美麗的校園三年級作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園三年級作文 篇1

我們的校園位於臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作嚮導，帶你們來看一看吧！

春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。花園裏枯黃的小草看見春姑娘來了，高興地挺起了腰板；柳樹發出了嫩綠的芽，隨着陣陣春風跳起了舞蹈；心形湖裏的冰解凍了；花兒也長出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾隻蝴蝶在上面飛來飛去。

不知不覺間，夏天來了。花園裏的大槐樹撐開了大傘，爲人們提供了乘涼的好場所；花兒們個個爭奇鬥豔，一個比一個美麗，辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地採集花粉釀蜜。

天高雲淡的秋天裏，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。

秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護着我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！

美麗的校園三年級作文 篇2

我們的校園一年四季都風景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園裏一片春意盎然、生機勃勃的景象。

早晨，小草從地裏偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐後地開放着，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水裏唱着美妙的歌聲，這時從教室裏傳來了朗朗的讀書聲，同學們都在認真努力地學習着，真是“一年之計在於春，一日之計在於晨”啊！

中午，太陽公公照耀着每個小朋友的臉頰，白雲弟弟在空中無憂無慮地飄搖着，形狀千姿百態，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨後，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮豔的綵帶。小朋友們在草地上歡快地遊戲，他們是那麼得天真可愛、生氣勃勃。

下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛鍊身體，還有很多小遊戲。到上陽光體育的時間了，同學們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數不清了，有籃球隊、跳繩隊、遊戲隊、乒乓球隊，各式各樣。

晚上，同學們都放學了，校園裏一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的協奏曲。

這就是我們校園的春天，怎麼樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！

美麗的校園三年級作文 篇3

從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之後，在你眼前呈現了一座玻璃板似的樓房，上面寫着“大林子小學”，這就是我的學校。

一進學校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞着許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾隻梅花鹿，它們有的像走路的姿勢，好像也要上學似的；有的趴着，在吃地上的小草；有的在觀賞校園裏的風景！

往前走，有一座樓房，就是我們的教學樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這裏能讓我們學習新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園裏不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展着枝葉迎接春天的到來。

再往前看，面積最大的要數操場了。課間，同學們可以在操場上做遊戲，右側的籃球場地，可供同學們打球來鍛鍊身體。

這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因爲它給我帶來無窮的快樂！

美麗的校園三年級作文 篇4

我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學校花壇中的山茶花。

我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子後面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個小寶寶，又像一個朝着天的小鈴鐺；還有的全開了，紅豔豔的，像一團火焰，又像是一個小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。

每一朵山茶花裏都點綴着黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托着，十分清雅。每次我早晨來的時候，總要去看看那山茶花，撫摸着它，我竟着迷了，忘記了一切事情，心裏只有它了。

我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學校變得生機勃勃，充滿活力。

美麗的校園三年級作文 篇5

我的校園位於平頂山新華區體育路中段路西。這裏景色秀美、鳥語花香、環境優美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們遊戲的樂園。

春天，小草從鬆軟的泥土裏鑽出綠油油的小腦袋，樹木抽出新的枝條，吐出一個個綠苞。大片的竹林引人注目，椰樹姑娘披着嫩綠的長髮，在春風中翩翩起舞。妖嬈的桃花開了，粉紅色的花朵，散發出陣陣芳香。小鳥在天空“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在歡迎春天的到來。

夏天，樹木枝繁葉茂，油亮亮的`葉子在陽光下發出耀眼的光芒。高大粗壯的楊樹舒展着強壯的筋骨，似乎在展示那永不衰竭的生命。透過學校伸縮的大門，映入眼簾的是教學樓及牆上的一副副圖畫。在操場的塑膠跑道上，有籃球場、足球場……我們可以在操場上玩耍、做操、舉行活動。

秋天，樹葉漸漸變黃了，慢慢地落了下來。同學們會在葉子上踩來踩去，發出“沙沙沙沙”的聲響。在南綜合樓，學校開設了打擊樂、機器人、乒乓球等特色課，豐富了我們的課外生活。

冬天，教學樓、操場、花草樹木、學習園地都落滿了積雪，變成了一個晶瑩剔透的世界。

我愛我的校園！

美麗的校園三年級作文 篇6

小朋友們，有一個地方，誰來了都會捨不得離開，你們知道這是哪裏嗎？哈哈！告訴你們吧，這就是我美麗的校園。

走進校園，首先映入眼簾的是三座少先隊員的石像，他們手中拿着號角，好像在說：“我們一定要好好學習，讓我們的祖國富強！”石像的腳下是一個圓形的噴水池，裏面養了小魚，栽了蓮花。一到夏天，水池裏開滿了蓮花，微風吹來，一陣陣香氣便隨風而飄，令人聞之陶醉不已。五顏六色調皮的魚兒在水裏自由自在地游來游去，給學校增添了勃勃生機。在節日的時候，噴水池最熱鬧，白色的水柱時而高，時而低，時而緩，時而急，時而形成一把透明的小雨傘，又似一朵漂亮的小蘑菇，好看極了！

校園的中間是一個大花壇裏，裏面種了許多各種各樣的美麗的花兒，什麼桃花啦，桂花啦，臘梅啦……每個季節的花兒都有。還有些我既沒有聽說過，也沒有看見過的花。它們竟向開放，毫無保留的釋放着自己的芳香。花壇的南北邊是兩棟教學樓。每天早晨，教室裏都飄蕩着同學朗朗的讀書聲。花壇西邊則是一個塑膠大操場。同學們在操場上做操、跑步，鍛鍊身體。這個漂亮的大操場爲同學們帶來了無限的歡樂。

這就是我美麗的校園，小朋友們，你們喜歡我的校園嗎？

美麗的校園三年級作文 篇7

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗的校園三年級作文 篇8

如果生活是一首歌，那麼和諧就是最動人的音符；

如果生活是一幅畫，那麼和諧就是最靚麗的色彩。

其實，只要你細心觀察，你會在校園中發現許多和諧的音符，它裝點着我們的生活，美麗着我們的記憶。

每天清晨，當我們迎着晨曦走進校園，在校門口和門衛師傅微笑着招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室裏琅琅的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些，在我眼中，都是那麼美麗與和諧。

老師，您還記得嗎？第一次，我的數學月測只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地撫摸着我的頭，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會戰勝自己的。看着您鼓勵的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負您的厚望。

今天，當我作爲一名光榮的旗手站在國旗下，當我連續四次榮獲班級第一名的好成績，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面啊！

同學，你還記得嗎？剛走進校門，我們歡聚一堂，互相打量對方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此後的時間裏，我們一同爲班級爭得榮譽：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評；麻辣班長的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎我們相互幫助，相互學習，又相互競爭，你追我趕，同學，你可知道，這就是校園中的美麗與和諧的音符啊！

可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！

看，樓梯口，兩個同學正爲一點小事大打出手，其實，只是因爲一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成髒了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園裏，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花

想一想，這些不文明的言行在校園中是多麼刺眼！

今天，我們要建設和諧校園，什麼是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實，和諧就在我們身邊，就在你我心裏。