花三年級作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的花三年級作文10篇，歡迎大家分享。

花三年級作文 篇1

有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡豔麗的玫瑰花，我最喜歡的卻是那潔白的如雪的百合花。

早晨，我來到陽臺上，發現百合花開了，它多好像一位亭亭玉立的少女。那翠綠的葉子明亮地照耀着我們的眼睛，它的葉子是那麼蓬勃，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。花朵的中心有嫩黃色的花蕊，像在伸展着的手臂，它那又細又長的花蕊上還有許多花粉，散發出迷人的香味兒。

有一次，我把它的花粉抹在手上，媽媽還以爲我擦了香水呢。百合花純潔無暇、高貴典雅，它沒有一絲雜質，不提任何要求，默默無聞地做着自己該做的一切。媽媽告訴我，百合花不但美麗，那淡雅的清香還可以淨化空氣呢！

我喜歡美麗的百合花，我願做一個具有百合花品質的人，多爲人類做奉獻。

花三年級作文 篇2

隨着秋意的加深，我家的蘭花看出了一朵朵婀娜多姿的花朵，芳香撲鼻。

蘭，是四大名花之一，與菊，梅，竹齊名爲四大君子，它全身碧綠碧綠的葉子，潔白色的花朵，中間透露出淡黃色的花芯，蘭花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有玫瑰那樣紅的似火，但是它的潔白，象徵着純潔，樸素的精神，我喜歡他。

我雖對蘭花不是很瞭解，但我曾看過一些資料，蘭花的發芽率很低，只佔25%——40%，我知道把蘭花養好是一件很不容易的事，雖然蘭花只能給我們僅僅幾天的觀賞，就調謝了，但是它的神韻依然存在人們的腦海裏，更鐫刻在人們的心間，其實，我們每個人做人，都應該像蘭花一樣，高尚樸實，聖潔無暇。我愛蘭花，愛它那高尚樸實，聖潔無暇的品質。

花三年級作文 篇3

今天上午，我揹着小記者包，穿着紅馬甲，拿着照相機，興致勃勃的上了大巴車 ，前往梨園拍梨花。

大約過了30分鐘的顛簸路程，我們來到了梨花園。下了大巴車，我捧着照相機蹦蹦跳跳地走進大棚。哇！梨花可真美啊！一朵朵白白的花兒在綠葉的襯托下，顯得更加晶瑩透亮。雪白的花瓣裏點綴着粉色、乳白色、黑色的花蕊。

我情不自禁地拿起相機，這兒拍拍，那兒拍拍。先給它們來個正面照，恩，不錯！再給它來個側面照，哈哈，像個素雅的公主垂着頭在凝思。我左拍拍，右拍拍，第一次擺弄照相機的動作雖然有點笨拙，但因爲“模特”的美麗出衆，所拍下的影像還是覺得那麼的漂亮。

時間過得飛快，正當我沉浸在梨花的美麗當中時，老師召喚我們返回了。坐在車上，翻看着相機中一張張照片，我不禁想，梨花雖然沒有茉莉花那濃濃的香氣，沒有玫瑰花那麼妖嬈的顏色，卻因它淡雅的味道而讓人流連忘返，讓人回味回味再回味……

花三年級作文 篇4

你看見過梨花嗎？當然看見過，在這個溫馨的世界梨花當然看得見。你看見過萬畝梨花嗎？

沒見過，再說萬畝梨花該多大呀！如果你沒見過萬畝梨花，就請在我的敘述中，看一看那萬畝梨花吧！

春天這個姑娘，用那雙充滿魔力的手，讓萬物生長，讓花兒開出讓人心動的花朵，這一天我們一起去看梨花，要看萬畝梨園，可是要到寧陵的。經過了一個小時的忙碌奔波，終於到了‘萬畝梨園’！一進門只見交警叔叔在認認真真的做指揮這裏也算是人山人海、車水馬龍，我站瞭望臺上，彷彿置身於中心，眺望那神祕的星球，一朵朵梨花爭相開放，走近看，他有五個花瓣，一個花瓣分前、中、後，前部分是潔白如玉的，中間是白色混粉色如同荷花，後部分是淡粉色，中間的花蕊如同竹子豎立起來。

有一些人在那這一個棍子，在頭上有一些毛茸茸，他們說：“這是傳播花粉的，這些花是雌性的，必須把雄性花經過各種調料，必須人工傳播。”

你瞭解了梨花嗎？梨花美嗎？你記得一定要去看一看呦！

花三年級作文 篇5

過年時，我們一家人去了桃花溝，我最喜歡桃花了。

一進桃花溝，一陣桃花的清香撲鼻而來。我跑到桃花溝邊，桃花已經開了不少了，可走近一看才發現每棵樹上的桃花顏色都不一樣。剛開的桃花是粉紅色有點偏紅，花開的時間越長，花的顏色就越淡。每朵桃花一般都是五六片花瓣。花的花蕊是黃色的。

當你仔細聞一朵花的香味時，只能聞到一點香味，可是當你站在一片桃花中間便芳香四溢。

一陣微風吹來，花瓣便四處飛舞，有的飛進了小溪裏，有的飛到了小朋友的頭上，有的飛進屋頂上，這一幕的景色讓我吸引住了。桃花和其他花不同，桃是先開花在長葉子，桃花一年只開一次，每次開花的時間是一個月左右，在春節的期間桃花總是把自己最美的一面獻給人們。讓人們過上一個快樂的春節。

我喜歡桃花，喜歡她美麗的外表和香味。

花三年級作文 篇6

傍晚，我們去禪心居看“花中仙子”——荷花，當然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的.美景。

呀，荷花已經開了不少了，碧綠碧綠的大圓盤在晚風的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點荷花已經完全開放，綻放開她所有的絢麗；有的才展開兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“多美啊！”我情不自禁地說。

瞧，連青蛙都來湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當中。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來飛去。

一陣陣微風吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈着琴；躺在荷花的花蕊中聞着花香入眠。

我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品質。

花三年級作文 篇7

有人讚賞仙人掌高潔的品質，也有人讚賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。

梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時，它們不畏嚴寒，奮勇直開，讓人看了，都會情不自禁地說：“我們應該學習梅花的精神。

梅花是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白雲下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會情不自禁地說：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”梅花是“已是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱讚它時，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了；梅花是“凌寒獨自開”的孤寂，是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你那不畏嚴寒的品質，我喜歡你！”

花三年級作文 篇8

秋天，是瓜果飄香的時候，也是果實累累的季節，更是百花“仙子”--_菊花的開放時間。

菊花，有着多麼讓陶醉的名字。您看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看，那一片一片的細花瓣，多麼像人的手指呀！

風來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多麼優美。看它們的花朵，在風的吹拂下，一左一右地擺動着，彷彿人的腦袋似的，故意左右擺動。看它們的莖葉，跟着花朵一起擺動，葉子舒展得那麼自然，像在演戲一樣那麼放鬆……

我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風中舞蹈，旁邊的夥伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和夥伴們談話，邊談邊等下一陣風吹來……

啊！多美的菊花，它爲秋天添加了許多生機，也是秋天裏最美的小生靈！

花三年級作文 篇9

這個陶瓷是盤子形的，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從裏到外，由密到疏，像蜘蛛網，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時用的破漁網，反面中間凹陷進去，紋路又細又密。

正面中間圖案是一棵梅花樹。樹幹虯曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花，纔開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“牆角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗相來。”

我發現有一個角破了，聽楊老師說，是被同學砸破了，我想：我們今後一定要保護好陶瓷。

花三年級作文 篇10

冬爺爺慢慢的離開了，春姑娘踏着輕快的腳步悄悄地來到了人間，她用她神奇的畫筆把樹葉染綠了，把小草也染綠了，她還用她那會百變的百寶袋給大地撒下了五彩繽紛的花朵，讓我在花的海洋裏盡情的暢遊着。

穿過山林，來到田野，首先印入我眼簾的是那金黃色的油菜花，一走近油菜花的天堂，就看見了油菜花像似給大地披上了一件金黃色的襯衫，又像春姑娘一不小心把金黃色的顏料打翻了，黃燦燦的顏料灑了一地，美麗極了。

站在油菜花的旁邊，你會看見有的是全開的，有的是半開的，有的還是一個小花苞。全開的油菜花像一個金黃色的大風車在陽光的映襯下閃閃發亮，又像一隻黃蝴蝶在菜花中採蜜，都分不出那個是油菜花哪個是蝴蝶了。半開的像一個金色的搖籃，躺在裏面肯定很舒服，小小的花瓣就像四個害羞的小娃娃緊緊的抱在一團，不想分開的樣子。

紅花還需綠葉襯，油菜花下面的綠葉像一把小扇子，它的周邊還有些紫色的邊，就像一條拖着紫色尾巴的小金魚。

一陣微風吹來佛在臉上，我彷彿來到了油茶花的天堂，我盡情的呼吸着油菜花的清香，滿地的花兒亭亭玉立、傲然開放。我喜歡這種景象，它讓小蜜蜂採集了許多的蜜，它讓蝴蝶在裏面嬉戲、玩耍。