【必備】三年級春遊作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級春遊作文3篇，歡迎大家分享。

三年級春遊作文 篇1

星期五上午，風和日麗，春光明媚，我們學校組織了一個活動——春遊。我們要到沙河南岸的公園去春遊。

一路上，我看到粉色的桃花開啦，小草從地裏探出了小腦袋，柳樹抽出了新的枝條，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，就像在給我們問好一樣。跨過嵩山橋到了沙河南岸，沿着河堤大道繼續向西行進，一陣微風吹來，河面泛起了層層波紋，在陽光的照射下，波光粼粼，非常漂亮。道路兩旁各種各樣的花競相開放，有黃色的迎春花，深色的桃花，雪白的梨花，在枝頭上你擠着我，我擠着你，爭先恐後的'展示着自己的美麗。草地上還有一些不知名的花也綻開了笑臉，裝扮着剛剛泛綠的草地。放眼望去一片片金黃色的油菜花映入眼簾，讓人目不暇接。

不知不覺，我們就到達了指定地點。我們三五成羣的在一起玩耍，做遊戲。玩累了，我們就把各自帶來的食品放在一起，互相品嚐，想吃什麼就吃什麼，等我們大家都吃飽的時候，老師讓我們“上舞臺”表演節目。有的同學講故事、有的同學唱歌、有的同學表演武術。我和盧佳怡、李紋研、杜靜媛一起上臺給大家表演了幾個笑話，逗得大家前仰後合，可開心啦。

我喜歡春遊，更喜歡這美麗的景色。

三年級春遊作文 篇2

春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，跟着春姑娘悄無聲息地走來的當然是春遊了！只要每節課下課，小夥伴們就會紛紛地議論起來，教室裏七嘴八舌，熱鬧得差點都聽不到上課鈴聲了呢！爲什麼要這麼熱鬧呢？因爲，明天就要去春遊了！

哈哈，轉眼間，就到了春遊的那一天。在教室裏，只見教室裏的同學帶的食品真是琳琅滿目，應有盡有啊！有的同學已經迫不及待地在教室裏開吃了；有的同學把自己的零食都給“瓜分”了，你一個，我一個……，分得有條不紊；還有的同學忙着給大家展示自己帶來的平板電腦，同學們都向他（她）投去羨慕的眼神。

該排隊了，陳老師叫我們按廣播操順序來排隊。人都到齊了，陳老師就帶領我們306班這個“大家庭”出發了，一路上，我們排着整齊的隊伍緊跟着陳老師，，生怕跟丟了。過了一會兒，我們都累得筋疲力盡了，手提着書包疼死了，腳也走得酸死了。謝天謝地，終於可以坐車了。我們乘上了車，腳感到舒服些了，手也不疼了，目的地：亭下水庫，也就到了。

到了亭下水庫。我們走上壯觀的大壩，整個人感覺心曠神怡，神清氣爽。壩下是庫，遠遠望去，有一個人乘着遊艇，扔下一塊石頭，波紋就一圈一圈地盪漾開去，泛着微波的水面，波光粼粼。爬了好長的上路，直到我們滿頭大汗，氣喘吁吁，終於到了一片泛黃的草地，我們小組齊心協力，三下五除二就把桌布鋪平，開始好好大吃一頓了。

汪佳銀把七根香腸拿出來，給每人分了一根，蔣懂文把小番茄拿出來，給每人三個，我拿出七瓶牛奶，分給了大家……大家有說有笑，一邊吃東西，一邊聊天，真開心！“你分給我東西，我也給你，叫什麼呢？”我疑惑不解。

蔣懂文說：“這叫分享。”

“哦，原來這叫分享啊！”我恍然大悟。

分享完了，我們又去放風箏。我像以前在剡溪旁放風箏的爸爸那樣，一手拿線，一手拿風箏，把風箏往上甩，拼命往前跑，可風箏掉了下來。這時，張盈來幫我了，她幫我拿風箏。“三——二——一，放！”只見風箏乖乖地飛上了天，“耶，成功了！”

“真是太感謝你了，張盈。多虧了你，否則，我的風箏就永遠也飛不上天空了。”

“沒事的，幫助朋友是應該的。再說了，不是助人爲樂，樂在其中嗎？”我們倆都開心地笑了。讓我們美中不足的是，時間老人把時間帶走了，我們只能依依不捨地回家了。

今天，必定是一年之中最令人難忘的一天！

三年級春遊作文 篇3

星期天上午九點我們去沱江三橋野炊和放風箏，我們在哪裏玩得興高采烈。

那天天空湛藍深遠，陽光明媚。路旁百花爭豔，樹木長得鬱鬱蔥蔥，到處都是我們的歡聲笑語。我們找了一個舒適又平坦地方開始野炊。我們找來幾塊不大整齊的石頭，在老師的幫助下，我們順利地用石頭砌成了一個竈，接着把鍋放在上面。我迫不及待地生起火來，不停地往竈裏放柴。火燒得很旺，可是就是沒有水。這時，我們都爭着去買水。過了不久，我們把菜炒好了，碗裏散發着一陣陣迷人的香味。我們吃完香噴噴的午餐，就開始了放風箏，直到老師叫我們回學校。

今天我們玩得真快樂，真希望每天都這麼好玩！