難忘的三年級作文彙總6篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，第一次考試，第一次騎自行車，第一次滑旱冰，第一次得獎……每一個第一次都能給我們留下深刻的印象。而我印象最深的是第一次獨自睡覺。

那是一個寧靜的夜晚，媽媽突然提出要分牀，那時，我不知道分牀是什麼意思，根本沒加考慮就爽快的答應了。

到了睡覺的時間，我習慣性的喊媽媽一起去睡覺，媽媽卻說：“你不是已經答應要自己睡嗎？”我這才知道分牀就是自己睡。沒辦法，既然答應了媽媽，只好照辦了。

媽媽給我蓋好被子便出去了。我瞪大眼睛，生怕一不留神被童話裏的巫婆抓走。咦？天棚上的燈怎麼像個人腦袋，有眼睛、鼻子、嘴巴！牆壁衣架上的羽絨服多像是一個人靠在牆上……終於疲勞 戰勝了心裏的恐懼，我睡着了。

第二天，媽媽表揚了我。我既高興又羞愧，高興的是，得到了媽媽的表揚，羞愧的是，我還是想和媽媽一起睡。

難忘的三年級作文 篇2

春節已經過去在這期間發生了一件使我終生難忘的事。

一個陽光明媚的中午陽光照着大地，我和我的一個小夥伴在院子裏比賽扔石頭，看誰扔的遠。我不小心扔到了王爺爺家的魚缸上，當時我傻了眼，我趕緊跑去王爺爺家，定神一看，原來王爺爺沒有在家，我只是把魚缸打碎了。我一看沒事就和我的小夥伴一起玩去了，直到回家吃晚飯王爺爺到我家裏來，跟我媽媽說起了魚缸的事，說：“不知道是誰吧我的魚缸打碎了，可惜了我養了三年的魚。”王爺爺越說我心裏就越難過，最後王爺爺走出家門，我忍不住了就跑去告訴王爺爺是我把魚缸打碎的。王爺爺說：“知錯能改就是爺爺的好孩子。”

謝謝王爺爺能原諒我！

難忘的三年級作文 篇3

小時候，我的性格有些內向和軟弱，一旦有什麼想法都藏在心裏，從不表露出來，有時候還怕出頭露面，甘願人云亦云。不過現在好了，因爲不久前的一堂難忘的數學課改變了我，讓我找到了自信。

記得那天上數學課的時候，李老師照常左手推着椅子，右手抱着書，來到教室，教室裏頓時鴉雀無聲。當值日生報告完畢後，李老師便講起課來，這節課主要講三角形。講着講着李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題：“等邊三角形是屬於等腰三角形的三角形，同意我這個說法的'同學請舉舉手。”我經過片刻思考後，立即舉起手來。同時我又左右環視了一下課堂，驚訝地發現舉手的人寥寥無幾，稍後，他們又對這一問題產生了懷疑並紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學也不再舉手，於是心裏忐忑不安，臉也頓時熱了起來，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之後，便堅定不移地把手舉得更高些。這時，我彷彿覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯”。

就在這時，李老師終於讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行雲，你說說你的理由。”我立即站起身來，信心百倍地說：“我認爲等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個條件符合等腰三角形的定律。”同學們聽了我的回答後，恍然大悟，紛紛向我投來讚許的目光。

這件事情都已經過去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海裏，它使我從此明白了一個道理：做什麼事情本身的成敗並不重要，重要的是要敢於去嘗試。愛默生曾經說過：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事，我們都要有充分的自信心，我學會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到：學習科學文化只有勇於質疑答疑，才能使自己積累更多的知識。

難忘的三年級作文 篇4

金秋十月，菊花盛開，我們懷着無比激動的心情迎來了中秋十五，月亮又圓又亮，喻意爲全家歡樂，團團圓圓。

這一天，月光明媚，月亮高高地掛在天空中，如同天空中鑲嵌着一顆透明發亮的明珠。我們一家坐在院子裏，靜靜地看着這害羞的“小姑娘”，不禁吟誦起優美的詩句：“明月幾時有，把酒問青天。”就在這感慨萬千的時候，奶奶端着一盤香氣撲鼻的月餅來了。我們手拿月餅，小心翼翼地放入嘴中。頓時一股舒暢的感覺席捲全身，一個字，“棒！”外酥裏嫩，味道剛剛好。突然，又一首小詩浮現在我的腦海裏：小餅如嚼月，中有酥和飴。我風捲殘雲地吃起了剩下的月餅，連渣都不剩。

吃完了月餅後，我們全家總動員一起來到了大街上，立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人羣深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人羣之中，淹沒在五花八門的花燈的海洋裏。這裏的彩燈形狀、姿態千態百怪：好吃懶做的豬八戒正捧着西瓜，樂呵呵地吃着；孫悟空手拿如意金箍棒，要把這貪吃的呆子痛打一頓；小魚搖着閃閃發光的大尾巴向我們游來······人們的歡聲笑語使氣氛變得很熱鬧。

我擡頭仰望天空，這是的月亮更圓、更皎潔了，月光照在我們每個人喜悅的臉上。這個中秋節真令人難忘。

難忘的三年級作文 篇5

每個人都有難忘的禮物，我也有我的難忘禮物

記得那是去年暑假的一天，我正在家裏寫作業這時聽見敲門聲，我一聽一定是我的老媽下班回來了。我趕緊去開門一看果真是媽媽，可是媽媽和平時不一樣的是，媽媽今天懷裏抱着一隻毛茸茸小狗，我看到了高興的大叫:“好可愛呀!”我連忙接過來抱在懷裏，撫摸它那軟軟的身體，它也伸出粉嫩的小舌頭舔舔我的手。媽媽說:“這是你得三好學生媽媽給你的獎勵。”

這隻小狗有一個特點，每天早上我去上學它都會陪我到樓下，再上樓。我放學回到家它都對我搖頭擺尾，看它歡樂的樣子我想起給它起一個名字:歡歡。

一次，我帶着它下樓玩，過馬路時一輛汽車開過來，當時我還沒有反應過來幸好它拉着我迅速地跑到了對面。我非常感謝小狗，我們的感情更深了。

兩個月後，要開學了，我和媽媽只哈把歡歡送到表姐家。我和媽媽臨走時它衝我“汪汪”叫了幾聲好像是跟我說“再見”。

走的路上我在想：“歡歡，就是我難忘的禮物”。

難忘的三年級作文 篇6

那天,我和幾個朋友到動物園去玩,我無意看見了"海龜鱷魚 水族館"幾個字,我斬釘截鐵的說:"好,我們就去那裏玩.". 我們來到水族館門前,水族館門前有許多海龜、揚子鱷的資 料和照片，這些照片栩栩如生，引人入勝。我心花怒放，心想 我終於可以大飽眼福了，於是就迫不及待的去買了票想入口處 衝去，可是到了裏面卻令我大失所望，因爲裏面冷冷清清的， 只有兩三條揚子鱷可憐的躲在洞穴裏。我怒氣沖天地說：“別 說海龜了，我連海龜的影子都沒看見。”我想：這分明是在欺 瞞消費者，裏面明明沒有海龜，還敢明目張膽在門前寫着“海 龜鱷魚水族館”，真是太張狂了，有些商家是把自己的產品吹 得比什麼東西都好，其實就是一堆破銅爛鐵，真是表裏不一 呀。現在社會上這種事情很多，更有甚者居然把假冒僞劣產品 拿到商店或地毯上賣，真是害人不淺哪！

如果我是商家，我一定不會像他們那樣，而要表裏如一，腳 踏實地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象，也讓我知 道了社會上一些不良現象 。