三年級風箏作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級風箏作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級風箏作文 篇1

今天中午，陽光明媚，我在樓上看到小朋友們正在放風箏，就急忙拿起媽媽給我買的風箏到樓下去。風比較大，風箏很容易就飛起來了。只見天天的“小燕子”和琪琪的“小金魚”像一對朋友一樣在一起玩耍，好象是在捉迷藏，它們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，很開心。我的風箏也穩穩當當地飛上了天，加入了他們的遊戲，風箏在空中歡快地飛翔，你追我趕，時而高高升起，時而緩緩滑下，似老鷹般即速，似海燕般靈敏。

忽然，琪琪的“小金魚”脫了線，眨眼間就被風吹得飄上了高遠的天空，變成了一個小小的白點。

小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，有憨態可掬的熊貓，有展翅高飛的雄鷹……

我仰望天空，五光十色的風箏在春風中搖曳着，把藍天裝扮得美麗極了！

三年級風箏作文 篇2

我在天津的時候正好是秋天，那裏瓜果飄香，“美麗極了”。

我姥姥家是有一個小院子的，我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹非常

細，棗子也非常甜。還有又大又粗的梧桐樹。

北方的秋天鳥兒們會飛走很多，因爲北方很涼，所以纔會飛走很

多鳥。

秋天，很多人摘自己院子裏的水果，也又人們去田野裏收穗子，

有些人們也會在田野裏放風箏，那裏的風箏好像一隻只鳥在空中飛來

飛去，美麗極了。

那裏過節了，經常會有人們去集市，秋天的時候，集市上會有很

多賣風箏的人。

要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黃色，這金黃色好

像金子一樣，非常漂亮，也非常美麗。

我非常喜歡北方的秋，也喜歡北方。

我在天津的時候，日子過得非常快樂。

三年級風箏作文 篇3

星期天，天氣很晴朗，非常適合放風箏。於是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風箏場裏放風箏。

到了鴛鴦湖門口，我準備了一個漂亮的風箏，拉着媽媽的手，向風箏場跑去。

一去到那裏，我看見天空中飛着形態各異的風箏，有“蜈蚣”風箏，有“蝴蝶”風箏，有……我迫不及待地把風箏線繫好，然後把風箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風箏怎麼飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎麼了？我的小寶貝？”我說：“風箏怎麼也飛不高！”媽媽笑着說：“其實，你放風箏的方法是不對的！並且，你要學會堅持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風向哪邊吹。

我拿起風箏，扔向空中，反反覆覆地跑來跑去。終於，風箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風箏線，風箏飛得比其他風箏還要高，我高興得一蹦三尺高。

天色不早了，我戀戀不捨地收起風箏，對着風箏自言自語地說：“我還會帶你來這裏的！”

三年級風箏作文 篇4

終於盼到了一個風和日麗的週末，我和媽媽約好了要在天氣好的週末去公園裏放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。

來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望着拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看着風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白雲下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨着我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑着，直聽到有人稱讚說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來。“哎，這真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶着我的肩膀安慰並鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。

按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨着改變着我和風箏的位置，看着風箏沒有受到任何影響，而是繼續在蔚藍的天空下優美的舞動着，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來。“終於成功嘍，太好嘍”。

放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！

三年級風箏作文 篇5

今天，迎着溫暖的春風，我們來到野外放風箏。

到了維四路上，我們自由結合，兩人一組。開始放風箏了，同學們有雙手託舉風箏的，有牽線奔跑的。不大一會兒，一隻只色彩斑斕的風箏乘着春風徐徐升起，天空一下子變得熱鬧起來。那些風箏，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的像小魚正上下游動，有的像老鷹直衝雲霄，有的像蛇擺動着柔軟的身子······它們忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，讓看者眼花繚亂，讓放者心花怒放。曠野裏飄蕩着我們的歡聲笑語；空中飛翔着我們插有翅膀的夢想。

這次放風箏既給我們帶來了快樂，也給我們留下了美好的回憶。

三年級風箏作文 篇6

到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結。別小看這個結，如果打的太鬆，可要飄走的，媽媽費了好長的時間纔打好那小小的結。

開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因爲我跑得一次比一次慢。最後，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然後，手拿繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀！

三年級風箏作文 篇7

春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風箏。

廣場上好是熱鬧，很多放風箏的人，只有一隻風箏飛到天空，我們買一隻有“電擊子”圖案的風箏，女兒甚是開心。

今天的`風比較大，可能有點難度！牽着風箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過橋，風箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨着風箏忽緊忽鬆，一次又一次的想征服手中的風箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟着我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的人羣，有的就是那份幸福。

終於風箏飛上天，女兒歡呼不已，嚷着要拿繩子，於是我便把要領告訴女兒：“風箏線緊時你就跟着走一走，風箏線鬆時你就拽一拽”，這句話一說出，便想到工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好鬆緊的度我們的管理工作纔會更精彩。

飛上天的風箏好像不用我們費什麼力氣，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細細回味，也許追逐就是放風箏最好的感受吧！

下一個週末我們還會去放風箏，繼續新的體驗。

三年級風箏作文 篇8

陽光明媚，春風徐徐。我拿着漂亮的燕子風箏，歡快地向濱河公園走去。

到了公園門口，童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽爲了化解我們同桌之間的矛盾，才約好在這一天一起來放風箏的。

開始放風箏了，童君昊舉着風箏，我拿着風箏軸。看他往上拋的同時，我趕緊拿着線往前跑，可是風箏摔了下來，又放了幾次也沒有飛起來，我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。

總結了教訓，我的燕子風箏終於飛起來了，漸漸地，飛過了樹梢，高過了塔頂，最後只看見一個小黑點。

風變小了，我趕緊把線往回收。就在這時，童君昊一腳把線踩斷了，風箏掛在了樹梢上。我生氣地責怪童君昊，他連聲道歉。我突然意識到自己的錯誤，老師經常教育我們要寬容、大度和理解別人，我連忙不好意思地說：沒關係，一會兒把線結好就行了。

我們再次放飛了燕子風箏，看它在空中自由翱翔、翩翩起舞，又似乎點着頭對我們說：“你們都是好孩子，同學之間不應該爲小事而斤斤計較。”

三年級風箏作文 篇9

春來了，春來了，陽光明媚，春風拂面，輕柔的風撩人心扉，連空氣都帶着清新的味道。今天下午，張老師帶領着我們到外操場放風箏。全班同學都拿着自己心愛的風箏涌向操場。

操場上的人可真不少。我們三個一羣，五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它這兩條尾巴一上一下，彷彿在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒這着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

我和楊婷也開始放風箏了。楊婷讓我高高地舉着“花仙子”，她拿着線軸，喊了一聲“放”，我趕緊鬆開手，楊婷邊跑邊放線，風箏終於慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，似是一隻快活的小燕子……

天空中的風箏越來越多，五顏六色，爭奇鬥豔，熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉圈，快活極了。這美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有這威武的“長龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福。

五顏六色的風箏隨風飄蕩，同學們的歡聲笑語混合在一起，組成了一首美麗動聽的樂曲。

這時，天更“藍”了，風箏更“豔”了，我的心更“歡”了！