關於三年級釣魚作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級釣魚作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級釣魚作文 篇1

星期六下午爸爸帶我跟叔叔們去釣魚，我很高興。

我們開車來到農村一個很大的池塘邊，清澈的水面，塘邊種了一圈柳樹，風一吹過嫩綠的柳枝隨風飄動，就像在向我們招手。叔叔們先開始做準備工作，他們拿出魚竿，把魚線勾在魚鉤上然後甩到水裏，試了試水的深度，接着往池塘裏灑了一些魚食，把魚鉤上穿上蚯蚓，叔叔輕輕一甩魚竿，魚鉤就到灑魚食的地方。

釣魚開始了！叔叔聚精會神的盯着水面，過了一會兒，我看見魚浮往上飄了一下，我連忙喊“魚上鉤了！”叔叔笑着對我說：別急，那是魚兒在試探呢！果然魚浮又不動了。又過了一會兒，我正等着着急呢，突然魚浮猛的往下一沉，我剛要喊出來，只見叔叔用力一擡魚竿，一條大魚頓時翻滾着浮出水面，我高興壞了。叔叔輕輕的拉着魚竿，慢慢的將魚拉上岸，把魚放到水桶裏，哇！這是一條銀白色的大魚，真好看！

我們在這裏一直釣到天黑，我們的水桶都裝滿了各種魚兒，裏面有鯉魚、有鯽魚……。當然，我也收穫了成果：我認識了好多魚，而且知道了做事要專心和耐心。

三年級釣魚作文 篇2

早晨風和日麗，空氣清新，小花對我們微微笑，小草對我們點點頭，大樹母親對我們招招手，鳥兒向我們問好。

一個小兒戴着一頂大草帽，穿着白色粗布背心，蘭色的褲子，拿着魚杆和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數也數不清，在水裏快活地游來游去，小兒認真地釣起魚來，他目不轉睛地盯着河裏，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠遠地走來了一位問路的客人：“請問前面的村莊怎麼走？”小兒並沒有回答，只是一隻手拿着魚杆，另一隻手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點，別驚跑我的魚。”隨後，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手錶示感謝。

我們每一個人都要象這個小兒一樣，做事一心一意，對別人的打擾，應該禮貌對待。

三年級釣魚作文 篇3

在一個星期天的中午，陽光普照，比較的炎熱，張琳的帶着他的魚竿和魚簍來到一個不大不小的小河邊準備釣魚。釣魚的作文300字,關於釣魚的作文

張琳把魚餌套上魚鉤，然後，甩起魚竿，把釣線拋向遠方。魚餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。

河面過了好一會兒才恢復了平靜，但魚兒早被嚇跑了，張琳只好耐心的等。可是烈日當空，連樹上的知了都叫起來了，好像在說：“太熱了!太熱了!”沒過多久張琳呀，已經熱得滿頭大汗了，這時張琳就有點失望了，但想了一會兒，還覺得自己還要等，因爲張琳知道做事不能半途而廢。就在這時，張琳察覺到魚竿變重了。心裏驚喜萬分，一定有東西上鉤了，他便小心翼翼的把魚竿拖出水面，呀!掉到了一條魚，太好了!張琳高興極了。照這樣下去，小明很快釣到了很多魚。

張琳唱着歌，喜出望外的回了家。回到家張琳吃到了最好吃的魚，因爲這時他自己釣到的。

三年級釣魚作文 篇4

昨天，太陽公公對着我們笑，我和媽媽爸爸還有爸爸的好朋友一起開車去灃峪口附近的垂釣園釣魚。那裏的空氣很好，綠樹成蔭，那裏還有鵝，野兔，公雞，狗，母雞，我還餵了野兔！好多的人都在湖邊釣魚，很熱鬧。我和叔叔一人一個魚竿，準備要給大家釣幾條大大的魚吃。我安靜的坐在湖邊的椅子上，可是叔叔卻沒耐心總是在動。

我們釣了好久，可是一條魚都沒有釣上來。看到別人釣的'大魚，我們真的好羨慕啊！我們真想釣上魚來，但是我們的水平不夠，下次我要向爺爺學習怎樣釣魚，希望我能釣上來一條大大的魚。國慶節就要結束了，我的假期也就要結束了，明天我就要上學了，雖然我的假期沒有去旅遊，但是我仍然過的很快樂！

三年級釣魚作文 篇5

今天早上，爸爸說帶我去釣魚，我可開心了，不停地催他快點。爸爸終於準備好了，我我興高采烈地啃着爸爸出發。

來到目的地，原來是個很大的魚塘，周圍已經有很多人在釣魚了。我們找好了位置坐下來，一動不動。我有點坐不住了，不停地問爸爸：“什麼時候才能釣到魚啊?”爸爸說：“釣魚要有耐心，你不停地吵會把魚嚇跑的。”我趕緊用雙手捂住嘴，生怕自己會把魚嚇跑了。爸爸看着我笑着說：“沒那麼嚴重，你只要小聲點就行了。”我坐那還是不敢動。

突然，聽到爸爸叫我：“快點，魚上鉤了!”我向水面一看，真的，魚漂在水面一會兒下沉，一會兒又上來，不停地動。爸爸迅速地提起魚杆，鉤上掛着一條大鯽魚。終於釣到魚了。

後來我們又釣了許多魚，有白魚，有草魚，有鯽魚，我們滿載而歸。在回家的路上，我想着一會就有香噴噴的魚吃，口水都快流出來了。