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三年級元旦作文合集九篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的三年級元旦作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級元旦作文合集九篇

三年級元旦作文 篇1

今年元旦,我和爸爸、媽媽一起去HELLO KITTY主題公園遊玩來慶祝新的一年的到來。我在那裏看到了HELLO KITTY的家,它的家裏有很多KITTY的玩具,我還和它拍了很多照片。我在公園裏玩的第一個項目是海洋勇士,那是一個4D的電影,我們在裏面當槍手打壞蛋,我打了650分,爸爸打了一萬多分是第一名。我還看了花車遊行,在花車裏有很多類型的KITTY。我在那裏玩的很開心。中午的時候,在HELLO KITTY主題公園裏有一個城堡餐廳,裏面飯菜都是用粉色的碗裝起來的,米飯做成KITTY的樣子,很可愛。

我要在新的一年裏好好學習,以後給爸爸、媽媽買很多東西。

三年級元旦作文 篇2

元旦到了,我們學校放假3天,我開心極了。 早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。

我打開了一本百科書,裏面的知識可真多呀!觀察天上的雲朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事,裏面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷裏探險。一轉眼就到了中午,我戀戀不捨的離開了書店。 下午我和幾個朋友比賽打羽毛球,一個人當裁判。我們玩的可開心了,幾個人輪着打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做遊戲。

我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。 元旦真快樂!

名師點評:

這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的前後進行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接着,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做遊戲,在玩的過程中鞏固了學過的知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天裏的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷裏探險”根據前後文的意思,這句話應該用省略號。

三年級元旦作文 篇3

期待的元旦節終於到了,我早早的做完了作業,坐上爸爸的電動車,就等爸爸帶我去玩。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園裏有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯鞦韆,還有的在划船,可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這裏等,最後只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

雖然玩的很開心,但是也讓我知道了,以後無論做什麼事情,都要注意,不能粗心大意,犯了大錯誤。

三年級元旦作文 篇4

今天就是元旦了,我們班上舉行了隆重的元旦派對。

大家前一天就買好了派對用的綵帶和絲帶,一大清早就來到班上佈置裝飾。

到八點時,精彩的元旦派對開始了!兩個主持人站在講臺前,宣佈今天的派對錶演項目。緊接着,三個女孩上場表演阮。他們表演了金蛇狂舞、鈴兒響叮噹,金蛇狂舞彈奏得快速準確,而鈴兒響叮噹彈奏得優美動聽,讓人彷彿置身在幻想的境界裏。第二個節目是畫畫大王彈奏得的小提琴,雖然也是鈴兒響叮噹,但卻彈奏得空曠深意。第三個節目是歇後語比賽,這是最有趣的項目,答對了還可以拿獎勵呢!接着就是我和其他同學一起表演的藍精靈,我們還一起向同學們撒糖,同學們都喜氣融融。還有卡牌魔術表演……

放學後,同學們都回家去了,這是我過的最快樂的一天!

三年級元旦作文 篇5

“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!……這是在幹什麼呢?告訴你吧,我們班正在舉行元旦聯歡晚會。你看,黑板上的一棵樹,上面掛着許多“好東西”;你聽,同學們激情高昂,時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲;窗外藍天上的白雲似乎被我們吸引了,在我們上方靜靜地看我們的節目。

聯歡會開始了!同學們都安靜下來,認真欣賞節目。第一個表演的是張映雪,給我們朗誦了三國故事,同學們聽得如癡如醉,彷彿也看到了三國時代發生的故事。下面,張映雪向我們提問,霎時間,教室裏一下子有了一個用手拼成的U字,同學們踊躍回答,但都錯了。只有李旭一下子說了出來。使我們十分歎服。第2個出場的'是金哲宇,他爲我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術十分精湛。讓你不得不佩服的五底投地。這時,他在我面前耍了一下,把我嚇得腿都軟了。看了前面的表演後。盛開和胡靜宜爲我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進了我的腦海,流進了我的心胸。曲調使每一個人都陶醉了,讓我們好像看到了歌曲所表達的優美的情景……

後面的節目更是精彩,我就不一一講出來了,最後,聯歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結束了。

這次聯歡會給全班同學留下了難忘的印象,雖然聯歡會已經結束了,但聯歡會時的情景卻還在我的腦海裏迴盪着,這一定會給我留下難忘的印象。

這真是一次精彩的元旦聯歡會呀!

三年級元旦作文 篇6

星期三,老師帶我們在學校的體育館欣賞了一場精彩的“元旦”文藝表演。大哥哥大姐姐們穿着統一的服裝,化着好看的妝,開始表演了。

最有意思的節目是“環保時裝秀”了,他們做衣服的材料都是廢物再利用的:有的衣服是用氣球做的,有的衣服是用報紙做的,還有的是用塑料袋做的。

雖然是一些不起眼的東西,可是經過了哥哥姐姐們的巧手,顏色鮮豔,樣式多,比服裝店裏賣的衣服要好看多了。精彩的節目還有很多,比如優美的開場舞,整齊有力的武術表演,聲情並茂的古詩朗誦等等。

“元旦”文藝表演真有意思呀!

三年級元旦作文 篇7

再過一天就是20xx年元旦了,爲了慶祝節日,學校舉辦了一場元旦聯歡會。

下午一點左右,電子屏幕上準時開始播放了。哇!一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了;二年級小朋友爲大家帶來了三字經,背了一半還多呢;三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲;我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評;五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵;而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外,民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個校園。

元旦慶祝節目異常精彩,班裏的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接着一個:幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆,一頭霧水;悅耳的音樂像一股暖流。緩緩流入大家的心裏;優美的詩歌隨着清風,慢慢跳起了華爾茲。此時此刻,觀衆席上,大家彷彿變成了一尊尊雕像,一動不動,目不轉睛地盯着臺上的表演者。

歡樂的時間總是那麼短暫,這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長,但是她爲我們開啓了新年之門,帶給同學們一份美好的祝福與期待。

三年級元旦作文 篇8

星期一的早晨,我們學校舉辦了“元旦聯歡會”。

第一個環節是表演課本劇,因爲好多同學都沒有排練,所以很快就結束了。只有一組表演了,老師讓我們沒有表演的同學罰抄課文

第二個環節是自己準備的節目表演,我們全班的同學都舉手了,就跟小樹林一樣。我也舉手了,我想給大家表演一個講故事,可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個。靳晗悅表演的魔術非常好看,王澤陽講的笑話也很好玩。

第三個環節是小遊戲。第一個遊戲比較難玩,第二個非常好玩,第一個叫:“站報紙。”第二個叫:“拍出7的倍數。”

我們玩得很開心。

三年級元旦作文 篇9

星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領下,同學們兩人一組,手拉手排着整齊的隊伍來到位於西部的體育館。

慶祝大會開始後,校長講了話,然名錶演就開始了,第一個節目是動物大聯歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟着狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。

等演出快結束時,發獎開始,首先優秀教師上臺領獎,我們的羅老師也上臺領了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關心愛護我們,我們都很喜歡羅老師。

然後,同學們領獎,這次我得的是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領獎,發完獎後,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協調又歡快,表現出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。

演出結束後,我們又回到了學校,下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優的好學生。