我好朋友三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我好朋友三年級作文，希望能夠幫助到大家。

我好朋友三年級作文1

我的好朋友叫邵心瑜，她是我奧數班的同學，她長着一對黑寶石般的大眼睛，一個筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個子，十分討人喜歡，她的那個機靈勁更是沒話說的。

有一次，奧數老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫了又寫，算了又算，終於她的眉頭舒展了，在作業本上信心十足地寫上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地誇獎道：“正確，完全正確！”這時，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負的感覺。接着老師宣佈課間休息，我連忙向邵心瑜請教，她耐心地給我講解，不一會兒，她就講完了。“原來如此！”我聽後說道，不禁對她佩服不已。

除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在爲勞技老師讓我們做的香袋煩惱時，邵心瑜看見了就過來幫忙，三下五除二，沒一會兒，一個漂亮的香囊就做好了，比我做得強上一百倍。你說，她是不是心靈手巧呢！

這就是我的好朋友，邵心瑜。

我好朋友三年級作文2

眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班裏誰都會翹起大拇指誇個不停。

林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長着一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架着一副藍色邊框的眼鏡，她有着一頭蓬鬆自然的短髮。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她爲學校的大隊委與班裏的英語課代表。

她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看着老師在捲上所寫的大大的分數，想着老師剛纔說的話，鼻子一酸，想哭了。

正在我處於痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向着困難低頭！就這幾句簡短有力的話語，我深深地瞭解到了林愈靜的爲人。

是呀！我要繼續努力，做一個生活強者。

我好朋友三年級作文3

她有一頭漆黑的齊耳短髮，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的翹鼻子，還有一張紅紅的小嘴。這個漂亮的小姑娘就是我最好的朋友—唐銘。唐銘是一個性格開朗、活潑的小姑娘，她特別喜歡和我開玩笑，讓我聽了就哈哈大笑。我喜歡和她在一起，我倆形影不離，經常在一起學習、玩遊戲。

不過，我倆之間偶爾也會有一些小誤會。有一次，唐銘將借我的膠棒還給我，放在我的桌上，可當時我不知道。當她告訴我時，我急了，因爲我沒看見膠棒，就跟她說：“我沒看見膠棒呀，你真的放在我桌上了嗎？”唐銘見我不信任她，也有一點生氣了，說：“我明明已經放在你的桌上了，你不信就再去找找。”然後一扭頭，就再也不理我了。

我也有一點生氣，因爲那支膠棒是周倩借給我的。我心裏有些埋怨唐銘：爲什麼不直接還到我的手上，要是不見了，我會很心痛的。我趕緊到教室裏找周倩借給我的膠棒，發現它就在我的桌子底下躺着，我連忙把它撿起來，告訴唐銘，不好意思地說：“唐銘，對不起。”唐銘也很高興，說：“沒關係，我也應該注意一些。”從此以後，我和唐銘的關係就更好了。

我好朋友三年級作文4

我的好朋友叫周冠良。周是一週的周，冠是冠軍的冠，良是良好的良。每天我們一起走路去上學。課間時，我們一起做遊戲，我和他是形影不離的好朋友。

他的個頭不高，略微清瘦但很結實。他的髮型是頭頂上高高的、尖尖的那種，真不太好看，每次我都會提醒他剪掉吧，他卻一味陶醉的樣子，裝作沒聽見，真拿他沒辦法。他有一雙小小的黑眼睛，炯炯有神，也許真的像大家所說“眼小聚光”吧？他的鼻子很小卻很靈敏，每次我衣兜裏的好吃的，都逃不過他的小鼻子。

他喜歡跑步。在一次比賽中，我們站在了同一起跑線上，隨着一聲槍響後，他就像小獵豹一樣，衝到了最前端。我也沒示弱，以老鷹的速度奮力追趕，可惜我還是沒能超越他。周冠良奪得了比賽的第一名，我位列第三名。作爲好朋友，我真心爲他感到驕傲！

周冠良樂於助人。每次有同學遇到困難，他都能第一時間伸出援手。一次，我不小心扭傷了自己的腿，他連忙背起我就往校醫室趕。醫生說我的問題不大，修養幾天就好了。於是周冠良又把我揹回了班級，他此時已經是氣喘吁吁、滿頭大汗。我心疼地說：“謝謝！”他卻一副毫不在意的樣子說：“行了！行了！咱倆是好哥們兒嘛！”

在課上，周冠良是我學習的好榜樣。在課下，他又是我情深義重的好兄弟！我要學習他樂於助人的精神，伸出自己的雙手，把愛分享給每一位需要幫助的人！

我好朋友三年級作文5

我最好的朋友是劉奕灼，他的頭小小的，笑起來眼睛彎彎的，右邊還有一個小酒窩，他的性格開朗，幼兒園他總是穿反鞋子，一年級總是穿反褲子，二年級總是穿反衣服，他真逗人！原來他還是個左撇子！

我和劉奕灼爬過昌山，仙女山……，讓我印象深刻的是那次爬衡山看霧凇，我媽媽和劉奕灼媽媽在後面爬，我和劉奕灼在前面穿着冰爪費力地爬，我們看見很多冰在一起，就像一座冰城堡。當然，地面也鋪上了一層厚厚的冰，還好我們穿着冰爪，不然早就滑下山了，爬了很久，我們都餓了，於是我們在山上吃了自熱飯，吃完飯我們又爬了起來……終於到了山頂，山上出了一點點太陽，我看到了陽光灑在山上，好像鋪上了一層金光閃閃的沙子，我們還帶了滑雪板，從山上往下滑，雖然我們都摔了跤，衣服也溼了，但我們還是玩得很開心！

我覺得劉奕灼是未來的學霸，因爲他的媽媽是語文老師，爸爸是數學老師，他自己是語文課代表，而我是數學課代表，別人都說我們倆有緣，幼兒園是同學，小學又是同學，我想對劉奕灼說：“希望將來我們可以一起考上理想的學校，到時候我們還是同學，還是好朋友！”

我好朋友三年級作文6

我最要好的朋友是我們班上的中隊委—李若欣。她是一個對人寬容的好女孩。

他又瘦又白，長着一頭烏黑烏黑的長髮，一顆瓜子臉恰當地安在短短的脖子上。一對小耳朵像是兩個半月，可愛極了。她那君君有神的眼睛上長着一對“柳梢眉”，光看眉毛就知道她以後一定是個大美女。小巧玲瓏的鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴。她的身材更是好得不得了。

李若欣對別人非常寬容。那天，我和李若欣一起到大操場玩，我騎自行車，她玩滑板。由於李若欣自己上不了滑板，我扶她上。但我扶她，上了好幾遍，他都沒上去。我無能爲力了。這時，他對我說：侯朋君，我放一塊石頭在中間，把你的自行車推過來，扶着你的自行車，我應該就可以上去了。我點點頭，照辦了。可就在李若欣放石頭的時候，我的自行車把手像中了魔法似的，輕輕地敲到李若欣的髮夾上，李若欣的髮夾頓時“咔嚓”一聲斷了。當我正要向她說聲“對不起”時，李若欣想會讀心術似的，揮揮手說：沒事，侯朋君。這個啊，是在龍口買的，反正它本身就不結實！然後，李若欣把髮夾給扔掉了，我們又開開心心去玩耍去了。

看，這就是我的好朋友李若欣。

我好朋友三年級作文7

我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂於助人的人，她長着一頭黑黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班裏，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯聖代，她剛吃到半碗的時候，就對着我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的.話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。

我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家裏才停下來的。回到了房子裏，她就第一個衝到了電腦桌面前，開始跟我打遊戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講着這該怎麼怎麼打，就沒有停下來過。

我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。

我好朋友三年級作文8

我的朋友，他叫周雙贏，他今年8歲，他的頭髮黑黑的，皮膚白白的，很可愛，他長的有點象鋼琴王子朗朗，尤其是臉圓圓眼睛。他的愛好是：騎自行車、看書、彈鋼琴。他一個月看三本書，有時候看的多點吧。他鋼琴彈的很好，尤其是他所生日那天彈的《一閃一閃亮晶晶》那個曲目彈的很好聽。他的自行車也騎的很好，技術很好速度也快。

有一次我和他比賽騎單車，我差一點點就贏了，可是他用超級速度一下就到終點了，可我不認輸，但第二次我還是輸給了他，說真的我真的不敢和他比賽騎單車了。他有一次讓我坐他的單車，他竟然要從15層高的樓梯上衝下去，我嚇的閉上眼睛，可是我還是摔的我屁股開花，可是他還在哈哈大笑，氣的我火冒三丈，怒氣沖天。他這個人呀，你如果坐在他車上氣他，你想下來他也不給你下來，要不然他就帶着你轉圈讓你暈頭轉向，氣死你，呵呵。

看——這個就是我的朋友！很有個性吧！我每個週末會和他一起讀英語，一起去圖書館看書，跟他一起玩……他是我的好朋友，我們開心的在成長。

我好朋友三年級作文9

我有一個好朋友，她9歲，是一個很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭髮。我們稱她爲“假小子”。有時她很逗，我們又稱她爲“開心果”。

萱萱的“逗法”有一百多種，有時能到二百多種！我也就不一一給你們說了，我先說說她的三種“逗法”吧。

有一次，我在普特作業班裏吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門前走過，萱萱看見了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說：“別鬧了，開心果，這不好笑！”可萱萱就像沒聽到一樣，同時還發出奇怪的聲音，把我引得大笑起來。

還有一次，我在普特里上英語課，老師教到“我的頭髮很美”的時候，說：“女生讀到這裏時，要把頭髮一下子擡起來；男生讀到這裏時，要把頭髮往後甩一下。”但是，你猜萱萱做了什麼？她竟然像男生一樣把頭髮往後一甩，引得我們哈哈大笑起來。

第三次是我們在玩畫大字，萱萱在畫。當她說“定”的時候，按規定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。

怎麼樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過的最好最好的“開心果”！

我好朋友三年級作文10

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

朋友啊！朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢？哈哈！猜對了，就是孫嘉怡。

她高高的身材，長長的頭髮，圓圓的臉，鼻子上還架着一副眼鏡，每天笑眯眯的一副小老師的摸樣。我們一起上下學，一起玩遊戲，簡直是形影不離的好像一個人。

在我們之間發生過許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是……

那是個週五的晚上，我和她一起放學回家後不一會兒，她興高采烈地來找我，說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，於是給她解釋原因，但她不聽。隨後她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前。可現在，唉。

一天天過去了，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎？”“其實那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中迴盪着我們快樂的笑聲。

也就是從那天起，我們又成爲形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。你說，不是嗎？

我好朋友三年級作文11

我最熟悉的人是我的好朋友，名叫笑笑。她比我大一歲，經常被我叫着來家裏玩。她頭髮短短的，留着丸子頭，一雙水汪汪的大眼睛。

她性格隨和，和我說話時總是低聲細語。她最大的特點是想象力極其豐富，經常讓我驚喜不斷！

我們總是在一起玩樂高人遊戲，有一次，我想擺一間樂高人的教室，但是我不知道該怎麼擺，就讓笑笑來幫忙，我在一旁看着她擺，我覺得她的想象力極其的豐富。只見她拿起一塊正方形的板當教室的地板。首先她拿起了幾塊長方形立體板當同學們的書桌，然後拿起有拐角的、像座椅形狀的紫色拼板當同學們上課的凳子，我正要說：“擺好了，笑笑，謝謝你。”沒想打她又拿起了長方形的立體板，把幾個長柱形的拼板拼在上面，做成了一個小型書架，她說：“教室裏應該有一個書架，這樣同學們下課了就可以看書啦，這樣多好啊！”她在教室的最後面拼了幾個小牀。我驚歎她的傑作，更佩服她豐富的想象力。

她平時讀了很多書，從書中理解到了很多知識，所以她的想象力非常豐富，我也要向她學習，多讀書，讀好書，讓自己也擁有豐富的想象力。

我好朋友三年級作文12

我有一個跟我形影不離的好夥伴——書包。它，是平安夜時媽媽送給我的生日禮物！它跟我在一起有兩年多了。

它剛剛出現在我眼前的時候，我滿臉欣喜，哇……好漂亮的粉紅哦！上面還有一隻戴着粉紅色蝴蝶結的米妮呢！我最喜歡米妮了。它就像一套寬敞的兩房一廳，書包的兩旁各有一個網袋，我一邊裝雨傘，一邊裝水杯。它的裏面有三層，第一層是一個自帶筆盒，第二層是一個祕密夾層，第三層很寬敞是裝書本的位置，那裏可以裝6本書8本作業。每天我都蹦蹦跳跳的揹着它去學校，晃得筆盒叮叮噹噹響。

有一天，突然發現書包的側兜有墨水滲出來，這纔想起還有一支水性筆被遺忘在裏面，趕緊把它拿出來，可是已經來不及了。“對不起，把你弄髒了，我中午回去一定把你洗乾淨。”中午放學回到家我馬上央求媽媽幫助我，想辦法清洗乾淨墨跡。結果廢了好大的勁，花了一箇中午的時間才洗乾淨，媽媽幫我把它晾在陽臺上。陽光中，彷彿它在對我笑呢！

“好朋友，我再也不會讓你受這樣的委屈了。”

我好朋友三年級作文13

我有一個好朋友，她就是我的同班同學吳琦琳。

吳琦琳和我差不多高，比我瘦一點。她喜歡梳馬尾辮，上面戴着蝴蝶結，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩個大大的黑玻璃珠，閃耀着智慧的光芒。一張嘴能說會道，笑起來露出一嘴整潔的牙齒，十分好看。她是個活潑可愛的小姑娘，愛穿粉色的衣服。

吳琦琳可關心同學了。每次只要誰一有困難，她就熱情地幫助他。有一次，我流鼻血，全班同學有的使勁幫我拿紙，有的馬上去找老師，還有的嚇得對我指指點點……但只有吳琦琳站起身來，幫我倒水，小心地爲我擦滴到其他地方的血，然後關切地問：”現在鼻子還流血嗎？要不要去醫院看看？”後來，老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天，我來上學時，她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……並時不時問我感覺怎麼樣。除了我，她還幫過很多人，我問她：”你幫助這麼多人不累嗎？”

她笑眯眯地說：”每個人都有遇到困難的時候，現在我幫他，以後他幫我，如果人人都這樣，那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎？”聽了她的話，我感動極了。

這就是我的好朋友吳琦琳。一個活潑可愛，關心同學的小姑娘，我願意永遠和她在一起學習生活。

我好朋友三年級作文14

“朋友”顧名思義就是同伴的意思，我相信大家都這麼認爲並且都有自己的朋友。可是，那件事情卻在記憶長河中給了我對朋友新的認識。

記得那一次，我們下課後，大家在教室裏愜意地走着、玩着。我慢悠悠地走到小民面前，開玩笑似的捏了她的臉一下，她用手打了我的手一下，我生氣的說：“你爲什麼打我呀？我又沒有打你，你打那麼重幹嗎？”她振振有詞的、憤怒的說：“我最討厭別人碰我臉了!"聽了她這話，我氣得飛快的離開了，走到我位置前，不爭氣的眼淚悄然落下，我傷心的哭了起來，心想:不就是碰了一下臉，生什麼氣呀？突然，一位胖乎乎的人走了過來，她有一頭烏黑的頭髮，那頭頭髮梳成了一條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得她特別活潑可愛，她就是小佳。

小佳看到了我，忙過來安慰我，說："哎呦，不要哭啦，別生氣啦，要不我去讓她給你道歉？好啦、好啦，不要哭啦！其實，我已經問了她，她說她也想給你道歉，只不過要氣你幾天，她就是有那公主病，就是太驕傲了，好啦、好啦！”終於，在她的安慰及各種表情逗我笑的情況下，我終於不哭了，還對她的印象加深了許多，每當我想起這件事，心中總會涌起一股暖流，願這暖流能時時刻刻在我心中溫暖我，在我的記憶長河中溫暖我！

經過這件事，我明白了：老師是在海上指引我們前進的燈；而朋友、是陪伴自己趕走孤獨、傷心的夥伴、知己。

我好朋友三年級作文15

你知道我的好朋友是誰嗎？哈哈！他就是——朱方坤。

朱方坤個子不高，皮膚白淨，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻子下有一張能說會道的小嘴巴。

朱方坤學習刻苦，愛動腦筋，成績名列前茅。尤其是他那一手工整美觀的鋼筆字讓人賞心悅目，老師經常把他的作業在班上展覽。

他還樂於助人。有時，我遇到不會做的數學題時，就會請教他，他會耐心地給我講解，所以我的數學作業分數大部分都是滿分呢！

朱方坤很愛看書，是個“小書迷”。如果他在看書時，有人碰他一下，他便會生氣地說：“幹嘛呀！”真是個“書呆子”！

朱方坤還愛運動，所以一到體育課，他就要興奮地又蹦又跳，別提多開心了！他跳繩最拿手，能一口氣跳幾百個呢，我們都不是他的對手。瞧！大課間到了，他又可以大顯身手了！

朱方坤性格溫和，老師常誇他乖巧。因爲他不像那些調皮搗蛋的男孩那樣惹人討厭，也不像那些脾氣暴躁的男孩那樣動不動就打人，他真是個“乖乖小男神”。

怎麼樣？我的好朋友朱方坤是不是很棒？反正我很欣賞他！