【精華】三年級同桌作文7篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌可是個大名鼎鼎的中隊委員，班上的每一個同學都要聽她的，一切要有她說了算。接下來，就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤，今年9歲，喜歡看書，大家都叫她“小書童”，他很愛管我，只要看到我犯一丁點錯誤，就會被她的“火眼金睛”發現，她就會饒不了我，我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天，我正在吃餅乾，突然，我聽見背後傳來一聲怒吼：“楊一，你給我小心點，別把碎餅乾掉到地上，地都被你弄髒了！”我回頭一看，原來是“管家婆”陳沁彤。我說：“你怎麼又來管我啦！”她說：“我管你怎麼啦，還不是爲班級着想啊，你一直不聽我的話，我當然要管你了。”“那你頁不至於那麼生氣吧。”她說：“你把教室的地面弄髒了，做值日的同學會更累的。”我一聽慚愧地低下了頭，覺得她的話很有道理，接着我就小心地吃起餅乾來。

我的同桌就是這樣的個性哦！

三年級同桌作文 篇2

說起我的同桌，她可是我們班最棒的，無論是作爲學生、同桌，還是朋友，她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。

她留着一頭烏黑的長髮，小小的鵝蛋臉上長着一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一隻精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說會道的巧嘴巴。

學習上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預習，課後認真複習，老師經常誇讚她，說她是我們學習的好榜樣。她畫的思維導圖條理清晰、內容豐富，大家看了都禁不住讚歎，我知道這是與她愛讀書的好習慣分不開的。

方可萱很愛看書，可以稱得上是個“小書迷”。她看的書籍種類繁多，無論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛看，而且跟我們講起來也頭頭是道，特別厲害。她總是爭分奪秒地看書，下課了也很少出去活動，基本上都是在看書，毫不誇張地說，她只要看到書就走不動了。有一次，我帶了一本她期待已久的輸，待我看完，她就立刻請我把書借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，於是她就津津有味地看了起來，那專注的神情彷彿全世界只剩下她一個。她不僅愛看書，還會靈活運用，每次的作文都寫的特別精彩，老師稱她爲“習作小明星”。

運動方面，方可萱也從不懈怠，加入了學校的籃球隊，代表學校參加了許多籃球比賽，甚至爲了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運動，還是我們班的體育課代表，常常幫着體育老師帶我們一起運動。

這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會向她學習，取長補短，成爲一個優秀的人。

三年級同桌作文 篇3

一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴！個子不到一米四，我們第一次見到你時，一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛，更是凸顯出了你的嬌小；你一向不愛與人交往，自從和我做了同桌後，開朗了些許。你還記得那一幕嗎？

那天找上第一節課上英語，我知道英語老師的性格的，於是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了。“咦，我的英語書呢？飛哪兒去了呢？”我一邊焦急的翻着，一邊自言自語道。就在這時，你悄悄的斜眼看了看我，寫了個紙條給我，我打開一看上面寫着：你是不是英語書沒帶？我半搭不理的應了一聲。可誰知，就這麼一聲應，你就把你的英語書遞給我，自己拿起小測紙寫起了英語單詞。

我雖很高興，不用給組裏扣分了，可轉眼間，又想到了，我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。於是我又試探的問了一句，你有沒說話，只是默默的搖頭，把英語書推到我面前。

就是這件小事，是我對你的態度改變了。你爲人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣，總是在別人需要得到你的'幫助的時候，去幫助別人，而不求回報。

在你的內心世界裏，沒有反抗，沒有霸道，有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。

三年級同桌作文 篇4

童柯銘是我的同桌，他愛調皮搗蛋，經常把我氣得忍無可忍。

今天上午，我終於想出了一個頂頂絕妙的辦法，就是準備一本本子記錄童柯銘的好表現和壞表現，然後拍照發給童柯銘媽媽，這樣童柯銘就不敢調皮了。

上午，童柯銘就被我記了4條，1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個東西，童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼，然後尚佳瑩不理他，用我送她的東西玩起了定時炸彈，炸彈飛到童柯銘的地方，童柯銘就把那東西扔進了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的，童柯銘說我們吃貨。這些表現都是因爲我不滿意才記下來的，還有二條是在中午和下午才記的，5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了，但是，因爲她成績好，只是偶爾玩，所以我也沒說什麼。你知道我爲什麼要記這一條嗎？因爲童柯銘聽不懂外教的話，所以纔不好好聽課，如果聽不懂，應該聽得更加仔細，直到學會以後，纔可放鬆，放鬆不是讓你玩，而是像正常聽課一樣，不用更加努力的聽講。

到了下午，我開始記童柯銘的好表現，1、中午童柯銘很安靜，沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架，也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現我都很心滿意足，因爲童柯銘確實進步了，速度快了，所以我很高興。

以後童柯銘不會調皮了，這使我十分開心！

三年級同桌作文 篇5

我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉；一雙水靈靈的眼睛；還有一張可愛的小嘴。每當她笑起來的時候，露出一個漂亮的小酒窩，讓人感到很溫暖。雪藍天是一個助人爲樂的小女孩。

有一次，我的數學輕鬆測試卷少了一張，我在家裏找了個底朝天，也沒有找到。這時藍天來了，我看着藍天，哭了起來。藍天連忙說：“怎麼了？珍珍！”

我回答說：“我的數學輕鬆卷第6單元不見了。”

“哦，原來是這樣。”藍天笑了起來，說道：“算了。你別哭了，待會我給你一張不就行了！”

“給我一張？”我摸摸藍天的頭說：“你沒發燒吧，藍天？”

“我沒發燒，老師發輕鬆卷給我的時候，一張試卷掉了下來，我把那張給你不就行了！”

我又說：“那張試卷算不算第6單元的？”

“是的，要不然我怎麼會給你呢？”藍天說道。

“太好了！”我開心地說。

藍天主要是來找我一起去上學的，現在浪費了那麼多時間，我們也該去學校了。

放學後，我回家吃完飯準備睡覺。突然想起了那件事，我想：藍天如果是騙我的那該怎麼辦呢？於是，我得到藍天家去看看。

我來到藍天家，呃？三更半夜的，藍天房裏居然還亮着燈，難道她還在用功？所以，我推開房門，看見她正在聚精會神的在寫着什麼，我問：“怎麼了？三更半夜的難道還在寫什麼東西？”藍天這才反應過來。

藍天說：“沒……沒什麼……”我走到她的書桌旁一看，啊！原來藍天在抄我掉的那份測試卷，我看着卷子，幾乎說不出話來了。

這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎？

三年級同桌作文 篇6

他學習成績很好，也很會講笑話；他雖然長得不帥，但長得很可愛……總之，他在哪裏，哪裏就會有笑聲。哈！他就是幽默大王，我的學霸同桌——熊浩宇。

他可是我們班公認的笑話大王。有一天上午上課，他沒有把水杯蓋蓋緊，不小心把水灑到了我的桌子上，當時我很生氣，噘着嘴，因爲正在上課，我也就沒說話。下課後，他對我說:"對不起！”我假裝生氣的把頭扭向一旁，不搭理他。於是，他開始講笑話：“一個蛋掉到河裏了，叫什麼蛋？河蛋（核彈）！一隻蛋特別倒黴，叫什麼蛋？倒蛋（導彈）！有隻蛋在松花江裏游泳，它叫什麼蛋？松花蛋！”旁邊的同學都笑了，可我不能便宜他，所以盡力不笑。他見我沒笑，又講起了第二個笑話：“一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明，今天教室裏多了什麼東西？小明答道，多了一個校長。老師連忙說，校長不是東西！”哈哈哈……有些人笑的人仰馬翻，而我忍不住也捧腹大笑起來，不再生他的氣了！

他也是我們班公認的學霸。但是學霸也是正常人，該放鬆的時候也會放鬆，該玩遊戲的時候也會玩遊戲，就和我們一樣。不過，在學習的時候，他們會比一般同學更加刻苦一些。上課做題沒做完，下課從不休息，做數學題也更具有鑽研精神。而且他的自控能力也會更強些，能夠管住自己，能夠好好的管理自己的時間。

我有一個幽默並且學習很好的同桌而高興，我以後也要向他學習，學習他的刻苦鑽研精神，學習他的自控管理能力，爭取以後也做一名學霸！

三年級同桌作文 篇7

我的同桌就是我這幾年來最好的朋友，她長着一頭烏黑的短髮，還長着一雙大大而又明亮的眼睛，也長着一個像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進我的同桌看看吧！

我的同桌是我最好的朋友，我們在這三年裏一起度過很多美好的時光，比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫完報時，她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來給我扶到衛生間，然後給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發高燒了，不能來上學了，我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說，我發燒了不能來上學了，我明天在上，今天請假一天。”她爽快地說“好的，我幫你給老師請假。”

這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？