【推薦】三年級風景作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的三年級風景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風景作文 篇1

風景是非常美的，美的風景用眼睛都能看得到，而心中裏也有個風景你卻永遠看不見，摸不到，只能用心感受到。

每個人的心裏都有嚮往的一個風景，我心裏的風景是一個藍天白雲，還有一片遼闊的大草原，空氣非常新鮮，除了幾條水泥路，周圍都是草地。我和小夥伴在草地上奔跑，累了還可以躺在草地上休息一會。這是第一個想要的風景。

在夢中也有一個特別的風景，這個風景，我的家在一個櫻花樹林裏，周圍都是櫻花樹，只有幾條帶着鵝卵石的路，到櫻花開的時候，微弱的風輕輕的這樣一吹，櫻花的花瓣輕輕的飄落，而我在樹叢中慢慢的走，散步。這樣的景色很難找到啊！這是嚮往的第二個風景。我願永遠停留在這風景裏。

在我的思想中第三個風景，是一個特別怪的風景，不過它是最溫馨的風景：我們一家人在一個島上生活。到了冬天，天氣很冷。一家人都圍在屋子裏靠近爐子的地方溫暖冰涼的手，媽媽在廚房裏做飯，我和姐姐在另一個屋子裏看電視……

風景不同的意義，風景每個人都有獨特的風景，風景你可以想出無數個，但是，我們大家不去保護草原與樹木，美麗的風景就會消失在眼前，只能保留在印象中……

心中的風景總是美妙的，但現實中的風景纔是最好的。

三年級風景作文 篇2

我的學校――滁州市第二小學，座落在風景秀麗的琅琊山腳下，享有國家級綠色學校的美名，這裏不僅乾淨整潔，而且景色優美，有清澈見底的池塘，有紅綠相間的塑膠跑道，有活靈活現的小鹿雕塑……

在我的眼中，二小有一道最美的風景線，請大家跟我去看一看吧！

進入這片風景，首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石，這可以說是我校的“校寶”，如果沒它，我們學校就少了一半的特色，這塊 “真”石，像一個打了勝仗的大將軍，威武地站在那兒，它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵，爲自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭，其實它有很深的含意，它時刻提醒着我們二小人要說真話、辦真事、做真人，做一人誠實守信的人。

“真” 石的旁邊是一片小竹林，青翠欲滴，幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下，媽媽爲它遮風擋雨，在媽媽的呵護下，春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來，它也會變成像它媽媽一樣的強壯了！竹林裏隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望着天空，像是在祈盼着自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空，邁出飛船，自由自在地在浩瀚的太空俯視地球，向世界宣揚中國的科技實力。

“真”石的後面還有一些廣玉蘭和楓樹，廣玉蘭在“真”石的正後方，每當夏天來臨，廣玉蘭就精神煥發，她除了給人們帶來蔭涼外，便激情滿懷地迎接着遠方的來客。楓樹一頭“紅髮”多時髦啊！而且每一根“頭髮”都有一個髮夾，把頭髮夾成三個角的樣子，瞧，楓樹多會打扮啊！

“真”石旁還有一對小桌小椅，同學們可以坐在椅子上看書、學習，討論問題。如果學習累了，還可以坐在這兒欣賞風景，會讓你頓時頭腦清醒，心曠神怡。

聽了我的`介紹，你是不是也和我有同樣的感覺？我們校園的這道風景線是不是很美？

三年級風景作文 篇3

大人們都說秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風中朦朧地感到秋的到來，卻無法真正地明白爲什麼秋天了。

“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個小山村，坐在去姥姥家的火車上，透過車窗，我看到了山上的樹葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒有問媽媽。火車道兩旁的田地裏有許多人都在忙碌着，有的彎着腰、有的坐在那裏，但他們的手卻沒有一個是閒着的。放眼望去，田地裏一片金黃，難道這就是大人和書裏所說的秋天嗎？下車了，已經中午了，姥姥爲我們準備了豐盛的午餐和自家樹結的水果，姥姥說：秋天就是好呀！要是平時你過來，哪有這麼多的水果給你吃呀。

第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅不同意怕我受傷，我說沒關係，我是男子漢，我要去體驗一下你們的辛苦，真正地去體會秋天是什麼樣的，大人們最終同意了我的請求。

大人們邊走邊聊着今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我實在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指着那些正在彎彎着腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽，哈哈地笑了起來，說：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手裏拿着的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時用釵子往車上一裝就行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的穀子等許多我都不知道的作物。

到了目的地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什麼是秋天，爲什麼大人都說秋天是收穫的季節。

三年級風景作文 篇4

我的家鄉位於江西省南昌市，那裏風景如畫，有許多名勝古蹟，其中最引人注目的要數歷史悠久的滕王閣了。

滕王閣周圍綠樹環繞，有許多花草點綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富，紅牆綠瓦，還有黃色、藍色、白色的花紋相互交錯，這些花紋像雲朵似的，造型十分美觀。滕王閣有五十多米高，遠遠看去，像寶塔似的矗立的贛江邊，非常雄偉、壯觀。

走進滕王閣，裏面有林立了許多又粗又大的紅柱子，陳列了許多精美的工藝品，張貼了許多千古絕唱的詩詞。這時，我突然想起王之渙的詩“欲窮千里目，更上一層樓。”我爬上了滕王閣的最高層遠眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上，一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來來往往、川流不息。贛江上的點點小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來游去。這時候，夕陽西下，王勃詩中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”的美景呈現在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何處。我以爲自己是美景，直到媽媽叫我，我才知道自己在看美景。

“物華天寶，人傑地靈。”我爲家鄉有這麼美麗的景物而感到驕傲！

三年級風景作文 篇5

考試考好了，考試考好了，可以去臨海玩了。我每次去臨海，阿姨都會帶我去臨湖，它是一個漂亮的地方，我可喜歡去臨湖玩了。

臨湖公園位於臨大道一側，它與體育館遙遙相望。一進入公園，有一大片茂盛的花草樹木，有高達的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈，樹下的杜鵑花和三色堇爭相鬥豔的開着，好一派節日的氣氛。再往前走是遊樂園，有秋千，有滑滑梯，有翹翹板，在還沒有玩前，我看見了一架戰鬥機，連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機。走過石拱橋，就來到了我最愛的音樂噴泉，叮叮咚咚的噴泉，伴着優美的音樂，總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。

我們彷彿看見泉水化成春雨拂過公園裏的每一棵住屋，柳樹吐出了嫩綠的枝椏，小草從地下探出腦袋，新奇的看着臨湖的美景，湖水中倒映這石拱橋想烏龜的背殼。我和媽媽手拉着手一起唱着《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。

夏天的臨湖最美的風景就要算荷花仙子那婀娜身姿，翠綠的荷葉叢中，荷花朵朵迎着驕陽。勇敢的綻放着。仔細觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態的景象，有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下，有的高高地撐出水面三兩成羣，像是輕輕地在交談着什麼，有的像披着輕紗的仙女，在湖面上迎風翩翩起舞…。

秋天的臨湖，像一副被落葉掩蓋的水彩畫。

臨湖真是個好地方，讓我流連忘返！

三年級風景作文 篇6

我每一天上下學的路上，有一段是步行的。路不是很長，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但是沿途的風景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足讚歎。

春天的時候，最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那麼一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過後，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動着昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘裏的魚兒也歡快的穿梭跳躍。穀雨時節，從小路的右側往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光裏怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺於花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘裏的青蛙不知疲倦地開着一場之後一場的演唱會，這時候的那裏就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側燃燒着一大片野生向日葵，捲縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》裏男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺淒涼、寂寞，天高雲淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收穫。因爲這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以採摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但是他們流着汗漲紅的臉上卻滿是歡喜。在時

下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那裏的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年裏最忙碌的時段，小路上也從沒有人爲路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人歎爲觀止，尤其是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風雪裏綻放。左側山林裏一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那裏，驚歎大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

路上，我經常對媽媽說，其實那裏很好，很美。