【必備】未來的學校三年級作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的未來的學校三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來的學校三年級作文 篇1

時光像箭一樣飛快地跑走了。三十年後，我來到未來的學校，哇！學校的變化可真大！

先看看大門吧，大門口有了安全機器人，學校的師生們都有一張卡，機器人會通過檢查卡片和檢驗指紋來辨別是否是我校的學生或老師。如果不是，機器人就會發出警報並射出十萬光芒，如果被打到，後果可嚴重着呢！

遠遠望去，操場上可增添了許多高科技：有跑步機、身高測量機器人、體重大力士和玩耍機器人我又走近了看看，哇！同學們有說有笑。有的在跑步機上跑步；有的在高科技操場上跳長繩；還有的和玩耍機器人一起瘋玩好熱鬧呀！看着同學們高興的樣子，我彷彿覺得自己還是這個學校的學生，穿着運動服，在操場上跑來跑去。如果是在教室裏上課的話，我們就用高科技書桌學習，那樣的生活多麼幸福啊

可是我又忽然想起我已經三十多歲了，怎麼可能再上一次學呢？想到這裏，我不禁有些沮喪，算了算了，還是去看兒子上課吧！我一進門就看到兒子笑嘻嘻地跑過來，說：老爸，我成了班長了！你高興嗎？

我也開心地說：你真棒，兒子！

三十年後的學校變化可真大啊！

未來的學校三年級作文 篇2

時間過的真快呀！時鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉着，時間一下子變到了20xx年！這時候我的學校煥然一新了，宛如仙境一般！

我的學校是用塑料建成的，這種塑料啊比鋼鐵還要硬，重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個機器人來完成建築，短短的幾個小時，新的學校就可以投入使用了！

來到了學校裏，你只需要細心觀察，就會發現整個學校竟然沒有操場，你不用擔心，爲了節省寶貴的空地，操場都建到地底下了。下課了，自動的升降機會自動把同學們送到地下操場，那裏四周有發光板，把整個地下操場照的如同白晝一樣，不會影響同學們的活動。

走進教室裏，你一眼就會看見五顏六色的牆壁。這種牆壁會隨着時間變換顏色。上課的時候牆壁會變成藍色，讓同學能安靜的上課，而不會過於緊張;下課的時候牆壁的顏色又會變成綠色，有助於同學們放鬆心情。

教室中的黑板不再是一塊黑色的板子，他是一個高智能多媒體。這個多媒體可厲害了！如果你在鄭州上課，通過這個多媒體還能讓北京的老師教課呢！下課的時候還可以通過多媒體和世界各地的小朋友交談！你說妙不妙？

“喂喂喂，該起牀了！”我一下子從夢中驚醒，是媽媽叫我起牀了。原來剛纔的一切是一個美好的夢啊！但我多麼希望在不久的將來能美夢成真！我相信一定會，你信嗎？

未來的學校三年級作文 篇3

一天下午，我抱着《古都安陽》這本書看，我在這裏看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區，還有我們的學校。看到學校時，我忍不住遐想：要是我們的學校是高科技，那該有多好？

沒錯！31世紀裏的學校就是這樣的。快跟我去看看吧。

我乘坐“WMM”號飛船向學校駛去，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學。”

忘了介紹，現在小學生的校車都是印有學校縮寫的飛船，而飛船在空中行駛，爲了更好的找到學校，他們把教學樓建造成字母的縮寫啦！

走進學校大門，大門是聲控的。只要學生說一句話，學校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。

進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的櫃子上還擺着一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。

同學們的桌子上都放着不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。

現在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界裏，一定會實現的。

未來的學校三年級作文 篇4

今天早晨，我來到了學校，發現地面上空蕩蕩的，什麼也沒有。突然，一個機器人出現在我面前他對我說他叫坦尼，是來自A星球的，同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室，同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差，凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節課的內容就會出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會自動擦乾淨。

隨後，校長帶我來到了頂樓，我數了數竟有30多層樓房。頂樓是個天文臺。

到了夜晚就會有無數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽啊！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了。”

漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會自動開啓安全裝置。”聽完這句話後，我真的爲我們地球人感到慚愧，爲什麼A星球的科技這麼發達呢？不過我相信，我們的科技也能更加發達。

之後，校長向我介紹了學生午睡裝置，一到了午睡時間，一張張課桌就變成一張張小牀，讓我佩服的是，空間竟然一點也不小。還有清潔裝置，只要一按教室牆上的黃色按鈕，教室就會立馬變得乾乾淨淨。

最後，校長向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個遙控器，上面寫着所有我們要上課的課程，只要一按，就會出現課程內容。

突然，我一驚，原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發展，把我的夢境變成現實。加油！地球的所有人。

未來的學校三年級作文 篇5

學校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學校是什麼樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！

你一到門口，就會奇怪地問道：“怎麼沒有保安亭呢？”哈哈，當然沒有保安亭了！因爲有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。

你會想：“應該有老師檢查服裝整潔呀？”其實，在學校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然後把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領巾，它會把你記在一本筆記本上，然後給你一條紅領巾，你必須帶好後才能出去。

走進學校，你會被眼前的`情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊製成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“摺疊”，也可以根據學習環境的需要進行搬遷。你看，多方便啊！

走進教室，你會發現，這種氣墊能散發出淡淡的香味兒，還能隨着季節的變化自動調整到我們想要的溫度。教室裏的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫務室。講臺上怎麼沒有老師講課呀？原來，同學們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦裏，老師正在講課呢！而且，同學們做作業都是用一臺電腦來完成，裏面的“老師”會來批改作業，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個願望

正好是下課時間，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什麼用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖裏的新奇魚類自由自在地在水中游着。你看，風景多美呀！

希望我的夢想會成功，給大家帶來快樂！

未來的學校三年級作文 篇6

假如我是一位發明家，我要發明一座與衆不同的學校，這將會是一座完美得讓人嚮往的學習之地。

它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校，讓我數數看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學生們都衝來撞去的，課桌都被調皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊。可是現在不一樣了，在我發明的教室裏，那些桌子、椅子都是固定的，調皮的孩子們挪不動，老師也輕鬆了許多。

以前，大家閱讀的都是紙質書，現在看來實在是太落後了，而且攜帶不方便。現在，我們的閱讀室裏裝的都是電子閱讀器，你想看什麼書就搜索哪本書，點擊閱讀就可以看了，真方便！

教室的窗戶也很神奇。冬天，教室的窗戶會自己關上，釋放暖氣，教室裏暖融融的。夏天，它會收集外面的風，吹進教室裏，讓人神清氣爽。

怎麼樣？我發明的學校是不是很棒呢？

未來的學校三年級作文 篇7

一轉眼，已經過了50年，50年後的學校是什麼樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！

50年後，我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處，我正要拉門手時，它卻自己打開了。哇！原來這是一扇能自動識別人臉的大門，真神奇啊！進到校園，那鬱鬱蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新，這裏的環境真是美麗極了！而且我想讓它變成什麼樣就變成什麼樣。

走進教室，發現每張金燦燦的桌子上都刻着不同學生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來。這時，我發現凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來它也是智能的呀！

“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺，在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完後便講起了知識，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式，老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前，讓同學們大開眼界。

我希望以後的科學技術越來越發達，希望有一天真的會實現。

未來的學校三年級作文 篇8

科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學校迎來了智能化的未來。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，並且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲傳來：“五（3）班的同學請注意，你們的數學王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行‘自我複習’吧！”

幾個班幹嫺熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎麼一回事兒？哈哈！原來這是因爲學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔心了！怎麼樣？神奇吧？

像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎麼一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什麼用的呀？哈哈！告訴你吧！爲了老師的健康着想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子裏想寫什麼，黑板上就會顯示出什麼，不想要的了，又會自動消失，。完全依靠意念來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不捨呢！