【推薦】三年級下作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級下作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級下作文 篇1

我的媽媽是一名中學教師，她每天都非常忙，早出晚歸，披星戴月，她頭上長出了許多白髮，我是看到眼裏急到心裏。有一天，她輔導完我的功課，就又寫她的備課薄了。我寫完作業，便悄悄拿着我的軍棋，跑到她跟前說：“媽媽，你太忙了，有點累了吧，我想叫你休息一會兒，咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點急燥地說：“不行，我還有很多事兒呢”。但我不放棄，“媽媽，你就陪我下一盤兒嘛，就一盤兒！”在我的再三央求下，媽媽終於同意和我下棋了。

我先擺好棋子，拉着媽媽坐下來，我們開始廝殺了起來。我翻開的第一個棋子，是媽媽的人，她趕緊進了行營，我不甘示弱，又翻開了一個，還是她的人。不一會兒，她就佔領了所有的行營，佔據極大的優勢。我表面上你氣惱，但內心自有我的盤算，在扛軍棋之前，必須把對方的地雷挖光，所以，我要找機會把她的工兵先消滅了，她不就贏不了了嘛。我暗自調兵，認真佈局，終於機會來了，在她只顧圍攻我的精兵強將之時，我用一股小部隊接連消滅了她的三個工兵。媽媽一看可急了起來，她用司令連殺我幾員大將，軍長、師長、旅團長都被她消滅了。正在她得意洋洋的時候，我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰料想，我的司令也碰到了她的炸彈，光榮地犧牲了。

就這樣，你來我往，戰火瀰漫，一會兒功夫，雙方陣地上都所剩無幾了，我就剩下一個地雷和軍棋了，媽媽還有幾個排長、連長，這下兒我可慘了，一個子都走不了了，媽媽用排長把我的地雷引爆了，然後用連長把我的軍棋扛走了。

媽媽贏了這盤棋，她高興極了，笑的合不攏嘴。

我趴到媽媽耳朵上悄悄對媽媽說：“你猜你爲什麼會贏？”“爲什麼？”媽媽反問道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑着說。媽媽一把把我摟在她懷裏說：“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍着晶瑩的淚花。

三年級下作文 篇2

城市，我又來到了那個讓我討厭的地方。

穿梭過從前讓我害怕的街，害怕還是如此強烈。燈光很暗，我的害怕更加強烈了。

看着這花開花落的城市。好像曾經優秀的成績已經可以畫上引號了。

已經到了冬天。晚上的月亮沒有鄉下的那樣陰晴圓缺照着疲憊的黑夜，也沒有冷酷無情的風吹到我的身上，再冷我也感覺不到，因爲城市有發明，有取暖器我並不是喜歡寒冷，而是在懷念鄉下時那躲在被窩等待明天早晨那溫暖的陽光照到我的身上讓我暖和點的感覺。

早晨起牀我沒有聽到清脆的鳥叫聲讓我從夢中醒來。而是一陣陣刺耳的汽車喇叭把我從夢中吵醒，我真的不喜歡這兒。

在我心裏城市沒有繁華，它沒有鄉下那種樸素的繁華，所以我覺得城市的繁華更應該加上引號。

城市·鄉下。在我心中，我更喜歡鄉下，更喜歡那個沒有繁華喧鬧的聲音和拼命追逐的車輛的鄉下，我向往它。它是我人生中的終點站。

三年級下作文 篇3

今天是一個秋高氣爽的日子，我很興奮，因爲叔叔阿姨們要來表演精彩的戲曲節目啦！

在節目開始之前，我瞭解到許多關於戲曲的知識：畫眉毛要比本身眉毛微高，更濃一些，這樣舞臺效果會更好；紅紅的臉妝是用什麼做的呢？原來是顏料調出來的……有一個叔叔說他十一歲就開始學習戲曲，到現在已經十幾年了。那邊穿着大紅袍的阿姨扮演新娘子，還有一個阿姨扮演楊貴妃……

他們一天要演出三場，只要觀衆愛看，想看，他們就會表演。在《擡花轎》這個節目裏，新娘子戴着美麗的花冠，真漂亮！轎伕們“嘿喲，嘿喲”地擡着，非常喜慶。新娘子故意捉弄他們，一蹦一跳、一蹦一跳。咦？花轎怎麼斜了？真吃力！“哎喲！”差一點兒一個轎伕就摔跤了。嘻嘻，這是新娘子在搗亂！

叫你捉弄我們，我們也來捉弄你！新娘子正得意呢，猛一下子就顛了一下，頭上被碰了個大包。叔叔阿姨們的動作惟妙惟肖，我們看得津津有味，笑得前仰後合。

表演結束後，我跑過去採訪他們，問了許多問題。有位叔叔告訴我，他1997年就來到襄陽學習戲曲，到現在都快二十年了呢！

臺上一分鐘，臺下十年功。今天，叔叔阿姨們一個多小時的精彩表演，這背後是他們多年的苦功呢。他們心裏裝着觀衆，觀衆的鼓掌歡呼，就是對他們最大的鼓勵。

我希望能多多開展“戲曲進校園”這樣的活動，讓我們更多地瞭解戲曲知識，讓我們更多地瞭解祖國的傳統文化！

三年級下作文 篇4

今天，我和幾位同學一起去做小調查。我們先去調查人口。我們客氣的對姐姐說：“姐姐我們是學府小學海珠部，三(2)班的同學，我們要調查人口，你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說：“可以。”在姐姐寫的時候，我們問姐姐：“你一般出門使用白色購物袋還是環保購物袋。”“是白色購物袋。”姐姐說。

我們對姐姐說：白色購物袋是非常污染的，你應該用環保購物袋。“好的!”接下來是發綠色卡片。我們走到超市門口，看見一位老爺爺拿着白色購物袋走出來。我們組裏的一位同學跑過去，叫住老爺爺說：“老爺爺，現在地球已經被白色污染破壞的不知成什麼樣了，請您用環保購物袋，不要用白色購物袋，請您收下這張綠色卡片，謝謝合作!”

希望大家做個綠色公民，享健康人生，愛護地球媽媽!

三年級下作文 篇5

星期三中午放學後，同學們都快速衝出教室站路隊，忽然，從天上掉下了一個“小石頭”，砸在我的頭上。

同學們也都被砸了一下，於是紛紛開始用手接那“小石頭”，有個同學第一個接到，他仔細一看，下的不是雨，而是冰雹，便大聲喊了起來，因爲現在已經是春天了，怎麼還會下冰雹呢？

同學們聽到他說的話，一下子炸開了鍋，班長急忙大聲喊道：“不想回家了吧！不想回家就在這兒讓冰雹砸吧！”有個同學低聲嘟囔道：“誰怕誰，這小冰雹算個什麼臭東西。”

這時，老師出來了，看到混亂的場景，生氣地說：“下午來學後把第十五課的生字抄寫十遍！”同學們心裏一驚，聲音頓時消失了。過了一會兒，老師又發話了：“下午第二節課我檢查，誰如果沒寫完，再抄二十遍。”老師表情嚴肅，聲音洪亮，同學們一個個嚇得都不敢吭聲了。

回到家，我像發現了新大陸似的對媽媽說：“媽媽，你猜一猜，現在外面在下什麼？”媽媽十分疑惑：“不是在下雨嗎？”“不對，外面下着冰雹！”媽媽一聽，也不由愣了一下。

哥哥回來後，我把被老師罰寫的事情告訴了他，哥哥不僅沒有安慰我，反而哈哈大笑說：“你們也有今天啊！”

三年級下作文 篇6

暑假裏媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農村。經過近一天一路地顛簸，終於到了表哥家。表哥一看見我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。

鄉下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們去池塘邊玩。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘裏的水清澈見底，池裏開着許多粉的荷花，大大的荷葉上面停着一隻只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘裏摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時我涼爽了許多，笑着說：“謝謝表哥。”表弟哥說：“天氣熱得時候，我們就用荷葉來當帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來。走我們去聽聽。”垂柳下，一個光着腦袋小男孩，正在津津有味講着故事。

第二天一早，我又跟隨表哥來到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪裏玩耍。那光滑的.鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見一個非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發現下面有一隻小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶裏，帶回家來養。這時，表哥他們也在不停地輕輕地翻着小鵝卵石，捉起一條條小魚，有時是小螃蟹。聽表哥說，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚，中午，就能美餐一頓了。

後來，表哥還帶我爬山採蘑菇，讓我陪他放牛……

幾天很快就過去了，我依依不捨地和表哥分別了，離開了有趣的鄉下。

三年級下作文 篇7

今天，老師把第一單元測試卷發下來了。當拿到我的試卷時，神情和別的同學截然不同：先是大吃一驚，後是擦亮眼睛，瞪大了，繼續看，這纔看清楚席捲上那個顯而易見的“83”分。頓時，我手足無措，心想：這次怎麼考這麼差呀？唉，真可惜！

回到家，我的心裏七上八下，忐忑不安。這時，媽媽好像看出了我的坐立不安，就悄然無息地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，柔和地對我說：“寶貝，不要氣餒，‘失敗是成功之母’但要找到失分的原因，要在不足的地方加油。聽了這番話之後，我的心中像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。心想，下一次要仔細審題，認真做題，一定要考出好的成績，不辜負老師對我的期望。

三年級下作文 篇8

我們每天都會面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什麼路，都在我的腳下。

記得有一次，我跟媽媽回外公家，然後想去外公的茶園，看着那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪裏走。媽媽卻站在那裏對我說：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心裏怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個什麼東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那裏，看着湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右爲難了。正在猶豫時，看見一個和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水裏走去，他在溪水中一步一步前行。我心裏想：他能走過去爲什麼我不能走過去呢？於是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點兒的地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點摔跤，真害怕自己會整個人滑倒在水裏，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當我站在湍急的水中間時，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑着走到了對岸。這時候，媽媽笑着站在岸上向我揮手。

媽媽拉着我的手對我說了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因爲路就在我們的腳下。”