【精華】三年級橘子作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級橘子作文4篇，歡迎大家分享。

三年級橘子作文 篇1

今天，我們都異常高興，因爲我們要去桔園採橘子。汽車奔馳在路上，飛快地開向桔園。

到了桔園，一下車，就飄來一陣鄉野味。大家紛紛議論着，有的說：“好多橘樹啊！”有的說：“真誘人。”跟着在老師的帶領下，我們進入了桔園。

這些橘樹不高不矮，正好到我的肩膀上。橘子從墨綠色的葉子裏探出小腦袋，像在歡迎我們的到來。有的`橘子黃的發亮，有的橘子還是青色。我一下子就看中了個大的，可是卻被另一個眼疾手快的人搶走了，我又看到了一個比較好的橘子，伸出手把它摘下來，放進我的袋子中。

時間過得真快，轉眼間就要集合了。我想：就讓我再摘一個吧，就一個。我邊走邊看，終於看到最後一個大橘子，我把它摘了下來，放進我的“囊”中，捧着它喜滋滋地上車了。

在回家的車上，同學們都滿載而歸，看着自己採的“戰利品”，不停地炫耀。我們的第一次採橘子活動結束了。

三年級橘子作文 篇2

上課了，王老師給我們帶了一個禮物——橘子。

這個橘子黃澄澄的，圓鼓鼓的，像個黃色的小燈籠，用手一摸軟軟的，一股橘子的清香撲鼻而來。

王老師輕輕地把橘皮剝開，我看到了一片片月牙似的紅潤潤的橘瓣，橘瓣的外面裹着有層白色的紗衣，王老師告訴我們這是橘絡，橘瓣被它裹得緊緊的，像兄弟姐妹一樣團結在一起，王老師掰開一瓣放到嘴裏，一咬甜滋滋的冰涼涼的，心裏好舒服呀！

王老師告訴我們，橘子不但好吃還有藥用價值。

望着這小小的桔子，我不禁感嘆道：“小小的桔子竟有這麼大的作用。”

三年級橘子作文 篇3

暑假在長沙旅遊的一個週六晚上，爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動，因爲早就聽說橘子洲頭週末焰火非常美麗，是長沙一道亮麗的風景線。

哇，來看焰火晚會的人好多呀，真是人山人海的。我們費了好大功夫纔在湘江河西大堤上找到了一個觀賞煙花的好位置，然後就靜靜地站在那裏等待煙花綻放。突然，只聽“砰”的一聲巨響，把正在發呆的我嚇了一大跳。我趕緊擡起頭一看，原來煙花已在橘子洲頭上開始燃放了。

首先，煙花像金秋十月盛開的菊花，它們一個一個排着隊盡情開放，好像在比美似的。然後，煙花又像一道道瀑布從天而降，流光溢彩，美麗極了。緊接着，煙花又像一個個炸開的火球，把夜幕下的湘江染成了一片通紅。最後，隨着幾聲巨響，五個銀環出現在天空。它們親切地手拉手，形成了一個象徵和平和團結的奧運五環。看着這一道道美麗的圖案，我和周圍的人們情不自禁地歡呼着，尖叫着，驚歎着。

回去的路上我興奮地向爸爸描繪着這場充滿詩情畫意的焰火晚會，心情久久不能平靜。

三年級橘子作文 篇4

國慶節假中我來到外公家摘橘子。

首先，我準備了三個工具，一個桶子，一把剪刀，一條凳子。我來到橘子樹下，橘子樹上有黃的，有的黃的發黑的黑。我迫不及待的踩到凳子上，拿起剪刀往樹上哪裏剪一下，這裏剪一下，還沒剪下一個橘子，橘樹就被我弄的遍體鱗傷，這時舅媽走過來，告訴我橘子不能亂剪，要往有橘子樹枝那裏剪，否則很容易剪到手。

然後，我按照舅媽告訴我的方法，果然我一下剪了許多個橘子下來，緊接着我提出要和舅媽比賽剪橘子，舅媽告訴我，你輸了可不要哇哇大哭。於是我們立刻開始比賽，一開始我剪了許多個，可是舅媽也不比我少，我的心裏很着急，立馬剪橘子，不一會我就追上舅媽了，過了一會兒比賽結束了，我數了數我剪了多少個，40個。我心想舅媽剪了多少個？我迫不及待去數了數舅媽剪了多少個？38個，比我少兩個，我哈哈大笑起來說我贏了。不一會兒媽媽來接我了，媽媽問舅媽我表現好嗎？舅媽點了點頭，向我豎起大拇。

回到家裏，我嚐了嚐我親手勞動的成果，不是很甜但我的心裏像喝了蜜一樣甜！