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關於三年級禮物作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級禮物作文4篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級禮物作文四篇

三年級禮物作文 篇1

冬天到了,大地蒙上了一層厚厚的地毯。這張毯子鑲着亮晶晶的鑽石,在光線下閃着迷人的光芒。這就是冬姑娘帶給人們的禮物——雪。

走在這銀色的世界裏,我仰起頭,那些穿着白色紗裙的娃娃輕輕地落在我的臉上,使我感到無比涼爽。

天空中一個個調皮的雪精靈從雲層裏紛紛露出了笑臉,帶着甜蜜的酒窩,載着滿滿的幸福,睜着好奇的眼睛,舞着婀娜的身軀從空中墜落下來,落地時還不忘擺幾個優美的造型。我不由自主的伸手來抓,剛想抓住它,可它嗖地不見了,接着小雪花才紛紛揚揚的悄然而降,如煙一樣輕,似霧一般柔。他們總喜歡躲躲藏藏,一會兒躲到小朋友們的衣領裏,一會兒鑽進我們的頭髮裏,總是趁你不注意時和你開玩笑。

在我們的歡呼聲中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花漫天的景象特別吸引女孩子,大姐姐說是天女散花,小妹妹說是羣仙起舞。千變萬化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像柳絮輕歌曼舞......

太陽出來了,窗戶上的雪慢慢的融化了,變成了晶瑩的水珠,閃着七彩的光芒。這美麗的景象使我陶醉,使我震撼,更使我懷疑:這美麗的外表下究竟藏着多少奧祕?

雪啊,你到底有多大的魔力,使人們看到那樣入迷?又有多美的衣飾使大地如此可愛?

雪,是純潔的天使,微笑着給人快樂;雪,是一個個小精靈,飛舞着給人幻想;雪,更是冬姑娘給我們最珍貴、最美麗的禮物。它會帶給你意想不到的`收穫!

三年級禮物作文 篇2

今天是我9歲生日,我收到了很多生日禮物,有衣服,玩具,滑板車。其中滑板車是我最喜歡的生日禮物。

這個滑板車對我來說有很大的意義,因爲它不僅是我哥哥攢的零花錢給我買的,還是我早就想要的。吃過午飯以後我就迫不及待的想要學滑板車,哥哥就帶我到樓下教我學滑板車。哥哥怕我摔着還讓我帶上頭盔,護腕,護膝,手套。剛開始我有點害怕,哥哥告訴我:“要先左腳蹬地,腳要微微朝身體傾斜,踩在板中央附近,具體位置還要靠感覺。然後踩上去一蹬立刻縮上板,踩在後面,身體彎下來一點保持平衡,雙手可以舉起來,身體重心放在滑板上。千萬別怕,多滑幾次就會了。熟能生巧,加油!”我照哥哥說的來回的練了很多次,可我還是光摔倒,哥哥說:“高手都是摔出來的。”我又練了幾次,馬馬虎虎會滑了,我高興的說:“哥,我愛你!”

晚上我躺到牀上反來複去的睡不着,想無論做什麼事都要“堅持不懈,持之以恆。”才能把事情做到最好。今天真是個難忘的生日!

三年級禮物作文 篇3

在我任課老師中,每一位老師都讓我難忘,每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘,雖然僅僅相處了不到10天的日子,他那一肚子的知識,幽默詼諧的語言,輕鬆活躍的課堂氛圍就讓我對他有了崇拜之感。

今天下午,老師讓我去幫他乾點活,我樂意地接受了這個任務。當看到清單上寫着生日禮物四個字,我心想:難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成?我翻開了第二張紙,上面寫着:“學生九月生日名單”,我這才恍然大悟,原來老師要給同學們買禮物啊!且不說其他的,僅僅老師記得學生的生日已經讓我大吃一驚,現在還有心爲同學們買禮物,更讓我感動得“內牛滿面”了!當談到買禮物這件事情的時候,老師露出了孩童般的神情,笑着說,不要告訴其他人,這是一個祕密,明天我要給他們一個驚喜。

我幻想着老師在課上神祕地拿出生日禮物,宣佈獲得者的時候,我甚至都在抱怨,爲什麼我不是生在9月的呢!真是羨慕嫉妒恨哪!看着眼前這位胖胖的可愛的老師,我頓時覺得,他不像是我們的班主任,倒像是我們的夥伴,兄長了!

三年級禮物作文 篇4

父親節的禮物

父親節快到了,我該給爸爸送什麼禮物呢?我突然想到了主意,就拿起錘子向錢罐砸去,“砰”的一聲,錢罐砸碎了。我爸爸驚訝的說:“怎麼啦”!我說:“我把錢罐砸碎了,踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳,我的屁股同時也留下了爸爸的一個鞋印。

我匆忙的來到賣鞋的商店,跟售貨員說:“我要買一雙大人鞋,能不能給我快一點”。她說:“要買多大尺寸的”。我立即轉身給她看剛剛屁股留下的鞋印,她好奇的問:“這是怎麼回事呀?爲什麼你屁股上有鞋印呀”!我說:“是個好方法,這就是爲了能買到合適的鞋子”,她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下,然後微笑的交給我。我高興的對她說:“再見”。

我匆忙的回到家,剛好碰上爸爸還在家,我輕聲的叫了一聲爸爸我回來了,我爸爸生氣的說:“你砸碎了東西還敢回來”。我說:“有原因,爸爸請耐心聽我解釋”我把事情的經過詳細地告訴了爸爸。爸爸說:“怎麼啦,原來是這樣,你砸碎東西是爲了這份禮物給我驚喜,太誇張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸,爸爸笑着說:“好孩子,這是一份特殊的禮物呀”!

到了夜晚,我在想:“下次父親節我該送什麼禮物呢”?