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【精選】三年級下作文八篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級下作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級下作文八篇

三年級下作文 篇1

“鄉下”一年四季都披着不同的衣裳,換着不一樣的面貌。

“綠衣裳”一春

瞧!春姑娘來到了大地,柳樹抽出了嫩芽兒,小草悄悄地探出了小腦袋,打量着這個世界。小溪唱着歡歌“叮叮咚咚”,小魚兒躍出水面……,大地到處一片生機勃勃的景象。

夏天到了,火辣辣的太陽烤着大地,一串汗珠摔下來,“吱”的一聲,變成一道白氣,不見了蹤影。空氣悶得發慌,樹上的知了不停地叫:“熱死了,熱死了。”狗不停的吐着舌頭,柳樹也無精打采,而這時人們在河裏游泳,摸魚,捉蝦,有趣極了……。

“黃衣裳”一秋

秋天來到大地上,摸一摸蘋果,立馬紅透了臉,又摸一摸香蕉,香蕉變成金的了,散發着淡淡的清香。收割機“隆,隆,隆”的唱着歡歌,歡歡喜喜地開進了稻田裏,不停地吃着稻子,一粒粒金黃的穀子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。

“白衣裳”一冬

龍伯伯給大地披上了白衣裳,給小麥弟弟蓋上了白被子,小麥弟弟想:“啊!好暖和。”東婆婆又給果樹戴上了白色的頭巾,果樹想:“我的頭巾應該很漂亮吧!”一羣小男孩在雪地裏打雪仗、堆雪人,快活極了。”

鄉下的秋天很漂亮,對吧!

三年級下作文 篇2

炎熱的暑假,靜下心來讀上一本好書,少了點平時爲考試而讀名著的功利,多了份對人物的理解和感悟的真切。懷着這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,確實一樣的書,不一樣的感悟。

合上書本,我的腦海中浮現出魯賓遜的身影,心裏久久不能平靜。

魯賓遜熱愛航海,即使危險重重,他仍堅持着。風浪打翻了他的小舟,他漂泊着,來到了一座無人的荒島。面對挫折,他並沒有放棄希望,而是勇敢地爬了起來,獨自在這孤島上生存。他爲自己的生活奮鬥着,頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年裏,他不僅堅強地活着,還救下了野人“星期五”,建造了屬於自己的王國,最終成功獲救。

是挫折助他成功,是挫折給他勇氣和力量。所以說,有時候挫折也是一種財富。追溯歷史,有多少偉人因挫折而舉世聞名。

偉大的發明家愛迪生,無數次的實驗,無數次的失敗,似乎他一直是在失敗,看不到光明,前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄,但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此,他的名字才永遠留在人們心中。

著名學者海倫凱勒不僅雙目失明,雙耳失聰,還不能說話,但她仍能克服種種困難,刻苦學習,在我們無法想象的黑暗世界裏走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作,給世人留下了寶貴的精神財富。

回想我自己,每每遇到一點點挫折,都只會懊惱,消沉,頹廢,不懂得應該堅持走下去,缺乏的'正是魯賓遜身上那種毅力,不懈的精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟,引領着我們劈波斬浪,揚帆遠航。

三年級下作文 篇3

星期三中午放學後,同學們都快速衝出教室站路隊,忽然,從天上掉下了一個“小石頭”,砸在我的頭上。

同學們也都被砸了一下,於是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個同學第一個接到,他仔細一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因爲現在已經是春天了,怎麼還會下冰雹呢?

同學們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個同學低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個什麼臭東西。”

這時,老師出來了,看到混亂的場景,生氣地說:“下午來學後把第十五課的生字抄寫十遍!”同學們心裏一驚,聲音頓時消失了。過了一會兒,老師又發話了:“下午第二節課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍。”老師表情嚴肅,聲音洪亮,同學們一個個嚇得都不敢吭聲了。

回到家,我像發現了新大陸似的對媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現在外面在下什麼?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對,外面下着冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。

哥哥回來後,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天啊!”

三年級下作文 篇4

今天放學以後,我來到了爺爺家。我急切地盼望着爸爸早點回來。爸爸在外地工作,我已經2個星期沒有見到他了,我很想念他。還有一個更重要的原因是:爸爸在電話裏說,他這次回來要帶給我一個神祕的禮物。我很想知道它是什麼?

“叮咚……”門鈴終於響了,我一個健步衝到門口,打開了門。爸爸微笑着站在門口,我一邊迫不急待地接過爸爸手中的提包,一邊問:“爸爸,您帶給我什麼禮物啊?”爸爸可一點也不着急,他不慌不忙地從包裏拿出一個小盒子快速地藏到了背後,神祕地問:“寶貝女兒,你猜一猜,爸爸給你帶的是什麼?”我想了想說:“是鋼筆吧!”“不對”,爸爸直搖頭。“大白兔奶糖!”我大聲喊。“不對,再猜……”爸爸故意吊我的“胃口”。我已經沒有心思再猜下去了,趁爸爸不注意,跑到他身後,一把搶過了爸爸手中的小盒子……“連珠五子棋”五個金燦燦的大字映入我的眼簾。這正是我夢寐以求的禮物啊!我高興地差點跳起來,“謝謝,爸爸!”我在爸爸滿是鬍子的臉上親了一下。爸爸開心地笑了。

我輕輕地打開盒子,啊!好漂亮的五子棋,黑白分明,黑色棋子黑亮亮的,像玩具熊的眼睛;白色棋子像一塊塊白玉。我小心翼翼地拿出一個黑棋子,舉起來迎着燈光看,黑棋子在燈光的照耀下,就像黑色透明的水晶。我愛不釋手。

晚飯後,我和爺爺進行了一次家庭五子棋大賽。我是白棋子,爺爺是黑棋子。十五分鐘過去了,我們仍然沒有分出勝負,我有點着急地對爺爺說:“爺爺,我們和棋吧!”正當我準備放棄的時候,我無意中用失望的目光掃了一眼棋盤,突然,我眼前一亮,在棋盤右下角,我的白棋子已有三個連成一條斜線,我掩飾住自己的興奮,裝作很隨意地放了一個棋子,我的白棋已悄悄連成“四聯”了。這時,我緊張得大氣也不敢喘,生怕爺爺看出來。值得慶幸的是:爺爺並沒有注意到,棋盤的形勢。爺爺從盒子裏拿出一個黑棋子放在左下角棋盤上,我長長地出了口氣,迫不及待地放下了關鍵的一個白棋子。我高興地喊:“我贏了!”爺爺這才恍然大悟。

就這樣,我僥倖贏了家庭五子棋大賽的第一盤棋。但是,我也知道:下棋不能光靠運氣,還要掌握技巧,運籌帷幄,才能取勝。我暗暗下了決心,一定要好好學習棋藝,做一個名副其實的第一名。

三年級下作文 篇5

“五一”假期裏,我跟着爸爸媽媽回老家看望奶奶,奶奶家有個小院子,院子的周圍圍着一圈的籬笆。裏面有隻母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到後欣喜若狂,在城市裏哪兒有這麼可愛的小精靈喲!

毛茸茸的羽毛,嫩黃色的嘴巴,“嘰嘰嘰”的叫個不停,好象在說:“你好呀,我們可以做朋友嗎?”我忍不住想上去摸一把,但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來,驚恐地展開翅膀來保護她的一窩孩子。

這時,爸爸走來了,責備了我幾句。

晚上,四周一片寂靜,我又偷偷地跑出來,拉開圈門,鑽進雞窩……。這時,母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛,我在後面使勁地追趕着。

這時,爸爸走過來,一把抓住我的手臂,問我:“你想要幹什麼?你這孩子怎麼就這麼的調皮呢?

我垂下頭,眼淚順着臉頰止不住的往下流,大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問:“怎麼啦?”

我哭着說:“我想進去親一下母雞呀。”我喃喃地說,“我想請求母雞媽媽原諒我,因爲我昨天驚嚇到她的家人了,不過我不敢告訴你!”

三年級下作文 篇6

暑假裏媽媽帶我到表弟家住幾天,表哥家住在農村。經過近一天一路地顛簸,終於到了表哥家。表哥一看見我,高興的不得了,我也是非常興奮,總是笑呵呵的。

鄉下的空氣就是新鮮。第一天,表哥就帶我們去池塘邊玩。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳,垂柳下有許多石凳,我們坐在上面,十分涼爽。池塘裏的水清澈見底,池裏開着許多粉的荷花,大大的荷葉上面停着一隻只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠,就彎下腰在池塘裏摘下一片大大的荷葉,放在我的頭上。頓時我涼爽了許多,笑着說:“謝謝表哥。”表弟哥說:“天氣熱得時候,我們就用荷葉來當帽子,戴在頭上,這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上,講故事聊天。你看他們又在那兒講起來。走我們去聽聽。”垂柳下,一個光着腦袋小男孩,正在津津有味講着故事。

第二天一早,我又跟隨表哥來到一條淺淺的小溪邊,小溪邊長滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快,我們把涼鞋脫了,大赤腳在小溪裏玩耍。那光滑的鵝卵石,踩在上面特別舒服。我看見一個非常圓滑的石頭,我想把它帶回家。我拿起這塊石頭,發現下面有一隻小螃蟹,我把小螃蟹捉到水桶裏,帶回家來養。這時,表哥他們也在不停地輕輕地翻着小鵝卵石,捉起一條條小魚,有時是小螃蟹。聽表哥說,就這樣他們一上午,就能捉到許多小魚,中午,就能美餐一頓了。

後來,表哥還帶我爬山採蘑菇,讓我陪他放牛……

幾天很快就過去了,我依依不捨地和表哥分別了,離開了有趣的鄉下。

三年級下作文 篇7

我的媽媽是一名中學教師,她每天都非常忙,早出晚歸,披星戴月,她頭上長出了許多白髮,我是看到眼裏急到心裏。有一天,她輔導完我的功課,就又寫她的備課薄了。我寫完作業,便悄悄拿着我的軍棋,跑到她跟前說:“媽媽,你太忙了,有點累了吧,我想叫你休息一會兒,咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點急燥地說:“不行,我還有很多事兒呢”。但我不放棄,“媽媽,你就陪我下一盤兒嘛,就一盤兒!”在我的再三央求下,媽媽終於同意和我下棋了。

我先擺好棋子,拉着媽媽坐下來,我們開始廝殺了起來。我翻開的第一個棋子,是媽媽的人,她趕緊進了行營,我不甘示弱,又翻開了一個,還是她的人。不一會兒,她就佔領了所有的行營,佔據極大的優勢。我表面上你氣惱,但內心自有我的盤算,在扛軍棋之前,必須把對方的地雷挖光,所以,我要找機會把她的工兵先消滅了,她不就贏不了了嘛。我暗自調兵,認真佈局,終於機會來了,在她只顧圍攻我的精兵強將之時,我用一股小部隊接連消滅了她的三個工兵。媽媽一看可急了起來,她用司令連殺我幾員大將,軍長、師長、旅團長都被她消滅了。正在她得意洋洋的時候,我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰料想,我的司令也碰到了她的炸彈,光榮地犧牲了。

就這樣,你來我往,戰火瀰漫,一會兒功夫,雙方陣地上都所剩無幾了,我就剩下一個地雷和軍棋了,媽媽還有幾個排長、連長,這下兒我可慘了,一個子都走不了了,媽媽用排長把我的地雷引爆了,然後用連長把我的軍棋扛走了。

媽媽贏了這盤棋,她高興極了,笑的合不攏嘴。

我趴到媽媽耳朵上悄悄對媽媽說:“你猜你爲什麼會贏?”“爲什麼?”媽媽反問道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑着說。媽媽一把把我摟在她懷裏說:“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍着晶瑩的淚花。

三年級下作文 篇8

學會下跳棋是我的一個心願,因爲,以前體育老師總會拿出跳棋給我們玩,我總是下不好,所以我決定利用這個暑假,一定學會下跳棋。

暑假終於到了,我只要一見媽媽有空就纏着她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋,我一把搶過來打開蓋子玩了起來。媽媽見了說:“航航,跳棋可不是這麼玩的,你首先要把棋子位置擺好,然後才能開始下棋。”好的,我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說:“接下來可以開始走棋了。”“可是怎麼走呢?”我問媽媽。媽媽說:“你看下棋盤上面有通往每個方向的直線,你要沿直線方向可以向前、向後、向左、向右走,但是每走一步都要藉助一顆棋子,且相鄰位置是空格。”“好的,我明白了媽媽。”我們開始走棋了,剛開始,因爲我不會,所以亂走。媽媽就教我要走好棋,首先要先會觀察,只有通過觀察,你才知道你下一步棋該往哪走。接下來我按照媽媽的話,又下了一局,哈哈,這局比上一局好多了,至少我不會亂走了。

我們又玩了幾局後,我可以馬馬虎虎的走一局棋,所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩,媽媽欣然答應了。希望我在下個學期和同學們一起參與下跳棋了,再也不用一個人呆在旁邊了,加油哦!