三年級快樂作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的三年級快樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級快樂作文 篇1

快樂無處不在，只看你如何去發現。不信，你瞧！

快樂噴泉

就在星期六的晚上，我來到了首義廣場。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來成羣的人們都興奮地在一個巨大的噴泉中跑來跑去。只見大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍着，彷彿回到了童年時代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結果一不小心被水流射中了頭部，成了一隻“落湯雞”，頓時引起了一片歡樂的大笑。

快樂種菜

就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆裏，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽時，我還準時地把花盆挪到陽臺上，給它灑了一場“太陽浴”，它的每一點變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看着世界，我終於知道成功的快樂到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！

快樂飼養

上個星期六，我們家又來了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進殼裏，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來。看着它大口地吃肉，我高興極了，我真實地體會到了飼養的快樂，做個“保姆”也挺好！

真的！快樂無處不在，趕快用心去尋找！

三年級快樂作文 篇2

我讀書 我快樂 讀書對有些人是一種煩惱，但對有些人來說就是一種快樂。讀書對我是一種很大的幫助，讀紅軍故事對我有很大的啓發。下面我就爲你介紹一個紅軍中了不起的一個人。 1934年10月，中央紅軍開始了舉世聞名的兩萬五千里長徵。由於陳毅在“反圍剿”戰鬥中大腿受了重傷，中央決定讓他留下，領導南方人民堅持鬥爭。

1935年，陳毅從信豐返回油山不久，大腿的傷口就發炎了，他忍着傷痛，堅持行軍趕路，指揮部隊作戰。一天出發前，陳毅的那條傷腿疼的像針扎火燎似的，他停下來，把腿蹺在一塊石頭上，用手抹了點萬金油，輕輕的摸搓着…。黃昏的時候，他們來到大庾嶺下。

趁開會的人還沒到齊，陳毅對大宋和聾姑說：“你們兩個搭鋪去吧，有事我叫你們”。大宋和聾姑找了一塊平坦的地方，用乾草和油布搭了個地鋪，就去找陳毅休息，剛走到樹林邊，就聽見樹林裏傳出“嗨！嗨！”的聲音。他倆趕緊往樹林裏跑去，一看愣住了，只見陳毅夾在兩顆大叔中間，一條傷腿綁在樹幹上背靠在另一顆樹上兩手用勁擠着傷口，陳毅臉色蒼白，豆粒大的汗珠直往下滾，身上的單衣全被汗水溼透了，血水順着傷口往外流，下面的黃泥地被血水浸透了一大片。聾姑沒見過這場面，急的嗚嗚哭起來，陳毅擡起頭，安慰他們說：“你們哭啥！我這是給自己動手術，快幫我擠膿血，這次擠不清，下次傷口還要向我反攻，你們願意再讓我擠第二次嗎？”。大宋含着眼淚，捧起陳毅的腿，輕輕的擠着。大宋心想：我們的陳毅同志自己給自己動手術，真是太勇敢堅強了…。聽了我的介紹，你也想了解這些偉大的革命英雄的故事，那就趕快讀書吧！ 石欣蕾 浦廠小學五3班

三年級快樂作文 篇3

盼呀盼，終於盼到了星期天，我終於可以去好玩的溜冰場學溜冰了。

快樂的星期天　　我拉着媽媽的手，來到了期盼已久的溜冰場了。我拉着媽媽的迫不及待地進去。來到了溜冰場，看見了幾位大哥哥和大姐姐在玩溜冰，有的大膽地在木板上滑來滑去，有的扶着欄杆不敢放開，還有的木板上輕輕鬆鬆地滑到東，滑到西。他們的動作真讓我萬分驚歎呀!我心裏想，在種小事對我是小菜一碟!話音剛落，我馬上就去換了一雙綠油油的溜冰鞋。沒想到，我一走到木板，馬上就摔了個四腳朝天!我要爬起來的時候，更沒想到又摔了一交!旁邊的人都被我逗得哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起來!我心裏想，以後我要多多學習溜冰!

今天，我雖然沒有學會溜冰，但是我心裏還是非常開心!

三年級快樂作文 篇4

金秋時節，秋高氣爽。今天，學校組織我們到廣州海珠區的瀛州生態園秋遊。

一早，我們班的同學們一個個都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發。過了一小會，導遊就來了。“我們出發啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋遊終於來臨了。

一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態樂園。

那裏綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯翩。讓我想起了今年春遊的那些快樂的時光。“快走吧！看那邊，有旋轉木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動了我的回憶。我跟着跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看着，心裏想着，這項遊戲太幼稚了。

接着，讓我印象最深的是過山車。上去的時候，我心裏很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時感覺還行；下坡時，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時候，我已經嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！

我還玩了“空中飛機、U型滑板……”在那裏，我把揹包裏帶去的乾糧、零食當做午飯，吃得乾乾淨淨，感覺特香特好吃！

這次快樂的秋遊，讓我流連忘返！

三年級快樂作文 篇5

經過長長的暑假，終於迎來了我盼望已久的開學典禮。雖然暑假裏無憂無慮的，沒有許多作業也沒有考試，但是沒有朋友一起玩，我天天在家一個人發呆，感到很孤獨，很無聊。現在終於開學了，我也終於可以和朋友們一起玩個痛快了。

一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩着我們新發明的遊戲。我們還給它取了個很厲害的`名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉着手，朱哲靖站在五米外，然後朝我們衝過來，如果衝破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個人輪流當着那顆飛的子彈。遊戲雖然很簡單，但我們仍然玩得很高興，天天都玩不厭。每當我衝破“防線”時，我心裏就暖洋洋的，情不自禁地覺得很快樂，不是因爲我衝破了防守線，而是因爲有朋友一起玩耍的感覺真好！

快樂是什麼？我知道了，快樂是早上上學時同學的問候，快樂是操場上飛奔的身影，快樂是和朋友一起聊着只屬於我們的話題，快樂是下課的男生和女生的遊戲大賽，快樂是困難時有朋友的幫助，快樂是放學時成羣結隊的身影，快樂是我常常掛在臉上的微笑……

快樂，我找到你了！

三年級快樂作文 篇6

暑假裏，我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。

有時候連打三次籃球，打完後我筋疲力盡，回到家躺到牀上不想起來了。

想起第一次打籃球的時候，我們昨完熱身運動，開始打比賽，我總是搶不到球，

而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說：“別傷心了，你太弱了，才上第一節課，別人不知道你的實力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這麼做。第三天、第四天、第五天……我都這麼做。

有天打完籃球，我回到家，開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運了。我冥思苦想，終於想出來了，三步上籃的時候從側面向籃杆跑去，跑到籃杆下時，做三步上籃，跑到籃杆另一個側面，把球往後拋。就這樣練，我在心裏想。

今天我們打籃球，做完熱身運動，又要打比賽了，我已經胸有成竹了。比賽開始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃杆跑去，用我創新的動作投籃，呵呵，居然投進了！我終於成功了！

這一件事讓我知道了創新的快樂。

三年級快樂作文 篇7

五一放假了，媽媽帶我去舅舅家抽蒜薹，讓我體驗勞動的快樂。

經過四十多分鐘的車程，我們到達了目的地。妗妗已經準備好了工具和袋子等着我們了，我迫不及待地向蒜薹地跑去。

呀！一片綠油油的菜地出現在我的眼前。只見一排排粗壯整齊的蒜苗像整裝待發的士兵，精神抖擻地歡迎我們的到來。仔細一看，每棵蒜苗中間都長着一根細長的蒜薹，它們被蒜苗緊緊包裹着，像穿了一條緊身褲。有的蒜薹長長的，身體彎成了一個大問號，像一個個犯了錯、低頭站在那兒的孩子。我恍然大悟：“原來蒜薹是這樣的啊！我還以爲是從地裏直接冒出來的呢！”大家聽了哈哈大笑。

我選了一根最大的蒜薹，揪住它的“帽子”猛一用力，“哎呀！”摔了一個屁股蹲兒，壓倒了三棵蒜苗，又惹來衆人哈哈大笑。這時妗妗走過來，拍拍我的屁股說：“先用力捏一捏蒜薹的最底部，讓它鬆動，然後均勻用力緩緩地往上抽。”說着給我示範了一次。我學着她的樣子悠着勁兒往上抽，只聽“吱扭”一聲，蒜薹就乖乖地從蒜苗媽媽的肚子裏出來了。終於成功了！我高興得手舞足蹈。不一會兒，我就能熟練地抽出一整根蒜薹了，很快就裝滿了一小袋。雖然累得腰疼，但是真開心啊！

通過抽蒜薹這件事，我體會到了勞動的艱辛和快樂，過了一個非常有意義的五一節。