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【熱門】螞蟻三年級作文300字合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的螞蟻三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】螞蟻三年級作文300字合集8篇

螞蟻三年級作文300字 篇1

今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發現幾隻螞蟻在活動,我想這裏面一定有很多螞蟻,於是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打架呢,我看着看着就喃喃自語:“大的不能欺負小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

我還發現一隻更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什麼,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太乾淨了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一隻小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發現一樣,轉身回洞穴了。我真着急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾隻螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協力,終於把蟲搬向盆栽下的家……

我很驚訝這麼小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團結合作,一起往一個目標努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團結就是力量!

螞蟻三年級作文300字 篇2

人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神祕莫測……

一次我去外婆家玩,在院牆外挖蚯蚓。挖着挖着,我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動,我定睛一看,呀,是一隻小螞蟻。它爬了一會,突然停止了,它似乎察覺到了什麼。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動觸角,不一會兒十多隻螞蟻來了,它們一齊走向一個角落,原來那裏有一隻大螞蟻,它們擡起那隻大螞蟻,齊心協力的向前走着。

我的目光一直追逐着它們,沒有看見那隻大螞蟻動一下,哦,原來它已經死了。最先出來的那隻小螞蟻是怎麼知道這隻大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海裏蹦了出來。

帶着這個疑問,我急忙回家翻看《十萬個爲什麼》,原來螞蟻死後會發出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻纔可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

世界萬物有很多,這也象徵着人類會有更多的發現,哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等着我們去發現,去探索。

螞蟻三年級作文300字 篇3

從前,人類喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心裏十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那爲什麼人類只誇讚蜜蜂,卻不誇讚我們呢這不是太偏心了嗎!

有一天,小螞蟻到後花園裏去覓食。有一隻小蜜蜂也飛到後花園裏來採蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類爲什麼只稱贊你們,而不稱讚我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因爲我們勤勞是爲了人類,而你們勤勞卻是爲了你們自己。"

小螞蟻聽了,心服口服。從此以後,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。

螞蟻三年級作文300字 篇4

一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水纔不會衝到他們。

於是,我便來到院子裏,順着牆根尋找,果然,一羣小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。

這時,一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一羣小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……

我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

爲什麼一隻螞蟻搬不動食物,一羣螞蟻就能夠輕鬆地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量!”

螞蟻三年級作文300字 篇5

童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱着歡快的歌。其中有一幕讓我發現了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。

星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓後,太陽衝我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。

一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,於是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點癢,我越撓越癢!捲起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發現一個“小黑點”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一隻體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。

我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那隻咬我的`螞蟻。可是,過了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠,我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力遊,一分鐘、二分鐘,最後,它終於游上了“岸”。

螞蟻雖然很小,但它有頑強不屈的精神,這就是我的新發現!

螞蟻三年級作文300字 篇6

校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它們長得很有趣,三角形似的頭上有一對長長的觸角,兩顆芝麻大小的眼睛,還有一對“大夾子”,那是他們的嘴,胸部長着三對又長又細的足。它們非常熱情,一見面,就用觸角碰碰來打招呼。

最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠處,不一會兒,一隻螞蟻就發現了這塊蛋糕,它圍着蛋糕爬了幾圈就走。“咦,螞蟻不是最喜歡甜食嗎?怎麼轉了幾圈就走了?”還沒等我多想,一羣螞蟻就爬了過來,不一會兒,蛋糕就動了起來,慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞,問題又來了,洞口太小了搬不進去,聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進了蟻洞。

不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎?帶着疑問,我去另外的蟻洞口捉了一隻螞蟻,把它放在別的蟻洞前,只見那隻螞蟻很快地爬進了蟻洞。可一會兒功夫,就一瘸一拐逃了出來,後面還追着幾隻螞蟻。看來,螞蟻有辨別朋友的能力。

螞蟻會游泳嗎?我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上,把樹葉漂在水池裏,螞蟻好奇地伸出兩隻觸角,輕輕一碰水面,馬上就縮了回來,看來,這小傢伙不會游泳。

螞蟻是機靈的,充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了!

螞蟻三年級作文300字 篇7

在我家旁邊大樹下的泥土裏,有一個深深的洞穴,裏面住着一羣可愛的小螞蟻,它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的好榜樣。

有一天,我看見一隻褐色的小螞蟻正在悠閒地散步,突然,它望着遠處停下不動了,我順着它的視線向遠處看;原來,是一隻又肥又大的青蟲。小螞蟻不顧三七二十一就衝向了大青蟲,咬住它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,於是就跑進洞裏用它的發報機來傳遞信息,後來,數以萬計的螞蟻大軍全體出洞,向大青蟲發動攻擊,那場面可真壯觀!螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鑽進大青蟲的嘴巴里,有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼。大青蟲終於奄奄一息了,螞蟻大軍擡着戰利品浩浩蕩蕩地走在回家的路上。

第二天,我去蟻穴的時候,發現大青蟲的皮被遺棄在蟻穴邊。

螞蟻三年級作文300字 篇8

今天,當我在陽臺玩耍時,無意中看到一隻螞蟻,我認真觀察了一下螞蟻的行動,跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。爲了能夠多一點了解螞蟻的行動,我想到了一個辦法,進屋拿了點麪包渣出來,接下來會怎樣呢?請讓我告訴您.

當我把麪包渣撒在地上時,過一會兒,這隻精靈的小小螞蟻就向着麪包跑了過來,在麪包渣旁,我看到這隻螞蟻在東張西望着,心裏好像在想:這麼多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會兒,一隻變成兩隻,兩隻變成三隻,三隻變成一羣,兩羣,三羣......我還看見了有好幾只一起齊心協力搬一塊了. 在搬運過程,我發現小小螞蟻專注於做好一件事,它們認真的投入搬運麪包渣,才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑着,我還發現每路過一隻螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“信息素”與夥伴們溝通,似乎傳達着我們要互相幫忙與協助,團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線,順利的把一點點的麪包搬到自己的家中。

螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學習,螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是衆人拾柴火焰高的道理啊!