【必備】植物三年級作文錦集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的植物三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物三年級作文 篇1

梅花開了，我覺得春天也就快來了！

我家的梅花是爸爸去年剛種下的，前幾天樹上已經有許多花苞，花苞圓圓小小的，像一個個淡粉色的小火星。到現在樹上的梅花已經差不多全開了，當花苞要綻開笑臉的時候，就會用第一層的小花瓣頂開第二層花瓣，然後用第二層花瓣頂開第三層花瓣，層層疊疊就成了爲冬天增添了美麗色彩的梅花，綻開笑臉的梅花，好似一個個豔紅的，淡紅的小碗。當梅花開得差不多時，就會發出淡淡的清香，滿間屋子都是這種味道，很好聞！這真是：“梅花香自苦寒來”呀！

植物三年級作文 篇2

我愛嬌豔矜持的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因爲它自己與衆不同的美豔。

今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美豔似火的杜鵑花。

踏入公園的杜鵑花園區，只見一片鮮豔的色彩映入眼簾。遠看，它似一團燃燒着的燃燃火焰。當你湊近身去看，你會看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個深棕色的小花，好像是花中有花，又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱裏睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看着那花兒優美的神韻，自己彷彿也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園裏……

望着園區內遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因爲杜鵑花它帶給我快樂，也帶給了我不凡的美韻!

植物三年級作文 篇3

有的人喜歡風景優美的公園，有人喜愛環境優美的花園，我卻最喜愛學校的植物園。

在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷着興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。

一進植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳琅滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花彷彿在向我問好；薰蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

再往裏走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護着嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

植物園的景色優美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學習心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學校嗎？

植物三年級作文 篇4

冬爺爺已經走了，春姑娘回來了。它一來，萬物復甦，冰雪融化，所有的花都盛開了。

在花盆裏，我的綠蘿朋友，一朵連着一朵，一片挨着一片。遠看，像一顆顆大大的綠寶石。近看，像一個個小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長有12釐米的葉子，小的'有短到5釐米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來春天的生機。綠蘿可以種土裏，也可以種水裏，因此被稱爲“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個花語，叫作“守望幸福”。大家可以在家裏擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機。

綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。

植物三年級作文 篇5

我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹，也不是那嬌豔的桃花，而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。

走進荷花池，映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。走進細看，荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了，像一個小小的搖牀，嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖牀上歡快地歌唱；有的還是一朵青裏泛白的，花苞，含苞欲放，好像要馬上裂開了。

站在荷葉中，我覺得我就像一朵荷花，穿這火紅火紅的衣裳，一陣輕風吹過，我就跳起了歡快的舞蹈，陶醉在這一邊潔白無暇的世界。

忽然，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來，荷葉浮在水面上，像一個碧綠的大圓盤。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，她默默無聞地爲酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節。