關於三年級誠實作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級誠實作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級誠實作文 篇1

誠實是一個人做人的最底線。

媽媽經常教育我說：“做人一定要誠實，不能說謊，說謊是一種非常不好的行爲。”記得四年級下學期剛開學沒幾天的時候，胡老師讓我們把與練習冊配套的試卷撕開。由於我想快點撕完，就粗心大意了起來，一不小心，一張試卷的角被我撕壞了。老師把試卷收上來以後，看到了一張試卷角被撕壞了，就問：“是誰把這張試卷撕壞的，請站起來。”老師的話剛落下，我就不由自主的站了起來，因爲這張試卷是我弄壞的'。就在這時，我心裏想：老師會不會懲罰我呢？可是，我轉念又想：這張試卷本來就是我弄壞的，我一定要負責任，懲罰我也是應該的。可出乎我意料的是，老師不但沒有懲罰我，反而還表揚了我，對我說：“史寅峯，你以後也要像今天這樣，有勇氣承擔錯誤，做個誠實勇敢的孩子。”我點了點頭說：“我以後一定會像今天這樣誠實的。”過了幾天，要考這張試卷了，老師把那張壞掉一角的試卷發給了我，因爲這張試卷是我弄壞的，應該發給我。我要對自己的過失承擔責任。

不論何時，我都要時刻銘記：做人要誠實，不能被謊言吞噬了。

三年級誠實作文 篇2

放學回家，媽媽出去了。突然電話鈴聲響了，我趕緊跑去接電話，可是因爲我速度太快，沒注意腳下，電話線絆倒了，電話機“啪”的一聲摔倒了地上。我顧不上疼痛，趕緊把電話小心翼翼地拾起來放回桌上。但是一拿起電話筒，就聽到：“嘟嘟”的聲音，呀，電話沒聲音了，這可怎麼辦啊！我急得直跺腳。

媽媽辦完事回家，拿起電話就打。看來要露餡了，我擔心起來……果然，媽媽一拿起話筒就發現電話機壞了，她又試着按了幾下，還是不行。就扭頭問我：“電話機怎麼壞了？”我裝出一副非常驚訝的樣子，慢吞吞地說：“怎……怎麼壞了？我可……可沒動啊。”“哎，到時讓你爸修修看吧。”說完就做飯去了。

可是接下來的我再也沒有心情寫作業了，心裏總是七上八下的。向媽媽說說實話吧，又怕被罵。不說嘛，心裏不舒服。算了，罵就罵吧，我鼓起勇氣像媽媽走去，硬着頭皮說了實話。本以爲媽媽會狠狠地罵我，但沒想到媽媽不但沒罵我，還語重心長地對我說：“電話機只不過是一兩百塊錢，而你的誠實是用千萬元錢也買不到的。孩子，誠實是千金，記住：誠實最可貴！”

聽了媽媽的話，我心裏踏實多了。通過這件事情讓我明白了，誠實是每個人最重要的，少了他就會變得不快樂。

三年級誠實作文 篇3

生活是一位智者，他告訴我了許多事情，給了我許多啓示，在生活中我學會了怎麼做人。如果你也去與生活交流，你會發現生活會告訴你更多。

在生中，我曾遇到過這樣一件事，這也是生活給我的氣啓示。有一天我和媽媽在市場買菜，市場裏嘈雜的叫賣聲此起彼伏，討價還價聲絡繹不絕。我厭煩了這聲音，就離開了媽媽，一個人出去散散步。在市場外，有個賣橘子的小攤吸引了我，攤主是一個約莫二十多歲的農村姑娘，穿着小褂子，花布鞋，很樸實的樣子。再仔細看她的面貌，大眼睛，塌鼻樑，厚厚的嘴脣，長相併不出衆。在她的攤位上擺滿了黃澄澄的橘子，讓人垂涎欲滴。但吸引我的並不這些，而是接下來在這個攤位上所發生的事情，沒過一會，來了一位中年婦女，她帶着一個五、六歲的小女孩，大概是她的女兒。

這個小女孩拉着媽媽的衣角，停在橘子攤前，遲遲不肯挪步。“媽媽，想吃橘子。”小女孩稚嫩的聲音傳了出來。中年婦女看着橘子攤想了一會兒，問：“這橘子甜嗎？”“甜，當然甜了，您要幾斤？”農村姑娘急忙問“你說甜就甜呀？我得嘗一嘗。”說着中年婦女從攤上起一個大橘子剝開放進了嘴中，又拿了一個剝開遞給了自己的女兒。“不甜，我不買了。”婦女吃橘子後拉着小女孩就準備走。“不嘛！橘子甜，媽媽騙人，我要買橘子。”