【推薦】三年級童年作文八篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級童年作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級童年作文 篇1

童年是一個明亮如光的月亮掛在藍藍的天空上，童年是一個口袋裝滿了很多甜蜜的糖果，童年是一件令人愉快的事，童年……

記得那是我五歲的時候，爸爸帶我回老家。老家我有一個表姐，她叫“娜娜”。姐姐對我可好了，每天帶我上山玩，有一次我和姐姐看到大人們喝啤酒，姐姐和我嘴饞了，都想喝。於是我和姐姐商量，商量完，我們倆悄悄地，以免打草驚蛇，哈哈！成功了。我和姐姐趕緊跑到倉庫去，想盡各種辦法，才把啤酒蓋打開。我一聞啊！香氣撲鼻這是菠蘿味的，於是我倆你一口，我一口的喝了起來，我們喝得臉都紅了，還傻笑着。

我和姐姐坐在炕上，瞎胡鬧結果不小心把窗戶搞壞了，掉在地上。把糧食也搞灑了一地，奶奶看見我倆的狼狽相，叫來了爸爸和伯伯叔叔他們，他們看着我倆捧腹大笑。這件事已過去六年了，但我還是記在心上，每次想起都想笑。姐姐那天還說了一句讓我至今都忘不了的話：“下次我們還喝”。

這就是我童年的一件趣事，你們說好笑嗎？

三年級童年作文 篇2

泡泡糖大家一定都吃過，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進肚子裏，不然會死的。”但是吃泡泡糖不會死的，卻是我親身試驗的結果。

記得我6歲的時候，泡泡糖在我的肚子裏安了家。那時，爸爸從國外帶回來了進口泡泡糖，我一瞧見，便迫不及待地拆開包裝、狼吞虎嚥地吃起來。媽媽一瞧，連忙拉住我說：“泡泡糖不能咽，不然會死的。”我一聽，手腳變得冰涼，一臉的驚恐，心中彷彿有一隻小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進了房間，一屁股坐到牀上，等待着死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開鬆弛的眼睛，發現還是在自己的房間裏時，我樂得一蹦三尺高：我還活着，我沒有死！

我冒着生命危險，完成了一次有趣的實驗，但是咽泡泡糖真的會死。我才知道，任何實驗都蘊含着一些危險呢！

三年級童年作文 篇3

今天，我和爸爸大吵了一架，因爲媽媽午飯做了麪條，我不愛吃，吵着要爸爸給我買肯德基。爸爸生氣地說：“我小時候吃得是白麪玉米麪摻起來做的`饅頭，吃個白麪饅頭就覺得很幸福，麪條只有農忙時節才能吃上。媽媽做了西紅柿面你怎麼還挑剔呢？”

當我躺在牀上睡午覺時，不禁想：爸爸說的是真的嗎？我真想親眼看看呀！想着想着，果然來到了爸爸的童年：

這天正好是週末，老師佈置的作業太少了，10分鐘就可以做完。我和小夥伴跑到田野裏捉蝴蝶。還用泥巴做一個凹形的玩具，再在上面點根火柴，一聲巨響成了鞭炮，我們身上都是泥巴。回到家，媽媽把我教訓了一頓，但我心裏還是挺開心，原來，爸爸的童年還是挺不錯的嘛！

沒想到，接下來的事情卻一件比一件不幸：弄了這麼一身髒，我好想洗個澡，但我找來找去，發現水缸裏沒有一點水。我想打開風扇涼快一下，發現家裏太窮買不起風扇。我只好躺在牀上搖扇子，搖啊搖，手都酸了，我氣得一使勁把扇子給搖壞了。這個午覺熱得再也睡不着了。我心裏想：我再也不要在這裏生活了，我想回去！

午睡後，爸爸又叫我去割小麥，我半睡半醒地去了。爸爸發現我一點也不精神，就讓我回家休息，一聽到這句話我飛快地往家跑去！路上我摸了摸口袋，發現了一角錢，乾脆買支雪糕吧！好不容易找到一家小賣部，雪糕賣光了。哎，怎麼好事一個個從我身邊溜走，而壞事排着隊一個接一個！

突然，我被一陣噪音給吵醒了。哦！原來這是一場夢啊！這個夢讓我明白了一件事：和爸爸相比，自己的童年已經很幸福了，我學會了知足和感恩，再也不雞蛋裏挑骨頭了！

三年級童年作文 篇4

嗨，大家好！暑假期間你們應該很悶吧，你們應該不知道玩什麼好吧，告訴你們一個好消息吧，我在網上找到了一個輕鬆而且快樂的遊戲：摩爾莊園。它很好玩哦！

我註冊了黃色的米米號，可以去摩爾莊園裏面玩遊戲了。我按畫面右下角的的一個“磨菇”，點擊後，一個磨菇出現在畫面中間，它說：“我是磨菇小助手，有什麼可以幫助你的嗎？點我試試吧，我是無所不能的哦。”

我就點它試一試，發現了很多東西。我點擊“摩爾能玩什麼”。

一看，還蠻多的。我點擊了去西部遊樂場飆車。我點擊進入了飆車場。“哇！”我情不自禁地大叫起來，“真漂亮啊！”

我看到了五顏六色賽車場，裏面有很多漂亮的賽車。我點擊了最前面的一臺。馬上就進入比賽了，原來這臺是單人比賽的。比賽開始前，我看了說明，明白是怎麼玩的。比賽開始了，我按了向上的箭頭鍵，賽車就起動了。“衝啊！衝啊！”我大喊着不住地按着鍵盤，我的賽車飛速地向前駛去。說明書上說按後鍵車尾會噴火。我按了後鍵，車尾果然噴火了，而且還是一團漂漂亮亮的火焰。道路上有很多障礙物，我巧妙地用向左或向右的箭頭鍵躲閃障礙物。我發現一個障礙物是香蕉皮。

還有一樣東西，就是一個短短的柱子。我閃來閃去，但是還末能逃過它們的“魔爪”。 真焦急！我於是想起說明上說的如果能拿到一個火箭道具，再按住空格鍵車就會重新噴火了。

一會兒，我終於發現了一個火箭道具，於是我急忙飛快地衝向那個道具，順利地拿到了這個道具，然後穩穩地按住空格鍵。車飛快地開着。忽然，我看到了一個冰塊，但因爲使用火箭後車加速了，轉彎鍵突然在一瞬間失靈了。我趕快鬆開火箭道具的鍵，急速按轉彎鍵。剎那間，轉彎鍵還不能“復活”，我失望地用手蒙上眼睛，叫着：“不要啊！千萬不要啊！”

等我睜開眼睛一看，賽車已經變成冰塊了。我焦急地等了幾秒鐘後，賽車終於解凍了！但是我又遇到一個沒見過的道具，身體是黑黑的，我覺得這個道具不像什麼好道具，但是賽車還沒調整好。我只好急速剎車，只見一個黑色的東西附在我米米號的喉嚨動來動去。我焦急地等，等啊，等啊，這個東西終於失靈了！我又發現一個火箭道具，我急速轉彎。拿了火箭道具後，我穩穩地按住空格鍵，急速地向前衝去……經過異常激烈的“戰鬥”，我終於順利地到達了終點。

我看到我的賽車用時：1分14秒5，得到了30個摩爾豆，3點經驗，2個魅力值。最後我看到左下角的摩爾說：“快點進入大腦加油站。”我不明白是什麼意思，我點了它，原來大腦加油站就是問答呀！上面有一個問題：海洋裏最多的生物是什麼？我回答：浮游生物。我按提交答案，上面說：恭喜你，答對了！下面還有：你在本次中獲得30個摩爾豆，2點智慧。

摩爾莊園不僅好玩，還可以增長一些知識，大家一起來玩吧！

三年級童年作文 篇5

在我小的時候，家人都非常喜歡我，我也很高興，可是隨着一天一天過去了，一年一年過去了，我慢慢的長大了，我覺得家人不像原來那麼愛我了。

在我十歲的那年，一天，我放學回到家裏，媽媽問我考了多少分？我小聲說：“八十分。”媽媽聽後，立即變了臉說：“什麼？題錯了這麼多，把卷子拿出來給我看看。”我默不作聲的把卷子遞給了媽媽，媽媽看完後，把卷子“啪”的一聲放在桌子上說：“你怎麼那麼粗心？這麼簡單的卷子，錯了這麼多題，今天罰你把這張卷子抄十遍。”媽媽說完後，頭也不回地走了，我抄得很晚才睡覺，我發現你家人不在那麼呵護我了，都變得嚴肅了。

每當我想讓媽媽講故事時，媽媽卻說：“自己看。”現在的我已經是三年級的小學生了，是大哥哥了，我真想讓自己變回小時候，尋回童年時的愛。

三年級童年作文 篇6

童年 是 那麼的美好，那麼地無憂無慮。閒事翻開家中兒時拍下的一本本像冊，又使我回憶起童年的美好時光。

在像冊中有我兒時拍下地許多照片，有笑，有哭，還有流着口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶：“奶奶，這一張照片我怎麼滿嘴都是油啊？”奶奶笑着告訴我：“那時你牙還沒長全，看見桌上一盤大蝦，你乘大人沒注意，抓起一隻蝦就往嘴裏送，蝦沒吃到，弄得滿嘴是油，活象一隻小讒貓，引得全家鬨堂大笑，你也跟着手舞足蹈。”可恨的爸爸乘人之危，拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光着腳丫，拍手的照片，問媽媽：“媽媽，這一張我在 幹嗎啊？”媽媽告訴我 說， 小時候 你 非常討人喜愛 ，看見家裏來客人，兩隻小手拍着做歡迎的動作，嘴裏還高興的唱着誰也聽不懂的小調，唱着唱着口水竟然流了下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

童年那麼的美好，童年那麼的無憂無慮。每張照片都記錄着童年的美好時光。童年象一條清澈的小河，日夜不停地流淌，等他遠遠流去的那一天，你將永遠失去金色的童年~~~~

三年級童年作文 篇7

在我眼裏，童年是一串串歡聲笑語，一段段美麗的故事，一滴滴勞動的汗水……

學校的時候，大家在一起相處得十分融洽，都各自把同學當成自己的兄弟姐妹。每當有人不開心的時候，總會有那些好朋友扮小丑，說笑話，用許多辦法來逗你笑。

那些古老的遊戲，早就被我們玩了個遍，寫王字，翻花繩，矇眼抓人，這都是我們常玩的遊戲，遊戲中是對手，生活中是朋友。那些美麗的故事早已變成歷史，可我們念念不忘，這些歡聲笑語迴盪在腦海，陪伴到永遠。

有福同享，有難同當。在你哭泣時，有人陪你哭，在你笑時，有人陪你笑。有趣的事情一起做，有難的事情我來擔。這句話早早的像鋼釘一樣釘在了我們的心裏。大家一起出黑板報，一起奔跑，一起做草帽…掉下的滴滴汗水，早已不是汗水，而是大家同甘共苦的回憶。

我的童年是五彩繽紛的，像一道彩虹，這七種顏色中有五種，都是朋友帶給我的，他們是我最美好的回憶，最難忘的過往，也是童年最好的陪伴。

三年級童年作文 篇8

一天，我和媽媽去龍源湖公園玩。到了那裏我看到了門口有花花綠綠的風箏，我看見別的小朋友玩的不亦樂乎，我也眼紅了。於是，我就請求媽媽給我買一個。我選了很長時間想買一個形狀像天空中自由翱翔的老鷹的風箏。媽媽給我買下了這個風箏，那個阿姨還送我了一卷放風箏的線。

我開始放風箏了，我一個人拿着風箏，像個正在跑一百米的運動員一樣狂奔了起來。風箏飛了，飛了。當我正在和別的小朋友比誰飛得高時，我的風箏線放完了，風箏自己隨着風飛了起來。我飛快的追着，我追上了，正準備彎腰撿的時候，風箏又往前飛了，我馬上去追。汲取了上次的教訓，我邊跑邊攥住空中的線，我抓到了。

我繼續放着風箏，突然我的風箏和另一個小朋友的風箏纏在了一起，媽媽讓我收線，然後解開那個結。於是，我找了個空曠的地方，繼續放起了風箏。

我度過了快樂的一天。