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關於三年級敬老作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級敬老作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於三年級敬老作文6篇

三年級敬老作文 篇1

自從我懂事起,我的爺爺就因腿上有傷,無法站立行走,只能躺在牀上。可是我的父母卻十年如一日地精心照料着我的爺爺。

早上,天還沒亮,媽媽就披衣起牀看看爺爺醒了沒有。如果爺爺醒了,媽媽就倒一杯開水讓爺爺喝下,因爲媽媽說早上喝開水能清潔腸胃。如果爺爺還沒醒,媽媽就幫爺爺蓋好被子,悄悄下樓煮粥給爺爺吃,因爲爺爺牙不好,得吃軟的食物。粥煮好後,媽媽就扶着爺爺靠在牀頭,一口一口地喂爺爺吃下。由於爺爺長期臥牀,生活不能自理,媽媽除了要照顧爺爺的飲食,還要給爺爺洗衣服,擦洗身子。近十年來,媽媽毫無怨言。

媽媽對爺爺的好,爸爸看在眼裏。

爺爺吃完飯爸爸就給爺爺換藥。爸爸小心翼翼地把原來包紮傷口的紗布剪開,給傷口消毒,塗藥,再用紗布一層一層地把傷口包好。天氣好時,爸爸也會讓爺爺坐在輪椅上推着爺爺出去曬太陽,看看外面的世界。

自從我出生後,媽媽就更忙碌了。不僅要照顧年幼的我,還要照顧爺爺。由於長期的勞碌,媽媽蒼老了許多。有好心的鄰居心疼媽媽,便勸媽媽把爺爺送養老院算了。可媽媽卻說養老院照顧病人哪有像家人那樣細心呢?

我的父母用他們的實際行動告訴了我“百善孝爲先”的道理。

我懂事後,我便幫着父母照顧爺爺。媽媽煮好飯後,我便學着媽媽的樣子扶着爺爺坐好,一口一口喂爺爺吃。爺爺吃完飯,我就推着爺爺去外面透透氣,講笑話給爺爺聽,哄爺爺開心。夏天的晚上,爸爸給爺爺換藥時,我就給爺爺扇扇子,趕蚊子。

如今,爺爺已經去世了,可我的父母孝順老人的故事也在村裏傳爲佳話。我暗暗下定決心:我也要像我的父母那樣孝順老人,時刻以“老吾老以及人之老”當成我做人的準則。

三年級敬老作文 篇2

人的品格有很多種,比如:勇敢、勤勞、節儉、善良等,但古人把孝道放在第一位,所以古代的皇帝若是以孝治天下,則經常能博得美名。我身邊有許多尊敬老人的人,比如:我奶奶、二舅爺、姨奶奶等。我講一下我家的敬老故事吧!

有一次,我的奶奶看見老祖(是外曾祖母,我習慣叫她老祖)生病了,就馬上帶她去醫院看病,買藥給老祖吃。老祖記性不好,奶奶便幫她記住,說這個一天吃幾片,那個一天吃幾片。奶奶總是數好藥片,倒好水,照顧她吃藥。因爲老祖身體不好,所以奶奶每天早晨都會帶老祖出去活動一下。

二舅爺最孝敬老祖了,吃飯前,二舅爺親熱地叫老祖:“媽,吃飯了!”然後再去幫老祖盛飯,盛飯時只盛半碗,因爲老祖83歲了,所以飯量不太大。盛完飯後,拿一雙筷子,把筷子斜插着,這樣筷子就不容易掉了,再把老祖喜歡的菜放在碗裏,那些菜全都是軟的,易嚼碎的,因爲老祖的牙齒一咬到硬的.東西就會痠痛,所以老祖就只能吃不硬的飯菜。飯菜弄好了,二舅爺再把這些遞給老祖。正是因爲二舅爺在生活上這樣無微不至地照顧老祖,所以我才說二舅爺是最孝敬老祖的。

該說姨奶奶了,老祖看見地上有一些垃圾,正要去掃時,被姨奶奶看到了,姨奶奶過來說:“媽,您年紀大了,身體虛弱,這點小事還是讓我來做吧!”說完,姨奶奶就拿起掃把打掃起來。這種情景我見過了很多次。老祖要做的每件家務事都是被姨奶奶給搶着做了。

耳濡目染之下,我也成了鄰里稱讚的孝順長輩的孩子。

同學們聽完了我家的敬老故事,是不是覺得生活在這樣子孝親慈的家庭裏特別幸福呢?

“老吾老以及人之老”,讓我們儘自己所能地關愛、幫助老人吧!讓勞碌了一輩子的老人們享受晚年的幸福!

三年級敬老作文 篇3

星期六上午,開發區一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院爲老人做好事,他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯,他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。

沙沙把一位白髮蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上,拿起一把梳子,輕輕地給老奶奶梳頭,邊梳邊問:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶笑眯眯地說:“不疼,不疼,謝謝你!

”梳完頭之後,老奶奶照着鏡子,臉上露出了笑容,又對沙沙說:“謝謝你呀,小姑娘!

”沙沙看着梳好頭的老奶奶,彷彿年輕了許多,心裏高興極了。

蘭蘭是個愛乾淨的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒髒了,就拎着一個裝着清水的水桶,拿了一塊乾淨的抹布來擦玻璃。她認真地擦着玻璃,就連一個小污點兒也不放過。擦完後蘭蘭看着又亮又幹淨的玻璃心裏非常高興。

明明是個愛讀書的孩子。他看見白髮蒼蒼的老爺爺帶着一副老花鏡,正吃力地讀《秦皇島晚報》,就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說:“謝謝你,孩子!

”明明說:“不用謝,這是我們應該做的。”這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員,每位都給老人做了好事。他們都覺得能爲老人服務不但是一件非常高興的事,同時也爲學校爭得了榮譽。

三年級敬老作文 篇4

每當重陽節來臨時,我的家人都會做些糕,然後再送去給那些和我們一個小區,而沒有兒女陪伴的老人,媽媽說這樣可以讓老人們感受到一些溫暖……

重陽節這天,在我們小區裏舉行了一個活動,讓我們所有的老人都集中會所,觀看錶演,他們都興奮地看着表演,時而開心的笑,時而感動的落淚。我看着他們那些長滿皺紋的臉蛋,心想:人終究會老去。也許你現在是滿頭秀髮,可是幾年以後也許你就白髮蒼蒼,拄着柺杖步入老年了。我真希望人類不要長大,不要老去……

晚上,奶奶辛苦地洗着碗,我急忙跑過去幫奶奶一起洗起來。我拿着黏滿油垢的碗,像水龍頭衝去,可是怎麼也洗不掉上面的油垢,那些碗似乎還在嘲笑我是個笨蛋。我不禁覺得奶奶很厲害很辛苦,平時見奶奶洗起碗來是非常容易的,可是當自己拿起碗來洗卻是拿着個油污沒辦法,不由自主臉也漲紅了。後來求助了奶奶才把碗洗乾淨。我決定了以後要經常幫奶奶洗碗或者其他家務,這樣就可以幫奶奶分擔一些家務,讓奶奶不要那麼辛苦……

其實,敬老並不是必須在重陽節這天做。在生活中,我們應該時時刻刻要做到敬老,比如在公交車上主動給老人讓座,和媽媽一起去敬老院陪陪老人,多幫家裏的爺爺奶奶做一些家務,自己的事情儘量自己獨立完成,不要家人幫忙……

夥伴們,讓我們一起努力做一名“敬老小戰士”吧!

三年級敬老作文 篇5

那是一家賣煎餅的小院。

小院,讓人望而生畏。

從外面看,園中似乎沒有什麼動人之處。普通的花草,普通的石井,普通的籬笆院。在院裏一個角落的石頭上,放着做煎餅的鏊子,還有佈滿蜘蛛網的矮瓦屋。這一切就像張泛黃的老照片,滿是灰塵,沒有給人以快感。

據說,院子的主人是個孤寡老人,平常以賣煎餅爲生,因精神有些問題,人們不敢靠近她。做好的煎餅放在院門口的小竹籃裏,有需要者可以把錢投到錢箱裏再拿走煎餅。

偶爾也來幾個小混混,看她是個老人好欺負,把煎餅撕個粉碎,再拿些錢喝酒去。老人只得嘆嘆氣收拾殘局,搖搖頭說:“瘋婆子,瘋婆子,都以爲我是個瘋婆子,唉。”在牆角的我一直在關注她,倒沒有別人說精神不好,而是一個人的孤獨寂寞與對謠言的無奈罷了。憐憫之時,老人似乎察覺到了我,我趕忙轉過身去若無其事地走着。我又裝作漫不經心地轉頭望望,好想陪陪這位老人啊。

可這個院子總讓人望而生畏。

有天剛放學回家,那老人把我叫住了。我怯怯地轉過頭去,說:“有事嗎?”“那天你在牆角看我很久呢,呵呵,好似有話要對我說,對麼?”敏銳的洞察力把我折服,慈祥的臉上毫無惡意,也許真的不是別人口中的“瘋子”。老人收拾了錢幣,同她坐到鏊子前,在石頭上坐下來,談談心。

“奶奶,您老那麼孤獨,不如有時間就讓我陪陪你吧!”她笑了笑,說:“你難道不怕我會發瘋嗎?我可是別人所說的瘋婆子啊。”我心頭一顫,自己也保不準謠言是不是真的,硬生生地回了句:“不怕,我是誰啊。”她嘴角一絲上揚,什麼也沒說,嫺熟地生起火來做煎餅。

尷尬之時,有個男孩突然拎包飛了進來,一下子撲到了奶奶懷裏,蹭蹭頭,撒嬌地說:“奶奶有沒有想我啊?”“想,想,大孫子能不想嗎?”當是時,男孩向我示意一下,便提着大大小小的包裹進屋了。“大孫子真有孝心,比他爸還孝心呢。每次回來都會幫我收拾收拾屋子,還帶那麼多東西。都不知道怎麼疼他好了。”

看到這一切,想不到這個院子裏還有那麼溫暖、舒心的故事啊!也該是讓他們好好聚一聚了,我便告了辭,回家去。

這個院子裏,淡淡雅意,尊老愛幼的古風源遠流長。原來常回家看看,陪伴,纔是最好的選擇。

三年級敬老作文 篇6

前幾天,我在放學回家的路上看到了一個少年一隻手拎着幾方便袋子菜,一隻手攙扶着一位老奶奶正在過馬路。旁邊的人一看就以爲是一個孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們後面也認爲這種事本來就是人之常情,沒什麼好看的。

沒想到,等過了馬路,只聽老奶奶對少年說:“小夥子,謝謝你,把東西給我吧,我家就快到了,不用麻煩你了。”小夥子說:“奶奶,不用謝,這是我應該做的。”到了這裏,我才明白,原來他們不是一家人,這個小夥子完全是出於敬老愛老的心情去幫助老奶奶的。

還有一件事是發生在我身邊的事,上個月我的祖母生病了,奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯,喂藥,洗臉、洗澡、洗衣服,做完所有的家務後,還陪着曾祖母聊天,每週還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每天這麼辛苦,就問奶奶:“奶奶,你這樣照顧太太,不累嗎?”奶奶摸着我的頭說:“我不累,這是我們做兒女應該做的呀!”聽了奶奶的話,我想奶奶真是一個好榜樣,以後我也要象奶奶一樣孝敬長輩。

以上兩件事,雖然都是微不足道的兩件小事,但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云:百善孝爲先,敬老愛老一直是我們中華民族的優良傳統,我們作爲祖國的接班人,一定要把這個優良傳統繼承下去。