精選三年級五一作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級五一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級五一作文 篇1

昨天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。

一大早，我就纏着爸爸媽媽帶我去公園玩，來到公園，就看到這裏人山人海，小朋友們在爸爸媽媽的陪同下，有的在玩碰碰車，有的在玩摩天輪，還有的在玩滑滑梯等等，整個公園充滿了歡聲笑語，非常熱鬧。我也迫不急待的拉着爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪，看着摩天輪那麼高，我的心裏面感到非常的害怕，連媽媽都非常恐懼，坐在那裏一動都不敢動，爸爸告訴我和媽媽：摩天輪非常的安全，你們要勇敢面對，還鼓勵我在困難面前要敢於面對，做一個勇敢的孩子。

我們還一起玩了打水球、過山車等，天色已晚，我和爸爸媽媽一起坐公交車回家，雖然感到非常的疲憊，但是我非常開心，因爲我度過了一個難忘的五一。

三年級五一作文 篇2

今天，當我睡得迷迷糊糊的時候，一串清脆的鳥叫聲把我從睡眼朦朧中喚醒，我從溫暖的被窩中跳起來，睜開眼向窗外望去，蔚藍的天空上漂浮着幾朵白雲，窗前的大樹在陽光的照射下，樹葉一閃一閃地發着光，好像在向我眨眼睛，一陣風吹過來，樹葉在沙沙作響，好像在提醒我：“趕緊出發，該去遊玩了。”我三下五除二地吃完飯，高高興興地出了門，一天的行程就開始了！

汽車快速地向着我見過得最美麗的公園——“希望綠洲公園”駛去，到了那裏，我看見了五顏六色的花，黃澄澄的像蜂蜜，紅彤彤的像太陽，藍瑩瑩的像寶石，粉嘟嘟的像嬰兒的臉。我覺得藍花最好看，因爲它們小巧玲瓏挺可愛。

在公園的小河邊，我幸運地和同學武澤宇碰面了。河裏有很多小魚游來游去，我們就一起去抓魚。我把漁網深深地插入水中，把魚餌灑在水面上，剛開始，魚兒都不敢光顧魚餌，它們可能在想：雖然餌食可口，但生命更可貴，我還是先觀察一下吧！我耐着性子靜靜地等待着，過了一會兒，它們可能想着：反正也沒危險，趕緊填飽肚子吧！終於，有幾條小魚開始吃餌食了，我趕忙一提漁網，哇，有三條魚被我困在漁網裏了！就這樣，我們撈了許多小魚。不過，不忍心看它們離開自己的媽媽，最後，我們還是又把小魚放生了。

離開公園，我們來到了游泳館，在淺水區打水仗是一件好玩的事，武澤宇用腳拍打水面，我趕緊潛入水裏，待水面沒有動靜了，我突然從水下一躍而起，吸一口水，像高壓水槍往他臉上噴水，武澤宇哈哈地笑着、跑着，打累了，我們又玩起了“奇幻漂流”，我們把救生圈當船躺在上面，雙手當槳，我們故意撞來撞去，比誰先從“船”上掉下去。

時間像飛箭，轉眼天就要黑了，游完泳，肚子也咕咕叫了，我們戀戀不捨地離開游泳館回家了，這個“五一”我們過得真快樂。

三年級五一作文 篇3

“五一三天假呢！不過今天是勞動節，要乾點什麼呢？”我小聲地嘀咕着。我冥思苦想，時刻都在思考，突然我靈光一閃，想到了一件好玩的事情，我們可以來一次捕蝦行動。說做就做，我立刻聯繫我的兩位同學——塗運聰和張志勇商量好去捕蝦，沒想到，我的弟弟妹妹聽見了，也鬧着要去捕蝦，我只好答應了。我很快地跟同學和弟弟妹妹商量好，捕蝦地點是我家旁邊的池塘，我們要做捕蝦工具了！

我們拿了一個可樂瓶，把它的上半截剪了下來，反過來套在瓶身裏，再把蓋子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打兩個洞，用繩子系在一起。這樣一個捕蝦工具就做好了，在裏面放點蝦最喜歡的食物——麪包，蝦就進得來，出不去了！

我們要出發了，向“戰場”池塘進攻！我們像一隻整齊的隊一樣向着“戰場”池塘進攻，沒走幾步，便到了。由於塗運聰和張志勇還沒有這樣捕過蝦，是“新手”，我這個“高手”便給他們做示範了。我找到了一個蝦很多的地方——靠邊的角落裏，那裏的蝦自由自在地遊着，互相嬉戲打鬧。嘿，這些蝦子不知死活，還在那裏逍遙呢。我把瓶子丟下去，慢慢地，瓶子沉了下去。

池塘裏一片寧靜，麪包的香味，從水中散發了出來，突然繫着瓶子的繩子動了，我們都不敢出聲。繩子過了一段時間就不動了，我趕緊把旁邊繫着繩子和瓶子的繩子拉上來看看有蝦沒。

“哇！有兩條蝦，有兩條蝦！”不知是誰叫了起來，我激動得心花怒放，第一次就有收穫了。我把瓶子裏的'蝦裝進旁邊用來裝蝦的盒子。接下來大家輪流用瓶子捕蝦。

我的妹妹捕到了一條蝦，弟弟捕到了一條蝦，張志勇捕到了兩條蝦，幾乎每個人都有收穫，大家很高興。到塗運聰了，他也學我一樣，拉上來一看，我驚訝地合不攏嘴，嘴大的能放一隻小老鼠，塗運聰竟捕到了四條蝦呀！

一個“新手”打敗了一個“高手”，真是神呀！

我們捕完後都把自己捕到的蝦放進裝蝦的盒子裏，拿着它興致勃勃地凱旋！

這次捕蝦真是好玩呀!

有空你也來和我們捕蝦吧！對了，蝦拿去幹什麼可不能告訴你哦！

三年級五一作文 篇4

往常的五一節我都是和家人一起度過。

今年的五一節家裏來了幾位老家的客人，哥哥、姐姐、姨姨、姨夫和舅舅。我第一次以主人的身份給他當了三天的小導遊，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶着我和哥哥、姐姐來到了今天的目的地——博物館。哥哥和姐姐第一次見到這麼多稀奇古怪的展品，哥哥和姐姐興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“爲什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看電影時，我更是激動地手舞足蹈。哥哥和姐姐學着學生的樣兒一一給我提出“十萬個爲什麼”。

可，哥哥和姐姐提出的許多問題我並不知道答案，他們給我細心地講解答案。我雖然很高興，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人，

第二天清早，我們來到了綠博園，這裏真是人山人海啊！我帶着哥哥姐姐興高采烈地玩了好多遊戲項目和觀看了一些奇異的植物。

第三天，我和哥哥、姐姐玩了許多地方我們都很高興。

今天是五一勞動節，也是哥哥和姐姐一家還有舅舅在我家的最後一天。我和媽媽一起精心地爲他們購買了美味的的食品。中午我們依依不捨地送走了哥哥和姐姐一家。

三年級五一作文 篇5

“五一”節放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站裏面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了纔開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。

吃過飯沒什麼事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關係，就當大家去郊遊，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶着我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那麼多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裏，我和弟弟在樹林裏高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經長出花朵了，拿到手裏一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經弄了三袋的槐花，大家戀戀不捨的離開了槐樹林。

我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林裏玩，那裏空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。