關於誇誇的同學三年級作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的誇誇的同學三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

誇誇的同學三年級作文 篇1

我有一位同學叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭髮短短的，他的眉毛淡淡的，下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

他是一位樂於助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，於是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恆同學，謝謝你！今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

這就是我的同學蔡卓恆，我要向他學習。

誇誇的同學三年級作文 篇2

我的同學王茜，她長的並不漂亮，但是她很誠實，樂於助人讓我非常感動，下面我就來誇誇她。

有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發完獎品後，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。

王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂於助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂於助人是我學習的榜樣，也是我最想誇得人。

誇誇的同學三年級作文 篇3

我今天要誇的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書。

有一次，我下課去找她玩，看見她在認真讀書，就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候，才發現她並沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候，只聽她高聲說道：“終於看完了！”

她還特別愛幫助人。

有一次，一個同學沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不捨得用。她走到那個同學身邊說：“這支鉛筆借給你。”那位同學說：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。

從此，我們心中默默發誓：要向徐雯瑤學習。

誇誇的同學三年級作文 篇4

我要誇的同學是董銘心，因爲他寫字好，上課認真聽講，並且很壯。

有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然後又打了他一巴掌，嚇的'那個同學兩腿發軟，接着哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心裏想：“謝謝你，董銘心！”但是我並沒有說出聲來。

還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那麼漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。

誇誇的同學三年級作文 篇5

我有個特別要好的同學，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑髮亮的長髮，她就是——蔣路遙。

蔣路遙是個樂於助人的好孩子。有一次上美術課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好着急呀！這時，蔣路遙看到了，關心地問：“陶最，你怎麼了？”我愁眉苦臉地說：“今天我忘帶彩紙了。”蔣路遙笑眯眯地說：“沒問題，我借你一張。”我感激地說：“謝謝你，蔣路遙。”蔣路遙搖搖手說：“不客氣，幫助同學是應該的。”我用蔣路遙給我的彩紙完成了美術作業，得到了俞老師的表揚，我心裏美滋滋的，想：多虧了蔣路遙呀！

蔣路遙不僅樂於助人，而且還孝敬長輩。上個星期是蔣路遙的生日，我們幾個好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時間到了，我們幾個開心地吃了起來，只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗裏，說：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點吧！”爺爺奶奶異口同聲地說：“謝謝你，好孩子！”蔣路遙開心地說：“不客氣，爺爺奶奶。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

這就是蔣路遙，一個頂呱呱的的好同學。

誇誇的同學三年級作文 篇6

她，中等個子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是------王月，一個愛學習，助人爲樂的小不點。

記得有一次，上課的時候，我書包裏的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了，從書包裏拿出衛生紙幫我把書包、書都擦乾淨，害得她手滿是墨水。我對她說：“謝謝你，王月。”她笑着說：“不用謝，幫助同學是我應該做的。”

她不僅樂於助人，而且愛學習。

她上課認真聽講，積極發言，老師提的問題認真思考。你看，她一隻手撐着下巴，另一隻手抓抓腦袋，眼睛對着天花板，好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業，自己看一本課外書，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看見她家的書房全是課外書。

我爲有一個這樣助人爲樂、愛學習的同學而自豪！

誇誇的同學三年級作文 篇7

她留着長長的頭髮，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學謝語。

她勤勞好學，是我的好榜樣。

她告訴過我，每天如果書桌亂了，就會自己整理書桌，把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候，就一乾二淨。

她上課的時候，不經常舉手發言，但她上課坐得非常端正，很認真聽老師講課。

她還很樂於助人。有一次，我和她在公園玩，走到遊樂場門口，我突然被一個小石頭絆倒了，受了傷，但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我：你怎麼了，沒事吧？有點痛。我帶着抖動的聲音說。那時，她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼，然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還很聰明，很有禮貌，我一定要努力向她學習。

誇誇的同學三年級作文 篇8

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇我的同桌逸曼吧！

林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

逸曼很愛助人爲樂，有一次，我做完回家作業正準備回家，天空忽然烏雲密佈，閃電“轟隆隆”地響着。我想：趁現在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏雲“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什麼時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這裏跑來。

我猛地擡頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什麼都沒說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有後悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能爲他人着想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人爲樂的天使呀！

誇誇的同學三年級作文 篇9

他，身材不高；他助人爲樂；他，成績不凡。他就是我的朋友，也是大家的好夥伴，他的名字叫做許偉博。今天，我就來介紹他，大家一起來認識他吧。

許偉博是我們班的中隊委員，是一個品學兼優的學生。作爲班幹部，他恪盡職守認真負責地做好班級工作。在學習上也努力鑽研，非常認真。他寫的字蒼勁有力，作文流暢而生動，樸素裏帶着幾分華麗。因此，他常常受到老師的表揚。

許偉博給我印象最深的是他的助人爲樂。他常常幫助我，他的胸襟開闊，肚量很大，裏面裝滿了友誼。有一次上美術課，要不是他，我就畫不出日落的美景了。

那天，隨着“叮鈴鈴”的下課鈴聲，教室裏一下子沸騰起來。我來到課程表前，一擡頭：“呀，今天有美術課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳着，“怎麼辦？”“向同學借。”我一邊自言自語地，一邊走向旁邊的同學，向同學借彩色筆。出乎意料地是，同學不是自己只帶了一支，或是是自己也沒帶的，就是借不到彩色筆。我懷着最後的一絲希望，翻開我的書包，看看熒光筆有沒有帶。結果，熒光筆也不見蹤影。我最後的希望也落空了，急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時，一個一個聲音輕輕地從後邊傳來：”怎麼了呀，王龍龍？”原來，我剛纔的動作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答：“我的彩色筆沒帶，借我一下吧？”許偉博不假思索地說：“可以呀，我借你。”聽到了“恩人”的話，我感覺到像是抓住了救命欄杆似的，開心極了……

這就是我們班的“小博士”——許偉博，你願意和他做朋友嗎？