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實用的環保三年級作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的環保三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的環保三年級作文彙總六篇

環保三年級作文 篇1

地球是我們的家,而我們的家正面臨着嚴重的污染:有空氣污染、有水質污染、食品污染、環境污染、噪音污染。

我們在平常生活中,會看見工廠的煙囪裏冒着黑煙,破壞着我們的大氣層。現在的汽車也越來越多,排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆着很多的白色垃圾,被大風一吹,有的飄在空中,有的掛在大樹上,隨風飄蕩。公園應當是很美,到處飄滿花香的地方,但是我身邊的公園散發着臭味,原來湖水裏有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應當裝垃圾,但是人們卻把垃圾扔在地上,天熱的時候會發出腐爛的味道,招來很多的蒼蠅。這麼卑劣的環境,真讓人痛心。

保護環境從我做起,我要做一位環保小衛士。每個週末我都要和爸爸媽媽去公園,看見有人往地上扔垃圾,我會馬上制止並撿起扔進垃圾桶。看見湖面上有水瓶或塑料袋,我會把它們撈起。夠不到的,讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋,勤儉每滴水,保護花草樹木。

我相信我們家園的水會變得越來越清澈,天會變得越來越藍,家園會變得越來越美!

環保三年級作文 篇2

東方欲曉,晨曦初露。我伴着聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。

哇!生機勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂,各享其趣!

忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和菸頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧!我關切地問:小草,小草,生命力頑強的小草,你爲什麼哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對我說:你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把菸頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們人類的一些人真是太可惡了。嗚...嗚...他們的哭聲更悽慘了。

對呀!我們不是口口聲聲說:保護環境,人人有責嗎?可我們怎麼能這樣呢?我們要愛護我們美麗的諾亞方舟。快醒悟吧!幾個爛醉的少年!

快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

環保三年級作文 篇3

我是一個節約用水的環保小衛士。

我能把廢水利用起來。記得有一次我看見幾個小朋友再玩水,玩的雖然很開心,但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說:“小朋友你們不要玩水了。”小朋友們問:“爲什麼。”我回答:“因爲我們要做一個節約用水的環保小衛士,所以我們要從一點一滴做起,做一個節約用水的環保小衛士。”小朋友說:“我們明白了。”我又告訴了他們,我們可以把廢水利用起來。

還有一件事,有一天外面下了雨,我連忙拿個盆子放到樓下。媽媽問:“你拿個盆子放樓下幹什麼。”我說:“一會你就知道了。”過了一小時,我把盆子拿到樓上,媽媽說:“你接一盆水乾什麼呢?”我說:“我們可以用雨水澆花草。”媽媽誇我說:“女兒,你真是個節約用水的`環保小衛士。”最後,我要向全世界呼籲:“我們要節約用水,做一個節約用水的環保小衛士。”

環保三年級作文 篇4

馬上就要過年啦,我和媽媽正在大掃除。

媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶裏倒,我連忙跑去阻止:“媽媽,這是溼垃圾,不要和幹垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會產生對人體有害的物質。”

媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進了廚房專用垃圾桶。

隨後,我們清理出幾節廢電池和一些過期藥品。這回,沒等我提醒,媽媽就找來兩個小紙袋分別將電池和藥品裝進去。最後,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進一個大袋子,和廢報紙以及過期雜誌放在一起,說:“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶裏了!”

我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進“溼垃圾區”;接着,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那裏;來到小區門口,把廢電池一節一節塞進“廢電池回收桶”;最後,到大藥房把過期藥品放進回收箱。

我們既要把家裏變乾淨,同時也要把地球變乾淨,不能把家裏的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護環境,不亂扔垃圾、進行垃圾分類,讓我們一起保護地球,讓它永遠乾淨美麗吧!

環保三年級作文 篇5

有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什麼用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護環境,我們的家鄉會更加美麗。”聽了媽媽的話,我覺得自己做得不對,就迅速撿起包裝紙,並將它扔進垃圾箱。

又一天,我在院子裏玩。“哎喲,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以後,我和小夥伴們決定成立一個環保小組,做一個真正的小區環保衛士。

每天放學後,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個小區的每一戶人家,告訴他們“愛護環境,人人有責”,“好環境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都誇我們是好孩子,這麼小就懂得保護環境,小朋友們說要向我們學習,大家共同用雙手來營造一個良好生存環境。

一天天過去了,雖然我們有時會累,嗓子會喊得沙啞,因爲走路多腳疼,但心裏特別高興。經過我們這些環保小衛士的宣傳,還挺見效的:院子裏乾淨了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時,我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉會變得更加美麗。”我真正體會到了爲大家做好事的快樂。每天走在乾淨的小道上,我心裏別說有多高興了。

愛護環境,從我做起。在我們的影響下,院子裏的小朋友都爭先恐後地當起了環保小衛士。

環保三年級作文 篇6

爲了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎勵我遊戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情,還多掙了五分鐘遊戲時間,太開心了。

今天早上施老師和我們玩遊戲,居然輸給我們六次,所以獎勵我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實驗室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪裏表現不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現最不好,因爲我沒有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現好一點,爭取拿到印章。

今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學,他在二年級四班,我在學校又多一個朋友了。

今天最開心的是老師選我作節水節電員,我覺得真是很合適,中午我就去關了三個沒關好的水龍頭,那時我還不是節水節電員呢,成爲節水節電員後,放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時,媽媽說要我牢記自己的職責,我說那是肯定的,我說以後我一定要改掉磨蹭的毛病,因爲我一磨蹭,水和電就會浪費多一點,我再不能磨蹭了。