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【必備】三年級事情作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級事情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級事情作文4篇

三年級事情作文 篇1

今天中午,我在寫暑假作業,我有很多的題都寫錯了,我的媽媽就讓我去我平常寫作業的補習班去改。

然後我剛出了我們的小區的門口,就聽見了矮灌木叢了的知了叫,我看了看灌木叢,裏面有一隻知了,我看到了那個知了,我就伸手去抓它,我把我的小手慢慢地伸過去,生怕嚇着它讓他飛走,我看準了他,我一下子逮住了它,他在我的手裏面“吱吱吱”的叫,我就不管他,我就繼續朝着補習班前進,但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐,趴在我的手上,我很驚訝!嘴張的大大的,我就在心裏想:這個知了太強悍了!竟然可以做仰臥起坐。

我還發現,這隻強悍的知了一趴在我的手上就不叫了,一不趴在我的手上就開始叫,我就很好奇。

這真是一個太奇妙的事了,知了竟然可以做仰臥起坐,這鎮上讓我大吃一驚!我繼續朝着家走,又到了矮灌木叢那裏,我就仔細聽知了叫,但是我聽見知了叫了,可是都在樹上,我就看矮個子樹上的知了,但是我看不見一個知了,所以我就放棄了吧,但是我一想,多帶一點回家炒着吃,我就開始艱難地找知了,再找知了時,我想起了一首歌,我改變成了:

找啊找啊找知了,找到一個大知了。

摘下翅膀炒炒吃,你是我的大知了!

聽了這首歌,我就想,看來知了沒有了,我就回家了。

三年級事情作文 篇2

你們都有一個對自己來說非常深刻的一件事情吧。我也有一個令我的記憶感到非常深刻的一件事,今天就讓我來告訴你們吧。

那一天,天色黑烏烏的,一道閃電劃過,接着又聽見打雷的聲音,頓時天上下起狂風暴雨。

我想,天色這麼暗,會不會我今天會遇到厄運呢?果然不出我所料,第一節是計老師的語文課,而且還是一個星期中最重要的一節課,裏面都是在講一個星期中總結出的一些道理,對我來說都是黃金時間,但是這一次我後面一個外號叫做“灰太狼2代”的人讓我非常傷心,生氣

事情是這樣子的,前半堂課我都沒有受到“灰太狼2代”的影響,但是下半堂課我實在受不住了,因爲“灰太狼2代”把他今天剛剛纔買的小變色膠水弄到了我的後背上身上了,小變色膠水一瓶就要27元錢,只要它弄在了衣服上面,估計得要1、2個小時才能把上面的膠水給洗乾淨,我一轉身把他的小變色膠水給全部都弄在了“灰太狼2代”的身上,只見“灰太狼2號”大聲叫:“計老師,宋奕康把膠水給弄在我的衣服上面了。”計老師看見我把這麼好的一節課給打亂了,便罰我把一本語文書給抄一遍,那一次我傷心極了。

三年級事情作文 篇3

有一天在作文班上熊老師走上講臺,從包裏拿出一個信封神祕地說:“同學們,你們猜猜信封裏面裝的是什麼?”頓時臺下炸開了鍋,有的說是信,有的說是郵票,有的說是彩紙等等,而我心裏默默想大家說的可能有一個是對的。後來熊老師打開信封拿出一根根雞毛,我們才知道是雞毛。

熊老師說:“咱們來一次吹雞毛比賽,好不好?”“好!”大家齊聲說。熊老師馬上宣佈遊戲規則:“每四人一組,吹三十秒,落地次數少的爲第一名。”大家都爭先恐後地舉起了手想參加比賽。

老師親切地說:“我們按從大到小的順序來比。”

首先五年級的大哥哥上場,他們輕輕地接過雞毛,用食指和大拇指捏住雞毛的一端,仰着頭,憋足了氣,對準雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下,不聽賽手的`話。轉眼間三十秒過去了,第一組獲勝者是蘇華城同學。比賽一個組一個組地正在緊張進行着,終於輪到我這組了。

頓時我的心裏十分緊張,心想要是輸了怎麼辦?我的心越跳越快。沒辦法,只好上賽場再說。“開始!”比賽命令剛落音,大夥兒紛紛吹起雞毛,可我的雞毛反而是在空中亂竄,總是落地。哎,結果我輸了。

這個遊戲太有趣了。

三年級事情作文 篇4

說起難過,我腦海裏就又蹦出了這件“令我難過的事情”。

那是上週星期四的英語課。下午四點,我和爸爸從家出發,四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早,就去了圖書室準備看書,發現我們班兩個同學在寫老師佈置的作業,我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業,接着就是被抄作業的同學對我說:“你會做這道題嗎?”我就從書包裏掏出了練習冊:“給,你拿去抄吧!”我把作業給她後心裏想:不行,讓她抄我的作業以後再遇到這種題目她不就還不會嗎?我說:“那我邊講你邊做題吧!”這時候,我們班又一個同學來了,那時我已經和她講完了。同學走過來說:“我纔不抄你們的題呢!我要和老師說你們互相抄作業!”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說:“是×××抄×××的作業吧?你爲什麼讓她抄作業?”“我看同學不會,就讓她看了看。”“記住,下次你要給同學講題,而不是你讓她抄作業。”我的確給她講題了,但不想跟老師解釋。老師再次說:“還有誰抄作業了?”又有人舉手了。我被老師扣了一分,抄作業的同學被老師扣了兩分。

這是一件讓我難過的事。