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關於三年級環保作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級環保作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三年級環保作文三篇

三年級環保作文 篇1

作爲一名青少年,在學習生活中,都會注意到這個問題,在普通化學生物實驗中,一節廢電池破碎後,毒性巨大,作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用,而我國是世界電池消費大國,每年用掉無數電池,回收率卻很低。大量的電池被人棄於各處,其中含有汞、銀、鎘等重金屬,在電池銷蝕的.過程中,會隨雨水滲漏到土壤中,污染土壤,並隨着土壤水分的移動污染水源,通過各種途徑進入生物或人體內,如日本於20世紀50年代發生的水俁病,就是食用含汞的魚蝦造成的,患者手腳麻木,成癲癇狀態,由此可見環境的污染對人自身帶來多大傷害。

對我們人類來說,以上每一種破壞生態環境的事件,所造成的後果,都是一聲振聾發聵的警鐘,爲了人類千千萬萬的子孫後代,每一個人都要行動起來,對我們中學生來說,環境保護都應是我們的自覺行爲。

朋友們,爲了我們那個美麗的世界,爲了我們應盡的職責,讓我們一起呼喚環保,保護生態環境吧!

三年級環保作文 篇2

晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢,阿姨管看錶,分工還挺明確。阿姨看過表喊了聲:“收四塊八。”於是我們趕緊給錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,叔叔答道:“兩個月的,不到三噸。”

家裏平時在用水方面是非常節省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,衝馬桶。洗菜用水也儘量節約使用,反覆利用,不浪費。可能是我們的功夫沒有白下吧,家裏的用水一直保持着每月一噸半多一點。我們知道要 節約用水,因爲我們國家是個缺水的國家,人均水資源佔有量不及世界平均水平的四分之一,全國有四百多個城市嚴重缺水。我家所在的城市並不特別缺水,但別的城市就不一樣了,有些城市,連續幾年乾旱,水資源嚴重不足,尤其是農村的部分村莊,春季連人畜飲水都發生困難。多讓人擔心啊。可我身邊有些人並不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節水常識,和節水習慣,比如在刷牙時如果關着水龍頭用水量三到四升,而如果一直開着水龍頭刷,要白白流掉很多的水。看着那些行爲,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。

三年級環保作文 篇3

在宇宙中,有一個美麗的星球叫地球。還有一個星球叫金星,金星上的孩子總是讓卡爾爺爺給他們講關宇宙的故事。

卡爾爺爺捋了捋鬍鬚說:“地球上有蔚藍的大海,有歡快的小溪,有五顏六色的小花,有嫩綠的小草,還有活潑可愛的小小動物們。”他們聽得非常入神,還時不時地到天文館看地球呢。可是有一次他們看到地球被一層灰灰的東西蓋着,這顆美麗的藍寶石變得越來越灰了。

金星的孩子們決定去看一看。

他們來到了大海,看到大海並不是蔚藍的,而是黑黑的,好多小魚都死了。

他們又來到了一條小溪,可是剛來不久就被一股惡臭薰走了。

孩子們問卡爾爺爺是怎麼回事?卡爾爺爺說:“這是因爲人們亂砍濫伐,隨意建造房子,破壞了生態平衡。地球面臨着巨大危機呀。”孩子們聽後非常爲地球人擔心,這時宇宙迴盪着一個聲音:“救救地球……”