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未來的學校三年級作文彙總6篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的未來的學校三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

未來的學校三年級作文彙總6篇

未來的學校三年級作文 篇1

在我的夢中,未來的學校現在的學校可大不相同。我們一起去參觀一下吧!

到了學校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個小公園。可是,卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢!

站在“小公園”中央,一按遙控器,自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓裏上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因爲教室裏的牆是根據季節變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會變成清涼的綠色。

教學樓的前面是操場,一個操場就能容納一百個班。

在操場西邊,有一個體育場,裏面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。

在老師的辦公樓,最神奇的要數桌子了。老師上完一節課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當老師改作業的時候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。

辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的牆會根據演員的舞蹈發出相應的音樂……

怎麼樣,未來的學校不錯吧!

未來的學校三年級作文 篇2

新的學期開始了,這學期我們的學校遷到了太空之中,學校改名爲“近星小學”。我駕駛着自己的太空飛船,來到了學校。

走進教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍色的,牆壁是透明可變色的,空調裏吹來令人心曠神怡的茉莉花清香,每張桌子上都閃動着一個同學的名字。我來到有我名字的桌子面前,發現桌子比我矮了半截。我正想去請老師更換,突然,桌子長高了,我十分驚奇。原來,這桌子是智能的,它不僅能根據小朋友的身高自動調節高度,還能自動提醒小朋友養成良好的坐姿和用眼習慣呢!

“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。門開了,一位和藹可親的機器人老師走了進來。她在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字,然後講起課來。機器人老師的課講得十分精彩,運用了多媒體教學,形象生動,她還和同學們一起做遊戲,同學們學得入了迷,竟然忘記了時間。

這就是我未來的學校,多麼神奇,多麼有趣啊!我相信,未來的科學家會把我們的掘港小學建造得更加新奇、美觀、實用!

未來的學校三年級作文 篇3

一轉眼,到了20xx年,人類的生活發生了翻天覆地的變化,我們的學校也煥然一新了。

未來的學校再也不需要保安了。每個進入學校的人都需要通過大門上那個隱藏的微型眼睛進行智能人臉識別認證。如果是學生和老師大門就會自動打開,如果你是陌生人,大門就會立刻響起警報。

走進校園,就如同來到了一個仙境。校園裏種滿了天南地北的奇花異草,智能機器人正在給花草澆水呢!同學們在花叢中快樂地嬉戲着。

教學樓也是高科技的產物。它的外形酷似未展開的書,懸浮在空中。建造教學樓的材料也得到了很大的改進,它是用一種特殊的纖維製成的。別以爲這種教學樓是用纖維做的就很脆弱,它比鋼鐵還要堅硬但重量確比泡沫還輕,還具有恆溫、防震、自動清潔、保持空氣流通的四大特點。

進入教室,你也會大吃一驚。這裏的課桌是用塑料做的,這種塑料很堅固,就算幾頭大象站上去,也不會塌。如果你寫字姿勢不端正,它就會伸出兩隻機械手臂幫你糾正姿勢,預防近視。教室裏再也不需要投影儀和屏幕了,只要老師說出要學的課文,教室的前方就能自動顯示出虛擬屏幕來,就像我們看4D電影的情景一樣。當老師要教寫字時,只要一發聲,就能顯現出一個虛擬的空間,讓你身臨其境。教室的牆壁也會隨季節的變化而變化,春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是紅色的,讓同學們有一個舒適的學習環境。

如果你仔細觀察就會發現,這個學校裏沒有操場。其實爲了節省場地,操場建到了屋頂,這種操場你一踩上去,就會感覺到軟綿綿的。就不用怕摔痛了。可能你會問,在屋頂上玩耍,會不會出現高空墜落的危險?這你就不用擔心了,操場四周有4個微型能量柱,能釋放出隱形保護網,要是你不小心摔出去,也不會掉下來。

未來的學校多麼神奇呀!只要我們努力學習,刻苦鑽研,一定能發明出我們理想中的未來學校。

未來的學校三年級作文 篇4

一轉眼,已經過了50年,50年後的`學校是什麼樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!

50年後,我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學”。剛走進大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處,我正要拉門手時,它卻自己打開了。哇!原來這是一扇能自動識別人臉的大門,真神奇啊!進到校園,那鬱鬱蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新,這裏的環境真是美麗極了!而且我想讓它變成什麼樣就變成什麼樣。

走進教室,發現每張金燦燦的桌子上都刻着不同學生的名字,很神奇吧!我在自己的座位上坐下來。這時,我發現凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來它也是智能的呀!

“叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛的女機器人老師走上了講臺,在黑板上寫了幾個大字“歡迎同學們的到來”。寫完後便講起了知識,老師講得十分精彩,我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式,老師講的東西都會以畫面的形式出現在眼前,讓同學們大開眼界。

我希望以後的科學技術越來越發達,希望有一天真的會實現。

未來的學校三年級作文 篇5

今年是20xx年,我已經是一個大小夥子了。多年不見,我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經滿頭白髮,會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎?

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鑽進你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕?我走進教室。王老師看着我奇怪地問:“您找誰?”“您認不出來了?我是您以前的學生呂航員呀!”我笑着說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現在教書都是用現代化,比以前輕鬆多了,人自然也就年輕啦!”

“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。

“是呀!”王老師深情的說,“今後的變化會更大。”

是呀!只要大家齊努力,未來一定會更加美好。

未來的學校三年級作文 篇6

過不了多少年,我設想的未來的學校就展現在我們面前。

走進學校大門,看到的是學校的宣傳臺,有8臺電腦一排整齊地放在那裏,如果你要了解學校的情況,就可以在電腦上查閱,學校的各種公告、通知以及學校、班級所獲得各種榮譽等這裏應有盡有,這樣真是方便了家長和同學。

來到教室,每個同學桌子上都是一個平板電腦,同學都不用背書包來上學了,因爲書本上的內容全部在電腦裏,上課的時候,我們都不需要翻書本,電腦上一點老師上的課文就在電腦屏幕上了,平板電腦還有錄音、錄像功能,如果上課沒有完全弄懂,回家還可以播放錄像,重新學習一遍。下課了,老師佈置的作業也全在電腦裏,放學了,同學們帶着輕巧的電腦回家。

教室裏還有更神奇的,電燈是自動控制的,同學一進入教室,電燈就自動亮了起來,當你離開的時候,燈就會自動熄滅。

教室的講臺上除了電腦還有一個作業批改機,這機器真神奇,你在電腦裏做的作業完成上交後,不到一分鐘它就批改好了,這樣,老師真是比原來輕鬆多了。

這樣的學校真好,都用電腦學習了,但會不會字都不會寫了呢!