老師疼，所以我要爲他們畫。

假如我有一支馬良的神筆，我要爲殘疾人畫上他們缺少的部位，讓他們也像健康人一樣幸福地生活。

假如小學三年級作文 篇5

星期一放學的時候，老師給我們佈置了一個任務，假如我是一名殘疾人的話，會遇到哪些困難的經歷，讓我們親身去體驗一下，然後記錄下來。

走在回家的一路上我就在想，怎麼當“一回盲人”呢，因爲對我來說這真是一次陌生的體驗，沒經驗啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗一下當盲人的感覺，瞭解他們如何去生活的，從中去認識到他們所經歷的，這樣的話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。

一回到家裏，我便將這個想法告訴了爸爸，爸爸聽完之後非常同意，他便將紅領巾取了出來，摺疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時‘天黑了’，我什麼都看不見了，心裏突然緊張起來了，我連忙伸出雙手，想抓住點什麼東西，可是沒有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺前面無邊無際一樣，不知道該往哪裏走好，好不容易纔摸到了牆面，我就慢慢的扶着牆走進了一間房間，隨手摸到了一本書籍，然後又慢慢的返回去。隨後我就迫不及待的將紅領巾扒了下來，啊，‘光明’我又見到你了。

晚飯的時候，我和爸爸媽媽說起了這件事情，將這次體驗的感受告訴了他們，覺得盲人真的不容易啊，他們都說：“所以我們大家一定要關係他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

假如小學三年級作文 篇6

我非常羨慕孫悟空的72變，他可以保護自己要保護的人。

假如我會變，我要變成玉帝，讓雨神在沙漠上下雨，這樣沙漠就會變成一片茂盛的森林了。我還要在這片森林裏變出一條小溪，所有的小動物就可以在這個森林裏快樂的玩耍和生活了。

假如我會變，我要變成神醫，幫助殘疾乞丐治好他們的病，讓他們也可以一蹦一跳的，像孩子一樣開心，像孩子一樣活躍。

假如我會變，我要變成機械師，幫助我們的國家製造超級發動機，強大的戰鬥機和武器，然後高價賣給別的國家，爲祖國揚眉吐氣。

假如我會變，我會把世界變得更加美好。

假如小學三年級作文 篇7

假如我會變，我想變成校長。因爲可以管理學校。

如果我變成校長，我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學到知識的地方。

有一天，我帶着孩子們去科學中心。一到那裏，孩子們又是跑又是跳，象一隻只活蹦亂跳的小青蛙。於是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過來。領隊的喊一聲：“立正。”然後，我帶來他們去中心裏面。到了中心裏面，我讓同學們分好小組。於是，他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說：“校長，我們小組想跟你一起玩。”我答應了。過了三個小時，準備回學校了。我帶着同學們上了車，我在檢查人數的時候，發現每個小朋友都滿面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車，很多小朋友都跟我說：“校長再見！”這時候，我心裏美滋滋的。

啊！我又變回原來的.樣子。一回想，剛纔的事，不禁開心起來。如果以後我變成校長，我也要讓同學們快樂、幸福。

假如小學三年級作文 篇8

大家一定看過西遊記吧！孫悟空有72變，他那如意金箍棒很厲害，我希望有一天我能變成孫悟空。

我發現我在一個黑暗的世界，被一個東西緊緊的抱住了，我使出了渾身的力氣一擠，只聽到嘣的一聲，抱住我的那塊大石頭，被擠開了，我手持金箍棒，身穿華麗的盔甲，別提有多帥氣了！

我一個筋斗雲飛了十萬八千里，來到海邊。這時正在發百年罕見的特大海嘯，眼看着滾滾海浪就要把岸邊沖垮，以迅雷不及掩耳的速度從耳朵中取出來金箍棒，大喊一聲“變”，在海浪即將涌過來時，把金箍棒立在海邊，海浪立刻被金箍棒的力量怔住了，海嘯減退了。我高興的歡呼雀躍，一個筋斗又衝向雲霄。

我飛到了郊外，這時有一個婦人正提着一個布袋走在小路上。突然一個騎摩托車的男子將婦人手中的布袋調走，她立即大聲呼喊，來人啊，抓小偷。此刻，我變成了一隻力大如牛的蒼蠅，在男子面前飛來飛去，直到把那個男的給催眠了。把婦人的布袋拿了回來，便變成了直升機，把她送回了家。

就當我還想繼續幫助別人時，突然聽到媽媽在大聲叫我，起牀了，寶貝，不然上作文課又要遲到了。這篇作文便是我在作文課上寫的。

假如小學三年級作文 篇9

假如我是一名老師，我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們，讓他們在知識的海洋裏盡情地遨遊。

假如我是一名老師，我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案，只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習，而不能沉迷於網絡中的遊戲。

假如我是一名老師，我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處，讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。

假如我是一名老師，我會讓我的學生明白，什麼是知識什麼是思考。俗話說的好，思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。三個臭皮匠還鬥得過諸葛亮呢！

假如我是一名老師，我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

我會在學習中努力實現這一夢想。

假如小學三年級作文 篇10

假如我是孫悟空，我會幫助醫生們醫治現在所謂的絕症：癌病！

現在的人們都知道，得了癌病是很難醫治的，有70%的人是得了癌病，醫治無效生亡的。

我們都知道，癌病主要是身體里長出了一個大大的腫瘤，只要切除這個腫瘤，人們的癌病就會不藥而癒了。

如果我是孫悟空我會在現代科技無法醫治癌病的情況下，突然變小悄悄地從人們的嘴裏鑽進去，拔下一根頭髮，喊一聲：“變！”頭髮立刻變成了手術刀， 小心翼翼，一點一點地用刀把人們身體裏的腫瘤（癌細胞）切除掉，病人也不會感到一絲的疼痛。

要是這個病人的癌細胞，已經擴散了，我一個人已經無法用手術刀完全的切除乾淨，那我就要變出許許多多的小猴子，一齊用手術刀把病人的癌細胞一點一點地清除掉。

也許你們會問：“被切除的癌細胞放哪了呢？”這其實很簡單：我只要變一個微型垃圾筒，把所有的垃圾放在這個微型垃圾筒裏面，這樣就可以了。