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有關人物三年級作文彙總7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的人物三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關人物三年級作文彙總7篇

人物三年級作文 篇1

今天,我們一家早早地起了牀,看見門口站着春節形象人物。

他長着一頭長長的、黑黑的、密密的頭髮,像一個女人,卻是一個男人。他那紅紅的臉蛋上永遠掛着和藹可親的、燦爛的笑容。他長着一對濃濃的眉毛,像兩座彎彎的拱橋,三隻大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的臉上,像一個威武的二郎神降落在人間。一個紅彤彤的圓鼻子長在他的臉上,大大的嘴巴里長着三顆雪白的牙齒,長長的脖子上戴着一塊黃金做的手錶,一雙有力的手臂上長着兩隻怪獸般的手,手上拿着一個黑色的大口袋,大口袋裏裝着許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個大圓圈,它代表了團團圓圓,他邁着八字腿,走起路來非常搞笑。

他大步走進屋裏,對我們說了聲:“祝你們新年快樂!”說着,便從大口袋裏拿出一個彩色的盒子,他猛地打開盒子,盒子裏的一個個小手伸了出來,重重地打在他的臉上,他一下子彈到了一米以外,樂得我們放聲大笑,他掙扎着從地上爬了起來,他問:“是不是非常有趣?”我們說:“非常有趣。”

我們和春節形象人物度過了一個快樂的上午。

人物三年級作文 篇2

在別人看來我是別人看來我們是最和拍的朋友,我知道在你的內心深處是一直把我當做最貼心、最好的朋友;我也一直把你當做最好的朋友。——題記

和你第一次那是在我們讀小學三年級的時候,我深深記得那時的你猶如小Angela般的純潔可愛動人;穿着一身潔白的連衣裙,梳着兩個小辮子,高挺的鼻樑上長着一雙清澈白皙的大眼睛,猶如出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花。

不過衣服鞋子什麼的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨的時候出現在我的生命中,我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學習、一起捱罵、一起罰站。在她爲來時我真的很內向,一天在學校中我可以除了上課老師提問可以一天都不說話。這並不是說我是自閉兒什麼的,而是我和別人合不來。從來都不和別人玩。

成績也總是倒數幾名,自從和她成爲好朋友我的成績不知爲何竟上升了,我想這就是友情的力量吧。或許是上輩子註定的,我們這輩子會成爲最好的朋友;所以不管我們吵架吵得多厲害,我們卻再說總是會和好。她那麼的陽光、開朗總是在我不開心的時候安慰我、鼓勵我。那次,我在初中的第一次月考,考的一點也不好;不知道該怎麼回去交差,天黑了都沒有回去;是哪怕天黑了還未回家的`她一直安慰我,鼓勵我。

最後我回家倒是沒被罵什麼,倒是連累了她被她媽媽打。如果說在她沒來到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗,那麼她便是我黎明的第一絲曙光。

人物三年級作文 篇3

我最喜愛的卡通人物是孫悟空。因爲他非常勇敢、有趣。

他長着一身黃澄澄的毛,有着一雙火眼金睛,圍着一條虎皮裙,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗雲,還長着一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣,還很勇敢呢!

有一次,唐僧師徒四人取經,遇到一座火焰山,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,連借兩次都沒借來,於是,孫悟空決定再借一次。

孫悟空來到芭蕉洞前,大喊:“嫂嫂,借我芭蕉扇一用!”鐵扇公主出來了,憤憤的說:“你這猴頭,還不死心,快給我滾!”孫悟空說:“嫂嫂,你就借小弟一用,我馬上還你。”鐵扇公主大罵道:“你這無賴,我是不會借你的,快滾吧!”說完,鐵扇公主轉身回了洞裏,立刻吩咐左右關閉大石門。孫悟空眼珠一轉,計上心來,變成一隻蒼蠅,飛進了洞裏。

鐵扇公主回洞後,口渴異常,侍女端來一杯茶,她一口喝了下去,不料,孫悟空早已落進杯中,被鐵扇公主喝進了腹中。孫悟空進了鐵扇公主的胃裏開始亂踢亂打,大聲說:“快把扇子借給俺,不然我就把你的五臟六腑都攪碎!”鐵扇公主捂着肚子嗷嗷大叫,說:“猴大哥,猴爺爺,您快出來吧,我馬上把扇子借給您。”孫悟空說:“好,你張大嘴我飛出來。”於是孫悟空又變成了蒼蠅,順着光線飛了出來。鐵扇公主從嘴裏突出了芭蕉扇,無奈的交給了孫悟空。。。。。。

後來,孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火,如約把扇子還了回去。

孫悟空正直、勇敢,還很幽默,我喜歡孫悟空。

人物三年級作文 篇4

我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。

他長着兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發形也很有趣,像一個小小的勾子。頭上長着許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼着兩隻靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠。卡通又可愛的嘴巴長在鼻子下。圓圓的身體前掛着一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿着一雙可愛的藍鞋子。

他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發出了一顆導彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決鬥,最後喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒着生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最後還是喜羊羊勝利了。

大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

人物三年級作文 篇5

我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數不清,不信?現在我就撿幾顆最亮的給你們說說:爸爸 我的爸爸是一個典型的懶蟲,你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤滑油,當你不開心時,你就可以拿他來往身子上抹:有一次,家裏買了呼啦圈,爸爸學着一口北京腔調,說:“大家快來看王氏呼拉圈表演呀,機會多多,好處多多,快來看看,轉得好來點掌聲啊。”

我如期而至,見爸爸扭動着身體,扭的臉紅脖子粗的,也只轉了13個,那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽,天生生了張婆婆嘴,記得有一天,幾個住在我家附近的同學找我出去玩,媽媽給我帶了一塊表,對我說“要注意車子,不要出大門……”我已經走到門口了,不知她嘴裏還在念叨着什麼。唉!我我嘛,是個標準的書迷,吃飯前都要見縫插針讀上那麼三、四頁,一會兒笑,一會兒哭,簡直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮,把家裏搞得一團糟,這時,老爸和老媽就是統一戰線上的人了,接下去,就會有一場暴風雨嘍!

人物三年級作文 篇6

我最喜歡的三國英雄人物就是劉備。他禮賢下士,慧眼識才。在愛才、用才上,儘管劉備、曹操、孫權三人有共同的特點,但劉備比他們兩人更勝一籌,其中最爲有名的就是《劉備三顧茅廬》。

東漢末年,劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛帶着禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來,見諸葛亮不在家,就催着要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之後,劉備準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實學,不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前,已經是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮醒來,才誠懇地請他幫助。

這就是我喜愛的三國英雄劉備。

人物三年級作文 篇7

一天早上,我睜開惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許願燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時,燈神出現了:“小主人,你的願望是什麼?我可以滿足你的願望。”我想了想說:“我要去卡通人物的世界。”

一眨眼,我來到一個新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》裏的人物,接待我的是米老鼠先生。他說:“你來的正是時候,我們正準備去參加米妮的生日宴會呢!”原來,今天是米妮的生日,她邀請我們去參加宴會。我們一起來到飯店,朋友們早就到了,就等我們呢。宴會開始了,桌子上擺滿了食物,有奶昔、巧克力餅乾、奶酪、酥餅,還有一個大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂,就連布魯托也開心地叫起來。

我又去了羊村,村長請我去了萬能實驗室。在那裏,我看見了許多瓶子,好奇地問:“村長,這是幹什麼用的呀?”村長告訴我:“這些都是我平時的一些發明,看,這個是輕飄飄相機……”這時,喜羊羊跑來了,氣喘吁吁地說:“村……村長,灰太狼又來了,怎麼辦?”村長把輕飄飄相機遞給它,又對它耳語一番。原來,村長告訴喜羊羊這個相機的操作方法,讓它用來對付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見灰太狼開着一個大機器正向我們衝過來呢。喜羊羊連忙拿出照相機,對着機器一個勁兒地猛拍。忽然,機器變得越來越輕,結果飛上了天空。“耶!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因爲它又一次戰勝了灰太狼。

時間不早了,我該回去了。再見了,朋友們,我還會再來的。我戀戀不捨地離開了卡通世界。