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關於小學春節的三年級作文6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學春節的三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學春節的三年級作文6篇

小學春節的三年級作文 篇1

轉眼就是春節了,大家過的開不開心啊?下面我來說說我的春節是怎樣過的。

年夜飯家裏做

今年的年夜飯很特別,在家裏做。清晨,母親早早的起牀,第一時間寫好買菜清單,出去買菜了。到了晚上,大夥都忙起來了,最後一大桌的菜都是由大家齊心協力做出來的。我們吃的好有滋味啊!

除夕跑去逛花街

今年去逛花市特別有意思,因爲我們才逛了半小時,手中就已經拿了兩束花了,要知道半小時買兩束花已經很厲害了喲!

大年初一早飯吃年糕

新年咯,大家想知道我的早飯是什麼嗎?年糕!對啦!我一早起來跑到廚房煎年糕,大家都說好吃!

前往親朋好友家拜年啦

新年,當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說,講着講着,大人們就“紅包拿來”了哦!

好啦,這就是我的春節!

小學春節的三年級作文 篇2

除夕的前幾天,我很盼望過年,恨不得一頭栽進被子里美美地睡到除夕的早上。除夕終於到了,我和姥姥早上出去掛彩燈。我家的彩燈真美麗:有喜慶的大紅燈籠;有能變色的小彩燈,它們閃起來的時候五光十色、耀眼奪目;還有一個非常精緻的福字燈。掛好了燈,我們又去貼對聯,對聯的上聯是吉祥如意百年順,下聯是萬事平安幸福年,中間是一個金色的大福字,福字下面有一個大金元寶,上面有金銀珠寶,還有萬事如意四個大字。這喜慶的對聯不一會兒就被我們貼在了大門上。下午我和爸爸去買鞭炮,我看着花花綠綠、種類繁多的

鞭炮和禮花,不知道該挑什麼好。最後還是爸爸幫我挑了一個大大的禮花和一些手搖禮花。晚上,我們全家一起吃團圓飯,有魚、肉、蝦等等許多菜。八點整,我們全家圍坐在

電視機旁一起看中央電視臺播放的春節聯歡晚會。晚上十二點,伴着新年鐘聲的響起,我們全家人又一起吃了羊肉餡的餃子。大年初一的早上,“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒,新的一年就這樣開始了。春節真熱鬧呀,我喜歡過春節。

小學春節的三年級作文 篇3

春節期間經歷了很多難以忘記的事情,沒事時回憶那些發生的往事,總感到非常開心!

除夕晚上,全家人歡聚在一起吃年夜飯,看着奶奶和媽媽做的豐盛菜餚讓我直流口水。這時,媽媽給我夾了一塊魚說“這叫‘年年有餘(魚)’”;我看了下桌上的飯菜,給奶奶夾了一塊圓圓的南瓜餅,說“這叫‘團團圓圓’”,奶奶開心地誇我真會說,餐桌上就這樣一直洋溢着歡聲笑語聲。

吃過晚飯,我和弟弟一塊看春節晚會,被搞笑的小品逗得捧腹大笑,大人們圍在一塊聊天和包餃子。不一會,爸爸喊我和弟弟放煙花,一看時間快到零點了,這時,天空中到處都是五彩繽紛的煙花,美麗極了。我問爸爸爲什麼大家都是這時放煙花,爸爸告訴我這是老家“接年”的習俗,意思高高興興地把財神、喜神等所有的神仙接到家,圖吉利,保佑新的一年平平安安健健康康。

我在感嘆祖輩流傳下來的這些美好願望的習俗很有道理時,弟弟跑到奶奶身邊大聲說“奶奶,我給您拜年,祝您身體健康,福如東海,壽比南山!”奶奶說拜年是春節早上的事,弟弟調皮地說“過了零點就是春節了,我第一個給您拜年!”奶奶樂呵呵地拿出紅包給弟弟,說:“孫子真乖,給你壓歲錢!”我趕忙跑過去也給奶奶拜年,奶奶開心的又給了我一個紅包。

不知不覺地到了凌晨,我和弟弟念念不捨去睡覺了,睡夢中我還沉侵在過年的歡樂中。過春節真好,真開心!

小學春節的三年級作文 篇4

只要一提到春節,我就會想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長輩那裏拿到壓歲錢,別提多開心了。過年了,大人們會忙着購年貨、貼對聯、吃團圓、放鞭炮,我的家鄉南通過春節也是這樣過的,但我們家鄉過年還有一些獨特之處,請聽我慢慢說來。

小時候就聽奶奶說,在我們南通,過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前,奶奶會用蒲做成的長方形袋子裏裝滿石灰粉,把院子裏及房間裏空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說,囤囤子還有一個傳說呢!據說很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒辦法。但它有個習慣,就是從來不走回頭路,所以老百姓就想出了一個辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以爲是自己走過留下的腳印,就不會再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過年,我們南通老百姓都養成囤囤子的習慣,據說這樣還可以驅災避邪,以後代代相傳,因此一直延續至今。

在我們南通,還有一個與衆不同的習俗,就是年初一早上全家一起吃團圓的同時,還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說薺菜就是“聚財”,豆腐用南通話說就是“頭富”,意思是來年發大財、行好運的意思,所以爲了在新年有好的開始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習慣。

我們家鄉過年的風俗是不是比較特別,你覺得呢?

小學春節的三年級作文 篇5

  這味道是自豪

年前,聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的'氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。

我爲自己是泉州人而自豪。

  這味道是歡聚

回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裏的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙,一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作,用着鄉音互相打趣,竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊,心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

  這味道是喜慶

宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產,賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手裏呀,則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着,站在一盞盞花燈下驚歎着,歡呼着。

那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器,體現了異域元素與泉州傳統文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕,上面放着泉州各地的風景。

“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走,人們擡着轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動,他們擡着轎子和神,在篝火旁跳躍着,歡呼着,半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走,花炮照亮着人們前行的路。

春節的味道,瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏,在熙熙攘攘的大街小巷裏,在爆竹聲聲裏,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏,在我們每一個人的心裏。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。

小學春節的三年級作文 篇6

春節到了,家家都是一片熱鬧的景象。

大年三十,爸爸叫我一起貼春聯,我對爸爸說:“春聯應該貼得方方正正的嗎?”爸爸說:“你真聰明!”我幫爸爸扶着凳子,在下面做“總指揮”。在我的協助下,我們把春聯貼好了。我又看到許多人在貼春聯,內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”…… 回到家裏,爸爸又準備貼"福"字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應該倒過來貼,福氣纔會到啊!”爸爸媽媽都誇我的見識比以前多了,我很開心。

這個春節過得真快樂呀!