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寶貝三年級作文300字集合六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的寶貝三年級作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寶貝三年級作文300字集合六篇

寶貝三年級作文300字 篇1

9816年,雨流用時光機穿越時空。他來到了一個比仙境還美的地方,花草樹木在陽光下茁長成長,河水都是五顏六色的。一個人走來,驚奇地對雨流說:“你是誰?”“這是哪?”雨流根本沒聽那個人說的話。“這裏是寶貝國。”“哎呀媽呀,肚子又餓了。”“去我家吧!”“好!”雨流很樂意。雨流跟着小女孩到了她家,雨流一下子就驚呆了,“你是東海龍王嗎?這房子怎麼是水晶做的?”“呵。”小女孩以笑作答,雨流彷彿也明白了她的意思。那水晶在陽光下晶瑩透亮,最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶牆上的鑽石,閃閃發光。雨流吃完了飯,嘴裏不由自主地冒出“謝謝”兩個字。

不知不覺,已經過了一個月。雨流說:“我想家了,可我不知道怎麼回去,再不回去,就又要挨巴掌了。”“你只要去那個井裏。”臨走前,小女孩向雨流告別:“下次暑假再來玩,再見!”“好!”雨流爽快地答應道。

寶貝三年級作文300字 篇2

每個人都有自己的寶貝,我也不例外。我的寶貝雖然不貴重,但是它對我來說是個珍寶,它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

它不大,是流線型的,上面是淡黃色,左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案,旁邊是五顏六色的:有藍色、有綠色、有紅色……由於破了一片,裏面的顆粒就像鑽石一樣璀璨。可是從外面看,它卻是透明的,十分漂亮。

說起我的寶貝,它還有一個有趣的故事呢!有一天,爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠,媽媽突然大喊道:“快來看啊,這兒有一塊非常漂亮的石頭!”“媽媽,給我看看!”媽媽把手伸了出來,石頭竟從媽媽的手指縫裏滑了出來。我特別着急,便沿着路尋找,我每看到石頭就問媽媽這個是嗎?媽媽總是搖着頭,最終,功夫不負有心人,我終於找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭,十分喜愛,決定回家後把它放在一個精緻的小盒子裏。

我喜歡我的寶貝,它給我帶來了許多樂趣。

寶貝三年級作文300字 篇3

我的寶貝是一隻河蚌,是我在鄉下舅舅家旁的水庫親手抓的,一時好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺上用一隻白色的泡沫箱子給他安了個臨時的窩。

我的河蚌有我手掌那麼大,圓形的,灰白的外殼上長有白色的斑點。河蚌是個低等生物,沒頭沒腦的',但在我眼中卻有着無限神祕的色彩!他沒有嘴巴,怎麼吃東西的呢?他沒有腮,怎麼在水中呼吸呢?他也沒有腳或鰭,如何在水中移動的呢?於是我仔細觀察,我發現河蚌有時候會把自己的肉“吐”出來,原來是爲了吸收水中的有機物,也就是吃東西;有時候他還會像金魚一樣的吐泡泡,大概就是在呼吸了,網上說,他是利用他的腹足移動,或者是在水中先張開外殼,然後突然合上,藉助水的力量快速移動!簡直是太神奇了!自從養了河蚌,我就喜歡上了它,我把它當作我最珍貴的寶貝精心飼養,每半個月換一次水,生怕他會憋死!

河蚌不僅很神奇,他的價值可大了,雖然他其貌不揚,但卻給人們提供了鮮美可口的食物,雖然沒有華麗的外衣,卻能生長出閃閃發光的珍珠,裝點人們美好的生活,他把一切都貢獻了出來!

我希望我的河蚌能給我產出一顆寶貴的珍珠,我更希望他能永遠活下去,希望你也喜歡他!

寶貝三年級作文300字 篇4

我心愛的寶貝有很多,比如說;布娃娃,小金魚,好看的書等等,但我最喜歡的還是我的文具盒。

我的文具盒很好看,它是鐵的,我那時買了很多小貼紙,我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當然它的上面也有很多小圖案。有一隻可愛的小老鼠,一座漂亮的小房子,那隻小老鼠的家就在那裏呦。

我的文具盒它真的很好用,我足足用了一年多,他絲毫沒有變壞。有很多人,還說我的眼光很好,說我的文具盒非常漂亮的等一些讚美的話,當然,我聽到這樣的話心裏當然是異乎尋常的高興。

每次回家做練習冊時,它都對我說“加油,我相信你,我親愛的小主人,加油!加油!”我每次看見它,心裏就默默的想着:“我一定能做好,做對。”我每一次看見它,我的心裏就涌起一股暖流。考試時我就看着它,答對每一道難題。就這樣,我衝破了每一個困難。

我愛我的寶貝文具盒,雖然他沒有生命,但它能給我力量,是我最喜歡的一件寶貝,一件世界上最好的文具盒。

寶貝三年級作文300字 篇5

我有兩個寶貝,一個是八音盒,另一個是一支水筆。

八音盒是舅媽送給我的,我拼了四個小時才拼好的,她是一位穿着禮服的公主,還有兩隻可愛的天鵝,特別漂亮,八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次,我的哥哥弟弟來我家玩,他們正想轉八音盒,我叫起來:“啊,不要碰!”他們手都嚇軟了,因爲這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來,只見他手一碰,八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了,可熱心的媽媽又幫我拼好了,我的心情好多了。

水筆是我的同桌送給我的,它很好寫字,所以我非常喜歡它。只有在重要的時候纔會用一下,比如:考試的時候。有一次,我找不到它了,我都急得差點兒哭了,但是我強忍着不能哭,我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候,我的前桌問我:“這支筆是你的嗎?”我回頭一看,哇!真是我的筆,我開心得一蹦三尺高。

寶貝三年級作文300字 篇6

每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴着自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。

我的這個鬧鐘是愛心型的,主色調是綠色。鐘面是白色,上面有着數字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們爲秒針、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運動員一樣,跑着一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針,一看就知道是個運動健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈後那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針,它總是慢悠悠的等着分針跑了一圈後纔會摞一小步,怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是幹嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計時器”,這個“計時器”很是偏心,只有時針通過它時,鬧鈴纔會響,好像在說:“我宣佈時針獲勝!”讓分針和秒針氣的“牙癢癢”。

鐘的背面像是這場比賽的遙控器,上面有兩個旋鈕,一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案,把它轉一下,就可以讓賽場上的運動員“前進”或“後退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案,它是用來調節“計時器”計時長短的。

“叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!