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實用的畫鼻子三年級作文十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的畫鼻子三年級作文十篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天,老師帶我玩了一個遊戲,遊戲的名字叫畫鼻子。

首先,老師宣佈遊戲規則:每組選一個人用毛巾矇住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加遊戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

遊戲開始了!老師用毛巾矇住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈後,還晃了幾下。等站穩後,她開始畫鼻子了。她面對着牆,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“後邊纔是黑板,後邊纔是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終於摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。

老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環呀!”

通過這個遊戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇2

今天早上第一節是我最喜歡的語文課,老師走進教室神祕的對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲……”話音未落,同學們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機靈王新雨一口氣說了好多個遊戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號、打老虎、貼膏藥。”然後老師說:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實有一個是對的。”同學們異口同聲的問:“是哪個遊戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個鼻子。老師向同學們借了三條紅領巾,接着老師請了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之後老師讓她就地轉三圈然後去給那張臉添上個鼻子。結果她轉好圈後走反了方向,離黑板越來越遠,老師一把拉住她把她轉向黑板。我鬆了口氣,還好她沒有走到後面把我們的黑板報給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛星一樣朝門走去了,還好老師及時把她拉到黑板前,要不然估計她要把門當成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠的一個地方畫下了鼻子,全班鬨堂大笑。她解開紅領巾一看自己也笑地前俯後仰。老師後來又請了幾個同學,都比吳慧欣畫的準,吳慧欣難爲情的低下了頭。

這節語文課在我們的歡聲笑語中結束了。如果有機會我們還想玩這個遊戲,希望下次老師可以叫我,我期待着……

畫鼻子三年級作文 篇3

今天下午上品德課時,品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時,現場非常熱烈,同學們爭先恐後的舉手參加比賽。

品德老師宣佈了比賽規則與方法;每組兩人(男女不限)一個人蒙上眼睛,另一個人指揮,這場比賽分爲五個小組,誰能在30秒內完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學,他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學們捧腹大笑,不過最後在大家的提醒下終於完成了,時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經驗,事先找好了角度,聽着指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個鼻子,最後,連塗在改的總算完成了,時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行着,同學們也在彼此交流着經驗。第三組同學就像是商量好似的,不費吹非之力,就把鼻子畫對了,時間是12秒。教室裏響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快,可能是爲了要引起同學們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時間也是12秒。剩下一組就是我了,爲了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結了前幾組失利的原因,最後皇天不負有心人,我們終於在9秒的時候畫完了鼻子,第一名當之無愧的屬於我們了。

我喜歡畫鼻子這個遊戲,因爲它使我懂得了團結和配合才能取得好的成績。

畫鼻子三年級作文 篇4

上課了,吳老師笑眯眯地走進了教室,叫楊溢同學在黑板上畫了一個漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細細的眉毛、小小的嘴巴,唯獨缺一個鼻子。畫完後,吳老師宣佈:“今天我們大家來玩一個有趣的遊戲—畫鼻子。”遊戲規則是:首先,要把上講臺玩遊戲的同學的眼睛蒙上圍巾。

其次,再轉兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩遊戲的同學是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛矇住,轉了兩三圈,然後遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然後選了一個位置,準備在黑板上畫,講臺下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪裏畫,最後,她憑着自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎麼回事。

吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個是馬震同學,吳老師也用圍巾矇住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩隻手臂圍着黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那裏一畫,同學們立即鬨堂大笑,有的笑得抱着肚子,有的笑得前俯後仰,連吳老師也笑得彎了腰。

原來他把鼻子畫到了頭髮上。輪到我了,我先仔細觀察,目測距離,再矇住眼睛,慢慢地摸索着向黑板走去。接近黑板,我心裏很緊張,怦怦直跳。慢慢地擡起發抖的右手,真不知道該在哪兒畫纔好。“上面一點兒。”

是凌軼貝同學在提醒我,我忙向上移動了一點,畫了一個鼻子。這時教室裏傳來了掌聲和喝彩聲。我激動地一下子摘下圍巾,小姑娘衝我微笑呢,似乎在感謝我爲它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節語文課真生動有趣!

畫鼻子三年級作文 篇5

前,前!一個隊員喊到,後,後!另一個隊員喊到,這是幹什麼呢?原來是李老師的趣味作文課。

老師先在黑板的一角畫了個小丑,戴着一個三角帽,穿着一雙特大號的鞋子,但沒有鼻子,我們知道了,原來是要我們畫鼻子呀。老師請了幾名選手,老師讓苗渼迪走到後面,用紅領巾矇住眼睛,然後自已快速轉八圈,只見苗渼迪暈頭轉向,找不到方向,我們喊:前,前!他們喊:後,後!有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊啞了。同學們蜂擁而上,把苗渼迪圍個水泄不通。苗渼迪左邊蹭一蹭,右邊挪一挪,最後終於衝出來了,她不敢拿主意,就一點一點挪着走,終於到黑板前了,她畫了個鼻子,她拿下紅領巾一看,離小丑十萬八千米遠的地方畫了一個鼻子,她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子畫到了帽子上,像給帽子鑲了一顆寶石;侯一凡迫不及待地把圓鼻子畫在了嘴旁邊,像長了一顆黑痣;齊俊博着急地把尖勾鼻子畫在了鞋上,像鞋破了一個洞,現在小丑像一個有很多隻鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文課。

畫鼻子三年級作文 篇6

“哈哈……哈哈……”教室裏傳來一陣陣歡笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢,可好玩了!

你看,老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉,臉上有一雙閃閃發光的眼睛,一張能說會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵,還有像巧克力色的頭髮。美中不足的是沒有鼻子,要是給她貼上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的遊戲就是給她貼鼻子。

老師剛說誰先來,我們就爭先恐後地說:“我來,我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了,她拿着粉筆,左摸右摸,就是不敢輕易下手,幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿寧隨着他的指揮,終於下手了,摘下眼罩一看,貼得剛剛好,她一蹦三尺高,大聲歡呼起來。我們排着隊一個一個輪下去,老師說不能提醒,這樣難度就大了。同學們有的貼到了臉蛋的外面,有的貼到了眼睛下面,還有的貼到了嘴巴上。同學們看了哈哈大笑,有的彎着腰,有的捧着肚子,有的兩人抱在一起……整個教室都洋溢着歡樂的氣氛。

這個貼鼻子的遊戲真好玩,真有趣呀!

小朋友,你們玩了嗎?沒玩的話快一點和家人一起玩噢,看一看你有沒有貼準,有沒有貼錯!這可是一個特別特別好玩又有趣的遊戲哦!保準你和你的家人笑的合不攏嘴。

畫鼻子三年級作文 篇7

今天上午第三節課,老師一走進教室就笑眯眯地問我們:“同學們,今天還想玩遊戲嗎?”“想!”大家異口同聲地回答。“可是玩什麼呢?”“你們猜猜看!”老師給我們賣了個關子。

只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀!這個小丑真是太醜了。你瞧!它的腦袋又大又圓,頭上的帽子又高又尖,還塗着花花綠綠的顏色,一睜一閉的的雙眼,旁邊還有一對一大一小的耳朵,一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒。“真是個醜八怪!”同學們不約而同地哈哈大笑。“咦!這個小丑怎麼沒有鼻子呢?”有的同學疑惑不解地問。哦,原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終於明白了。

接着老師爲我們講解遊戲規則:“用紅領巾把一個同學的眼睛矇住,先讓他在原地轉三圈,然後,用粉筆給小丑畫鼻子,看誰畫得有準又美,誰就是大贏家。”

遊戲終於開始了!第一個上場的是馮銳。老師先用紅領巾把他的眼睛矇住,再讓他轉了三圈。這一轉呀,他就暈頭轉向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學們急得有的叫:“左邊,左邊!”有的喊:“右邊,右邊!”還有的站在椅子上吼着:“往上一點!”最後猶豫不決的他終於下定決心開始畫鼻子了,可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了,這下逗得全班同學笑得前俯後仰。馮銳連忙取下紅領巾,看了看自己畫的鼻子,扁了扁嘴失望地走下了講臺。

遊戲繼續進行中,同學們畫的鼻子真是五花八門:有大的、小的,有圓的、方的,有紅的、綠的;畫的位置也各不相同,有的畫在了小丑的帽子上,有的畫在了小丑的臉蛋上,還有的'畫在了小丑的嘴角上,最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵裏了。

整節課,咱們教室裏叫聲不斷、笑聲不斷!這個畫鼻子的遊戲真是太好玩了,這麼好玩的遊戲,誰不想多玩幾次呢?

畫鼻子三年級作文 篇8

“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢?”老師問。

同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中,盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛矇住,接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了,只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然後果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片,盛毅傑立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鑽進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”遊戲真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文 篇9

今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則,然後在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭髮,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

遊戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示範,老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛,然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

到我上臺了,老師拿着紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了,但是該怎麼畫呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之後,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎麼畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文 篇10

星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的遊戲。名字叫“畫鼻子”。

首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來,然後由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當的位置上。下面的同學不許提示。老師說完了遊戲規則,宣佈遊戲開始了!

同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯歡會似的。在同學們前俯後仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

同學們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門啊!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什麼都不像…真是太好玩了!最後一 位同學更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最後在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學把眼睛蒙起來,硬着頭皮畫了一筆。結果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊!”一句話,引得全班同學鬨堂大笑。

在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的遊戲啊!