【實用】三年級牡丹作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級牡丹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級牡丹作文 篇1

我家養了兩隻可愛、機靈的紅牡丹鸚鵡，我們全家都喜歡它們倆。

那是兩隻漂亮的鸚鵡。它們黑色發亮的小眼球就像我小時候玩的玻璃彈珠，在陽光下那閃動着耀眼的光芒。它們的嘴短短的，就像一把彎彎的魚鉤；那一身綠綠的羽毛，在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們在籠子裏面踱着的步子，就像兩個風度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的小腳。其中有一隻鸚鵡最喜歡乾的事舔自己的腳丫子了。

它們最喜歡吃的東西就是：大米、自來水、小米和芝麻。每當我要吃飯時，它們倆的眼睛就直瞪着我的米飯，好像在說：“我們要吃，我們要吃。”它們倆那神情真像兩個天真的小孩子。當我把兩粒米飯放在我的掌心裏時，它們就把頭探籠子來，用它們那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼，又把米飯吞進了肚子裏。它們吃完米飯後，就心滿意足地發出了“咕咕咕”的聲音，就像一首演奏快樂的小曲子。

它們倆最大的樂趣，就是大全家人的小鬧鐘。因爲它們倆是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的習慣，就是早睡早起，他們兩個一起來，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一樣，也是不停地叫我起牀。你們說一說，它們倆是不是我們全家的小鬧鐘。

它們兩個總是在籠子裏隨便拉屎，奶奶每天都要爲它們倆清理一次，而他們也心安理得地坐享其成。

哈哈，真是兩隻可愛的紅牡丹鸚鵡呀！我們全家都喜歡它們兩個因爲它們倆的出現給全家帶來了歡樂！對了！我還給他們取了個名字，一個叫大黃，一個叫博士。

三年級牡丹作文 篇2

春天是一個萬物復甦，百花齊放的季節，今天下午老師帶領我們去蕊春園看牡丹。

剛進園子，就聞到一陣清香，像一股清泉沁人心脾，我們加快腳步，想一睹它國色天香的風釆。走近花圃，牡丹已經開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一羣亭亭玉立的仙女。

牡丹花真美啊！白色的花瓣層層疊疊，中間透出了鵝黃色的花蕊，就像一個小仙子躺在溫暖的花牀裏。有的花瓣兒全都展開了，有的才展開三、四片花瓣兒，有的還是白色雨滴狀的花苞，看起來馬上要綻放似的'。翠綠的葉子像一隻只小手在向我們招手，歡迎我們的到來。

這麼多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，像低垂着頭的美麗少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它們或擡頭嚮往，或平視大地，或仰天怒放。你看，那兒飛來一隻小蜜蜂，它正在和牡丹仙子說悄悄話呢！一陣風吹來，牡丹抖動着它的白紗裙在金色的陽光下翩翩起舞。

我彷彿就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起腳尖。

三年級牡丹作文 篇3

我喜歡芹葉牡丹，它的葉子像芹菜的葉子，花又像牡丹的花，所有才有這個名字。

公園裏的芹葉牡丹開得十分美麗，有的是花骨朵兒，有的花瓣變成了黃色，有的花瓣變成了橘黃色。它的顏色絢麗多彩，可我最喜歡的就是橘黃色的。它的中間有一顆黑“珍珠”，還發着綠光，非常美麗。它有許多層花瓣，我數了一下，共有20層花瓣，由青色到黃色，最後變成橘黃色，這個有趣的過程引起了我的興趣，花也有生命嗎？答案是有。青就是孩子，黃就是中年，橘黃就是老年，一朵花的顏色變化就像人的生命一樣。這就是我喜歡芹葉牡丹的原因。它像亭亭玉立的少女，美麗而動人。

三年級牡丹作文 篇4

從前，有個美麗的牡丹國。那裏開着漫山遍野的牡丹花，漂亮極了！

一天王子出遊回來，在後花園休息了一會兒。他看着高貴典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，聞了聞，插進房間的花瓶中，正準備離開，突然，牡丹花搖身一變，成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙，手拿牡丹花，一頭金燦燦的長髮直垂到胸前，一雙水靈靈的大眼睛閃爍着動人的光芒。王子心動了，帶她來到大廳，請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這麼美麗的人，便很爽快的答應了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹。可是有一天，牡丹國的牡丹全部凋謝了，牡丹可是牡丹國的象徵啊！牡丹仙子爲了不讓王子傷心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己卻變成了零落的花瓣，散落人間。

從此王子常常獨自落淚，終於，王子的愛感動了上蒼，牡丹仙子奇蹟般地復活了。他們倆從此幸福的生活在一起。