有關自由三年級作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的自由三年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
自由三年級作文300字 篇1
在我眼裏，天空真自由啊！
天空中，有自由的雲，它非常潔白，一團一團的，就像一朵棉花糖，好想把它吃掉。有的雲變成了小狗，有的雲變成小貓，還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人，千姿百態。在海邊看雲，就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。
天空中，有自由的風。風就像一個暴躁的巨人，把雲吹的四處飄，就像乘着風旅行，雲是乘客，風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺，一隻紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響着，門前的紅燈籠也搖搖晃晃，五星紅旗也乘着風自由的飄揚。
天空中，有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上，飛到窗臺前，飛到……天空突然黑了起來，一層層烏雲後傳來隆隆雷聲，小鳥一齊都往低處飛。只見一隻黑色的燕子一下子俯衝下來，頭朝地，尾朝天，翅膀貼在身子兩端，落在窗戶前。小腦袋四處張望，先觀察有沒有危險，再仰頭看看天空，它休息着。濛濛細雨滴滴答答落在燕子腳下，空中還有尋找避雨的夥伴在到處飛翔。
啊！這果然是自由的天空！
自由三年級作文300字 篇2
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹幹直直的，樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時，我發現這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮裏層長，上面還有幾百只螞蟻爬來爬去，我心裏很奇怪，爲什麼這棵樹的樹皮有那麼多層呢？爲什麼它樹枝上和樹皮間有那麼多的螞蟻呢？我好奇地問爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開電腦，到寬帶網上搜查相關資料。啊，終於找到了答案！原來，這種樹叫千層樹，它長那麼多層的樹皮是爲了讓自己吸收更多營養，在樹皮間都有一定的空隙，因爲很隱蔽，所以螞蟻都願意在裏面築巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心，就一定能發現更多大自然的奧妙！
自由三年級作文300字 篇3
爸爸出差買了一隻可愛的小烏龜回來，我高興得手舞足蹈，把它放在一個精緻的魚缸裏精心飼養起來。
有一天，我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜，只見它脖子伸得老長，前爪緊貼在缸壁上，後爪直立起來，一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼着光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬，每次爬不到5釐米就掉下去了，可它不放棄，接着再爬……它爬幾次，就掉下來幾次，還四腳朝天呢！我心裏都替他着急了。小烏龜目不轉睛地望着我，好像在說：“親愛的小主人，我難受極了，快放我回家吧！好嗎？”
頓時，我覺得自己倒像是那隻小烏龜，雖然我沒像小烏龜那樣被着在缸裏，但我覺得我是一個沒有自由的孩子，小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來，抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手，快活地遊向遠方。我不禁大聲喊：“小烏龜，你自由了！”
點評：
習作題目爲“自由”，立意獨特深刻，小作者通過從缸壁中艱難地往上爬的小烏龜。與和“我”的境遇聯繫起來，認爲“我是一個沒有自由的孩子”，感同身受，繼而寫下了這篇佳作，真不錯。
自由三年級作文300字 篇4
經過我刻苦練習，終於把四種泳姿都學會了，自由泳有一段非常精彩的故事。
一開始我遊蛙泳，遊的非常好，所以就自以爲是。有一次，我和我的朋友比賽，果然是我贏了，可當我驕傲的時候，朋友說：“那咱們比一場自由泳吧。”我愣住了，這可是我的弱點啊。我只好硬着頭皮跟他比賽，果然，我游到一半的時候，他已經游完了。我非常慚愧，於是，我趕快溜走了。
想着我狼狽的樣子，於是，我下定決心要練好自由泳。
於是，我只要有一點時間，就去練習自由泳。有時我想放棄，可爸爸說：“堅持就是勝利，你看看你現在，不是比以前遊得好了很多了嘛。”我一試還真是，比以前遊得有進步。教練又教我了一些技巧，我就照着教練要求的做：腳放鬆，頭貼緊手，手伸出去……不管我的朋友在不在，我都堅持游下去。有時我胳膊疼，不想遊了，但我想起那次比賽，又繼續遊了起來。“功夫不負有心人”，過了幾個月我漸漸比我的朋友遊得更好，更快了。當時，我高興的不知道怎麼形容。
“人生在勤，不索何獲。”勤奮起來吧，社會需要這種人。
自由三年級作文300字 篇5
尊敬的各位老師家長：
你們好！
各位家長，各位老師，請你們給我們自由吧！
在家裏，我們就像一隻被關在籠子裏的鳥兒。爸爸媽媽不准我們去這兒到那兒的，這樣，就不能讓我們開闊視野，不能真正感受到大自然的美；在家裏，我們就像一隻不能展翅飛翔的鳥兒，爸爸媽媽不准你幹這樣幹那樣的，這樣，就不能培養我們獨自生活的能力，不能使我們感受勞動的快樂。
在學校裏，我們就像一隻沒有翅膀的鳥兒。校長和老師爲了我們的安全，便在也不組織春遊了，這樣，就不能讓我們寫出一篇又一篇生動而感人的作問文；在學校裏，老師不准我們帶這種書那種書，這樣，就不能讓我們在課間10分鐘瞭解更多的知識，就不能讓我們在知識的海洋裏快樂遊暢，快樂成長……
各位老師，各位校長，各位家長，在這裏，我代表所有小學生誠懇的對你們說：“ 請，給我們自由。
祝：
工作順利
身體健康
李宇濤
20xx年5月16日
自由三年級作文300字 篇6
“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上，咦?哪裏傳來的聲音啊?小銘轉頭一看，一位戴着草帽的叔叔正蹲在那裏叫賣呢。只見他的腳下放着一張收起來的大網，網袋裏都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停，好像在說：“放我出去!放我出去!”
小銘連忙跑過去，對那位叔叔說：“叔叔，請把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說：“你這小孩子懂什麼?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣，可是這個叔叔連頭都不回。
小銘想了想，有辦法了!他連忙跑回家，把儲蓄罐裏的錢全部都倒了出來。拿着這些錢，小銘又跑回到那裏，買下了所有的青蛙。然後小銘把青蛙提到小河邊，解開袋子，把裏面的青蛙都放到了河裏。那位叔叔着急地說：“哎哎，別倒別倒……”小銘頭也不擡，他對青蛙說：“小青蛙，快回家吧，你們自由了!”
自由三年級作文300字 篇7
爲什麼大人就不能給我們一個自由的.空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎麼老是考得這麼差啊，你看看那個…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了爲止。爲什麼爸媽不能給我們一個自由的空間呢？在這裏，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會習慣的，如果，有時我們遇到什麼挫折，那我們該怎麼辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個自由的空間，好嗎？
這樣，我們以後長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子裏面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一隻小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會因爲沒有自由而死去的。
我們要做一隻在天空翱翔的小鳥，不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個自由的空間吧！
自由三年級作文300字 篇8
放寒假了，老師沒有佈置作業，我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥，終於衝出了鳥籠。
我本以爲可以自由了，可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用說肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裏，每天練書法，彈古箏，學英語，寫作文……，唉!我頭都大了!父命難違，真夠倒黴的!
以前，我上課呀，寫作業呀，考試呀，比打仗還緊張，如今我又被逼到了“戰場”上，氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班，今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!
放假，爲什麼放假，就是讓我們放鬆的，如果讓我們如此緊張的學習，幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習，但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍，望女成鳳是大人的夢想，難道汗水流成了小溪，不!變成了大河!我就能成才了嗎?
爸爸，媽媽請給我點自由吧!
