【精華】開心的三年級作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的開心的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的三年級作文 篇1

盼星星，盼月亮，終於把“和藹可親的國慶節阿姨給盼來了。

國慶節阿姨開了一個大恩，給我們放了七天假。爸爸說：“國慶節放七天假，我們一家三口出去旅遊吧!”我聽了一蹦三尺高。

坐了一個多小時的車，我們來到了“長興海洋館”這裏遊人如織，景色十分壯觀。我和爸爸媽媽排了好長時間的隊，終於買到了票。在去看住在海洋裏的魚類之前，有一個馬蹄形的樓梯，樓梯旁邊有好多關於鯨的知識，比如：虎鯨的知識，白鯨的知識……我看了它們的高度和體重，真是刮目相看。

裏面的魚可真多!有小丑魚、花面神仙魚、鯊魚……真是琳琅滿目，各式各樣。來到一條小湖前，我看到許多人在餵魚，我糾纏了爸爸好久，爸爸還是沒讓我喂那些可愛的魚，於是我想了一個惡作劇：我抓了一把小石子，放進湖裏，小魚們都遊了過來，吃小石子，我看了哈哈大笑。

“長興海洋館”裏還有很多表演，比如：美人魚表演、海洋故事……聽了我的介，同學們你們想不想去參觀一呢?

這真是一次開心的旅遊!

開心的三年級作文 篇2

我的課餘生活生動有趣，豐富多彩。

叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像箭一般的速度衝出教室，去操場做自己的課外活動，校園頓時沸騰起來。

我和郭翊軒比賽跳繩，同學們把繩子甩到後面，我們露出緊張的表情。

預備，開始，我們倆立刻“刷刷”地跳了起來。

我們就像冤家一樣，你不讓我，我不讓你。

我偷偷地看了一下郭翊軒跳，繩子從他頭上擦過，腳尖輕輕點着地面，繩子甩得飛快，這讓我有了很大的壓力，但是，壓力瞬間變成了動力，我也加快了速度，我們互不相讓，勢不兩立。

過了一陣子，一分鐘到了，統計員說：“陳勁陽190個，郭翊軒189個。”我高聲歡呼：“我贏了！”我又安慰郭翊軒：“不要氣餒，還有機會。”

上課鈴響了，我們戀戀不捨地離開了操場。

我覺得這次跳繩，不僅可以鍛鍊身體，還可以作爲一種休閒的放鬆方式。

開心的三年級作文 篇3

8月18日上午，我報名參加了“農信杯”建國60週年中山千名小記者訪百企大型活動之石岐區的採訪。

我們首先到街心公園看燈展，雖然現在是上午燈展沒有開燈，不過，我們也學到了許多知識，展出的燈依然讓我眼前一亮。接着去採訪逢源商業街，大巴停在旁邊，一位叔叔上了車，在車上給我們介紹逢源商業街，還提問題讓我們思考。

在採蝶軒有限公司，我和朋友說這裏真像別墅啊！一點都不像公司，採蝶軒主要是做麪包、蛋糕、月餅……姐姐帶我們參觀他們許許多多的工作場所，然後來到了會議室，姐姐在會議室裏播放了師傅怎樣做麪包、蛋糕、月餅等產品。

最後我們來到完美（中國）日用品有限公司，原來這個公司是做化妝品、保健品等產品的。小記者們來到了會議室，每人都有一杯用完美公司的產品衝的茶，我喝了一口，茶裏面的成分好像是橙汁和茶的味道，姐姐說這杯茶很有營養。

回到了中山日報報業集團，我心裏非常開心，因爲學到了許多知識。

開心的三年級作文 篇4

說起開心的事，我這個與生俱來的.樂天派可謂不勝枚舉呀！就拿上次我和王天寶紙戰車終極大賽來說吧！

王天寶早被冠以紙戰車之神。他大搖大擺地走了過來，不屑一顧地望了一眼我的紙戰車，陰陽怪氣地說：“你那破戰車還是趕快收拾起來吧！別被我撞得粉身碎骨。”說完望了望自己雙手捧着的百戰百勝的戰車。“別吹，咱們三局二勝，鹿死誰手還不一定呢！”說戰就戰，很快戰成了一比一平。關鍵第三局生死戰拉開了維幕。我先發制人，手指用力一彈，我的紙戰車像離弦的箭向他的戰車衝去，眼看他的戰車向後滾去，他緊張地張着大嘴，瞪着眼晴，雙手緊緊攥着。突然他的戰車停了下來，就差一丁點我大獲全勝。他一聲大吼，“謝天謝地！這回你交木倉吧！還用我戰神下手嗎？趕快認輸吧！”我望着得意洋洋的王大神，又看了看躺在桌子中央我的紙戰車，像泄了氣的皮球一樣有氣無力地說：“你進攻吧！”王天寶口中唸唸有詞：“戰車下山。”伴隨着大喊他迅速伸出右手，用力向戰車彈去，說時遲，那時快，戰車以迅雷不及掩耳之勢向我的戰車撲去。我趕緊閉上雙眼：完了。完了！我的戰車將死無葬身之地。誰知他半天沒有動靜。我微微睜開眼，眼前景像讓我驚呆了！王天寶呆若木雞般望着桌釘，我再一看，他的戰車早己滾下桌子。哈哈！一定是桌釘幫了我的大忙。我高舉着我的紙戰車歡呼着、跳躍着。

這件事已經過去有段時間了，但是我一想起這一幕依然會欣喜若狂。

開心的三年級作文 篇5

五月一日,是勞動者的節日,向辛苦在一線的勞動者表示致敬.

五月一日放假期間,爸爸媽媽說帶我出去玩,讓我多去看看外面的風景,多去領略一下大自然的風光,多看看名勝古蹟。於是我們去了中國第一莊園---康百萬莊園;洛陽的王城公園.

上午我們走進康百萬莊園,首先映入眼簾的是那古老的堡壘式建築.雖然過去那麼多年了,依然保存的那麼完好,他們用四百多年的時間崛起了一個家族的王朝,演繹了一個起承轉合,大起大落的傳奇故事.

下午我們去了洛陽的王城公園,雖然牡丹花已進入晚期,依然能聞到它的花香.讓人沉浸在美的氛圍中,公園裏面還有動物園,還有我沒見過的動物.看着非常可愛,來看牡丹的人很多,洛陽的牡丹甲天下嗎?所以有時間一定要來看牡丹的啊!

晚上我們去吃了洛陽的美食,有烤燒,有涮毛肚等,總歸有太多好吃的,應有盡有.吃完飯我們回來了,在回來的路上,除了爸爸開車,我和媽媽,妹妹都睡着了,真的是累並開心快樂着.

開心的三年級作文 篇6

關閉着窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉着心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠不會都屬於我們的。

打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多朋友。因爲大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心裏在想什麼，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關係絕對很廣，因爲他們不管走到哪，哪裏就會有朋友，所有人都願意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。

打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因爲愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的雲彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會一個一個接踵而來，讓你小小的心因爲有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因爲愛是相互依存的。

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感裏擱淺，於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

打開封塵以舊的心窗，你會看到牀前依舊花開花落，天外依舊雲捲雲舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啓哪一扇窗。

我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍鬥豔的玫瑰花，生機勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了。”讀到這裏，我才明白，爲什麼有的人糾纏於憂傷的樊籠，因爲他們打開憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那爲何不去試着打開一扇快樂的窗戶呢？

打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布穀鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清雲淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……

打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。

打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。願所有朋友們都能打開心窗，做個快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。

開心的三年級作文 篇7

今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

我們的第一個環節是畫畫，是關於保護環境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒着氣，可是我們的環境還是很好，這是因爲我設計的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發揮，我們畫畫時，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯，指導老師也來回觀察我們的繪畫情況。

第二個環節是"找簽名”，每個人的簽名任務是十人，這可以鍛鍊我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應了，簽了名還給我照了照片呢！這個阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環保志願者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務。大家都快做完時，老師說可以先到集合點等候，也可以幫助其他同學，我還幫助了別的人。這既鍛鍊了我們的膽量又增長了環保知識，同學之間還相互幫助。

不一會兒，我們來到集合地點，老師給我們照相，同學們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相後，老師又給我們發了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不捨的離開了公園。

今天玩得真充實，真開心。

開心的三年級作文 篇8

中秋節這天，我懷着高興的心情，等待和家人團聚。

媽媽做了一桌子飯菜，紅燒雞翅、番茄蛋湯、清蒸鯽魚……饞得我口水都流下來了，爸爸很快來了，我和家人高興地吃着飯。

吃完飯，大家都來到陽臺上，靜靜地等待雲霧散開，再賞月。等着等着，我忍不住問：“月亮出來後，裏面會是些什麼？”媽媽說是嫦娥飄飛，爸爸說是吳剛砍桂，我說是玉兔搗藥。

可惜天公不作美，雲不但沒散開，還下起了小雨，月亮像個害羞的小姑娘躲進了雲層裏。我們只好在屋子裏吃月餅了。爸爸拿出了一些月餅，有大有小，大的有盤子那麼大，小的有銅錢那麼小，有葷有素，既好看又好吃，我高興極了！咦？裏邊還有我最愛吃的蜜桃味月餅，弟弟最愛吃的火腿月餅，太棒了！

儘管漆黑的夜幕看不見月亮的半點影子，但能夠和全家團聚，吃到好吃得月餅，卻是我最高興的事！

今年的中秋節，我真開心！

開心的三年級作文 篇9

我有氣無力地走進學校，想着學校的功課，真苦哇。有上不完的課程，寫不完的作業，挨不完的打罵，你說苦不苦？

每天的作業怎麼那麼多呀，什麼抄寫聽寫默寫，什麼兒童詩古文經典新聞大事——接二連三的作業在我頭上轉來轉去，寫着寫着就暈得爬下了。每天的課程怎麼那麼多呀，上完了語文上數學，上完了數學上英語，上完了英語上品會——老師大聲講課，我聽着聽着就聽煩了，不管三七二十一我就不聽了，低下頭做自己想做的事情，結果作業沒搞清楚都做錯了，第二天又要挨罰。我的小狗發發也沒時間帶出去玩了，只好送到別人家寄養。也沒時間和好朋友一起玩了，因爲他們全部要培優。唉，要是沒有學校就好了。

但世界上的事有好就有壞，有壞就有好。現在來說說開學的好處吧：又可以見到要好的同學了，餘名皓和王雨生可是我最最要好的朋友，因爲開學了，他們都從老家回來了。看來是因爲開學了我們才能夠在一起。我們一起學習一起玩，但也經常鬧矛盾。但矛盾解決後我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發發，爸爸也同意每個週末送來跟我和我的朋友玩，說是緩解我的學習壓力。要不是因爲開學，他纔不耐煩把小狗接來送去呢。可以學習我喜歡的信息技術、音樂、體育和繪畫，還有其它知識，接觸更多的人和事，讓自己的人生過得更豐富。更重要的是，通過學習課程裏的知識，我和媽媽、還有朋友們一起可以發明出更多的遊戲，不但能增加生活的樂趣，還可以讓學習變得更有趣更輕鬆一些，不是嗎？真不懂爲什麼要老是逼着我們讀呀背呀寫呀算呀！

開學有好也有壞，我要想辦法把壞轉換成好！