精選三年級玩具作文六篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的三年級玩具作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級玩具作文 篇1

它身體圓滾滾的，摸起來毛茸茸的，最特別的是耳朵一邊大意邊小，它是我最愛的玩具熊寶貝，是我的最愛。

玩具熊是我的生日禮物，是媽媽特別挑選送給我的。它自從來到我的身邊後，每天都陪在我的身邊，一睜開眼，就將它抱在懷裏，吃飯、玩或是坐車出門，它都是我最佳朋友。媽媽說最神奇的是，小時候只要我哭，把玩具熊塞到我懷裏，我就不會哭了，每晚睡覺，只要它睡在旁邊，我伸手摸着才能安心睡着。

有一天，玩具熊竟然不見了，我從房間找到客廳，整個家都找過一遍了，明明記得它陪我睡覺的啊!怎麼一睜開眼，它就失蹤了，我急得哇哇叫，逢人就問：你有沒有看到我的熊熊?急得到處走來走去，找了好幾天，根本沒有熊熊的蹤影。每天睡覺時我都眼眶紅紅的，想到熊熊不見了，就想哭。爸爸、媽媽本來都在罵我不小心，最後看我每天都很難過，也不再說什麼了。

就在我灰心，覺得再也找不回熊熊時，奇蹟出現了。原來，是我睡相差，把熊熊踢進牀底下，難怪怎麼找也找不到。還好媽媽換牀單時，發現玩具熊了。我緊緊的抱住熊熊，決定再也不讓熊熊離開我的身邊了。

經過這次的熊熊失蹤記，我瞭解愛惜寶貝、好好照顧寶貝的重要，這隻玩具熊是我最好的朋友，我會永遠珍惜它的。

三年級玩具作文 篇2

【教學目標】

1能讀懂例文，瞭解這個故事是怎麼編出來的

2能根據自己的玩具編出一個童話故事，並寫下來。

【教學重點】

通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。

【教學準備】

1兩個玩具指偶。

2學生準備兩樣以上的玩具。

【教學過程】

一、導入：

1、老師手上套着兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：

（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室裏來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。

（機器貓）：真熱鬧，今天是什麼日子呀？他們都跑到這兒來了？

（比卡丘）：這你都不知道？今天他們全是跟着他們的主人來的，要表演節目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

（比卡丘）：噓，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

2、老師帶領學生閱讀習作要領。

二、分組準備

1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。

2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

3、給自己的故事取個有趣的題目。

4、分組準備。

三、學生準備過程中，師在旁配音。

（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯呢！

（機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！

（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。

（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情纔好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

（板書：動腦筋會說話有表情）

（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。

四、請同學上臺表演

1、一組學生表演完後，老師配音：

（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發生在什麼地方。

（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。

（比卡丘）：對，還要說清楚事情的起因、經過、結果才行。

（機器貓）：你別急，後面的故事肯定越來越好的，張老師經常表揚他們三（1）班同學聰明呢！咱們繼續往下聽吧！

（板書：時間地點起因經過結果）

2、學生繼續表演

請學生根據板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

五、學生試寫，師巡視。

三年級玩具作文 篇3

我有許許多多的玩具，比如：芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等，可我最心愛最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過六歲生日時，乾媽送給我的，樣子十分惹人喜愛。

小猴姐姐穿着一件粉紅的衣服，身上毛茸茸的，可愛極了。它的眼睛是淺棕色的，一直看着你，好像十分渴望你去抱它的樣子，兩隻耳朵直直的挺挺的'豎在那裏，彷彿在聆聽什麼動靜似的，最可愛的是那數一數二的小鼻子了，好像桃尖一樣，紅紅的，看上去很有意思。再看它站立的樣子，好像在說：小主人，你看我多有精神啊！

如果我心情不高興的時候，小猴姐姐總是笑嘻嘻的，好像在說：小主人，開心點兒，把不開心的事情忘掉吧。此時此刻，我的心情就會好多了，多虧了小猴姐姐的提醒。

小猴姐姐不但可愛，也很調皮。有一次，爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩，我坐在桃子樹上，把小猴姐姐掛在旁邊，讓媽媽給我照相，正當媽媽“咔”地一聲，猴子姐姐一下子掉在我臉上，好像在跟我撒嬌，儘管它那樣，卻讓我更喜歡它了。

我愛我心愛的玩具——小猴子姐姐！

三年級玩具作文 篇4

在六一兒童節那天媽媽給我買了一隻熊寶寶，它的名字叫夢夢。

夢夢有一身雪白的皮毛，水汪汪的大眼睛上發出淡淡的光。夢夢的脖子上還有一個晶藍色的蝴蝶結。夢夢的腳上還有一個熊的圖案。它還有小小嘴巴，它那小嘴巴時時刻刻都在笑。

有一次爸爸媽媽去看太奶奶，沒有帶我去，到了晚上我害怕極了，突然，我聽見嘩啦嘩啦的聲音，我連忙抱起夢夢，過了一會我就進入了甜蜜的夢鄉。

我最喜歡夢夢！

三年級玩具作文 篇5

變形金剛的故事

在上幼兒園的時候，我和爸爸媽媽去超市選購生日禮物。我一眼看中了貨架上的“變形金剛”。遠遠望去它是一輛大紅色的跑車，但把它翻過來你就會發現內有乾坤，原來它的肚子裏藏着一個變形金剛。安靜的時候它是一輛炫炫的跑車，張開翅膀後它又變成了一個威武的機器人，酷極了！

有一次我和媽媽玩跳棋，連玩三盤，盤盤都輸。我氣的把變形金剛對着牆壁撞來撞去，它發出了“啪啪”的聲音，像是在對我說：“別撞我，別撞我，我的頭好疼啊！”我就小心翼翼地把它放回桌子上。每當別人在炫耀自己的玩具時，我就把它拿出來對大家說：“看我的玩具多帥氣啊！”有一天，我放學回家時看到它的腿掉了。我馬上去找爸爸，爸爸說：“你仔細看看，有什麼發現？”呀！它還是個拼裝玩具，我費了九牛二虎之力終於把它的腿裝上去了。

我愛我的變形金剛，它是我最好的夥伴，終身的朋友。

三年級玩具作文 篇6

我和“天蠍”的故事

你想知道這事我怎麼得到“天蠍”嗎？有一天媽媽和爸爸想給我買玩具，就問我說：“兒子你想要什麼玩具？”我就想一想，我一看旁邊的電視上在介紹一種玩具“天蠍”的飛機，我覺得好酷呀！我就開心的說：“我要天蠍”。爸爸就帶我去買了。

我只要開心時，天蠍好像在說：“主人，你那麼開心就打掃一下衛生吧！”我一生氣就玩一下天蠍，生氣的事就會記憶了。

記的有一次我帶天蠍去玩，我鄰居的小男孩也有一個天蠍就說：“我要跟你比賽。”我說：“好呀！”那個小男孩說：“我們誰先飛到那裏就算誰贏。”我說：“好啊！”我以很快的速度到達那裏，我就贏了。小男孩傷心的說：“下次我一定會贏你的。”這個天蠍是我最喜歡的玩具，我一定會珍惜它的。