我的夢三年級作文彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的夢三年級作文10篇，歡迎大家分享。

我的夢三年級作文 篇1

我一直都有一個書法夢。

三年前的一天，我和爸爸媽媽在磁器口玩耍，當我來到字畫銷售店時，我第一次看到別人的毛筆書法作品，我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子，那格子中有方方正正的正楷，用筆很厚重，但字體不粗，運筆勻有藏鋒，內鋼韌而外溫潤，筆劃屈折有力。我正看的入迷，媽媽對爸爸說：這孩子，天生愛動，不如讓他去學毛筆字吧？爸爸說：這個辦法好！接着爸爸轉過頭來對我說：兒子，你看這毛筆字寫的多好看呀，你想不想學毛筆字呀？我興奮地說道：我要學！我要學！從此，我有了書法夢。

那一刻起，我用過的每一張薄薄毛邊紙裏就都蘊藏了一份我對書法夢的追逐今天你就寫四十個小字吧！第一節學書法課上老師這樣對我叮囑。啊！老師這也太多了吧！不能少點麼？我給老師哀求道要知道一個小時只能寫一張毛邊紙，一張紙共三十個字格。四十個字不是要寫一個多小時麼？但是牢騷最終還是成爲的泡影，望着老師嚴厲的眼神，發牢騷的我，只好乖乖就範。

不熟練的筆法，炎熱的氣溫，讓我拿着毛筆卻不敢落筆，生怕寫錯一個筆劃，功虧一簣。老師見狀，竟關掉了電扇、空調，站在桌前對我指導：練字創作都是要用心的，這樣纔會全神貫注。對！我心想：提筆即是練字時。老師總是這樣教導我們。

在老師的耐心教導下，我不再彷徨，因爲我感到了我的夢想在不停地呼喚着我努力前行；我不再猶豫，我熟練地將字帖放在左邊，提起毛筆，蘸足了墨汁，一撇一捺、一橫一豎、一筆一劃地寫了起來。身邊老師的指導就如那一陣陣涼風，把酷暑的炎熱帶走，帶走了先前的煩惱，我一鼓氣將四十個小字寫完。

當然，我也受到了老師的表揚。

轉眼就過了三年，這三年對書法夢的堅持讓我受益匪淺。如今，我更對書法着迷了。

我的夢三年級作文 篇2

祖國的科技也越來越發達，有火箭、載人飛船等航天物體先後發射到宇宙中，去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐着飛船，到宇宙中遨遊，觀察了一番。現在，祖國的科學家們又進一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號”、“嫦娥二號”等飛船多次發射到月球上去探索。尋找水資源，可以讓我們移居到月球上去。小時候聽多了神話故事，認爲宇宙中有神仙生活着所以就特別想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙；如果沒有，我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺；想在宇宙中鳥瞰地球；親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實在是太吸引我去觀看了。長大後，我一定要當一名宇航員，可以去看一看宇宙到底是怎麼樣的，它有多神奇，我還要去看一看銀河是怎麼樣的……

我以後一定要像楊利偉叔叔一樣成爲一名宇航員，實現我的夢想，去宇宙中遨遊，觀察一番。

我的夢三年級作文 篇3

你是不是像我在太陽下低頭，流着淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海裏。我們今天的努力，完全是爲了明天有好日子過。我父親曾經說過：早知道學習這麼重要，砸鍋賣鐵也要上學。上學學習文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當我們表演結束了，我們回頭一望，反思這場戲的內容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節存在的不足和問題，總結經驗繼續趕路，纔會少走彎路。

我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現實的，如果我們的夢是可以通過努力來實現的，那麼我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現實的，那麼你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。

我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。一切皆有可能，當我們在爲了夢想而奮鬥時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們去想應該怎麼走，怎麼去走好。

完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風雨中這點痛算什麼，擦乾眼淚不要怕，至少我們還有夢。

我的夢三年級作文 篇4

早晨，走進校園。我無心走去花園，看到了含苞待放的玉蘭花，心想：玉蘭花綻放之日一定會很漂亮的吧！就在同一天的晚上，我做了一個奇異的夢。

就在夢鄉里，我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎麼回事？我跑過去看，樹上的花苞幻化成人形，告訴我：這是一年裏唯一一次開花的時候，可不知道什麼人把塑料袋廢紙等埋在了樹根，這幾天也不下雨，我們如果再不吸收水分，等不到開花就謝了，我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個究竟。

果然，樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨後，拿來了水盆，每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負有心人，玉蘭花綻放了，綻放了的玉蘭花美極了！我相信這時它一定是笑着的。

其實到了最後也不知道是誰埋的垃圾，我也不想知道。但是，我想告訴大家：樹木也是有生命的，它也會哭會笑，大自然是有靈氣的，我們不是大地的主人，而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地，我們將生存不下去，所以我們一定要保護好大自然，保護我們的“母親”。

我的夢三年級作文 篇5

親愛的朋友們：

你們好！

如果你是一個講誠信的人，那你一定有很多的朋友；如果你是一個不講誠信的人，理所當然，沒有人想和你做朋友。我知道，誠信是一顆春天的種子，種出以後的明天；誠信是一顆夏天的大樹，給大家帶來清涼和快樂；誠信是一片秋天的落葉，帶來了涼爽和優美；誠信是一株冬天的梅花，有着幸福和溫暖。

誠信是什麼？誠信是一種最大的財富。言必行，行必果，一諾千金。

如果世界上沒有誠信，那到處都是哄騙人的；如果世界上沒有誠信，那就沒有和平和友愛；如果世界上沒有誠信，那人類就無法再生存下去；如果世界上沒有誠信......

如果全世界全是誠信，就再也沒有哄騙人的話；如果全世界全是誠信，那世界將永遠有和平；如果世界上全是誠信，那世界會永存一件東西——愛；如果全世界全是誠信......

誠信，多麼重要，孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”

讓我們行動起來，做一個講誠信，有道德的高尚的人。

祝大家：

幸福美滿、闔家歡樂、健康快樂、心想事成

我的夢三年級作文 篇6

托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認爲長大後的目標，長的以後的職業、工作。

同學們，你的理想是什麼？你的理想可能是一名捨生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什麼？我會堅定的告訴你：我長大後要作一名教師！

同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這裏，我就深深地感到教師的事業多麼崇高！每個人的成長都寖透着教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成爲一名教師，首先需要有淵博的知識，成爲一名學者，然後要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我願做一名學者，不僅擁有知識，還要創新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我願做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。

同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實現每一步的目標，想着人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。

加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！

我的夢三年級作文 篇7

冰冷的湖水倒映着美好的一切。只是我——一個又醜又笨的鴨子，沒當看見自己的倒影，我就連忙把投浸在水裏。凌亂的思緒也隨着水波盪漾走了。

我是一個醜小鴨，自打我破殼而出起，就甭想得到誰的疼愛，我處處被排擠，被別人嘲笑，被別人咬，啄，踢，我突然覺得以後的生活一定也是被烏雲籠罩着吧！我開始奔跑，企圖忘記所有的煩惱，我不要再被別人嘲笑，啄，踢，我要變成美麗的白天鵝，跑着，喊着，突然發現自己很疲憊，不知不覺中竟然睡着了，我夢見自己成了一個美麗的白天鵝，別人沒有在投來異樣的眼光，我幸福的在這美麗的世界裏自由自在的生活，無憂無慮的翱翔與天空……

我的夢三年級作文 篇8

那天晚上，我夢見我坐着神舟十號飛船，開始了我的太空之旅。

在神舟十號發射後，我們以每秒一千米的速度飛向太空。

不一會兒，我們就衝出大氣層，正當我飛向太空深處的時候，我看見艙外有一條又長又大的帶子，想必那就是銀河吧！突然，一道亮光向我射來，我嚇了一跳，趕緊躲開，那應該是流星吧！在艙內，我看見地球大部分都是藍色的，心想：怪不得地球被稱爲“藍星”！

到達月球了，我打開艙門，跳下神舟十號，突然，跳出兩隻兔子，他們戴着一頂帽子，帽子上面畫着手銬，它們應該是“警察”吧，他們問：“你是哪裏人？”我回答道：“地球人！” 他倆聊了聊，最後說：“請進！”我走進去，哇——好熱鬧呀！這裏的“人”全部是動物。那兩位“警察”把我帶進了一座宮殿，進了宮殿，我看見一個年輕少女，那應該是嫦娥，嫦娥把我領到一個地方，這裏有一張十分大的桌子,桌上擺着豐盛的飯菜，每一種菜都是非常特殊，是我以前從來沒吃過的。它們說：“吃了哪一種小動物的菜就可以得到哪一

種小動物特有的優點！”我先嚐了嘗一道外形像豹子的菜，吃完，我頓時感覺渾身有用不完的力氣，跑了出去，不知跑了多久，我跑到冥王星，冥王星是離太陽最遠的一個星球，好冷啊！走着走着，我看見了很多奇怪的“人”，這些“人”全部都穿着背心，而且全身上下都是藍色的，我走上去，問：“冥王星這麼冷，你們怎麼穿着背心啊？”它們異口同聲回答：“我們都吃了升溫丸！”我趕緊說：“給我一顆吧！”其中有“人”從口袋裏掏出了一粒紅色的.藥丸給我，我一把接過，一口吞了下去，馬上感到一點也不冷了，這裏的食物也很特別，全部東西只有一種顏色——藍色。怪不得這裏的“人”全部都是藍色的，可是，有一件東西不是，那是一隻石獅子，七彩的，它可以讓人想去哪裏就去那裏，我對它說：“我要回到神舟十號面前！”突然，“嗖”的一聲，我就飛到了神舟十號面前，正當我要上神舟十號時，腳一滑，掉進了黑洞，突然，眼前的一切消失了，原來是一場夢。

這是一個非常美妙、奇特的夢，我要努力學習，長大做一名宇航員，去探索宇宙的奧祕。

我的夢三年級作文 篇9

星期天晚上，我坐在陽臺上，望着夜空。那裏羣星閃爍，有明亮的北極星，有浪漫的牛郎織女星，還有寬闊的銀河，多麼美麗而神祕的夜空啊！

“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裏坐，只看見閃閃的星星，藍藍的天??”我躺在牀上，高興地哼哼唱着，心裏想着：我要是能上天逛逛。那該有多好啊！我不知不覺地睡着了??

我自由自在地飛了起來??我飛到了天空，白雲從我身邊飄過。我踩在雲上，飛翔着??

我飛啊飛啊，看見了星星，有的星星像寶石，有的像長了翅膀，有的像伸長了腿??“可愛的星星，你們好！”我和他們親切地打着招呼??

我又低頭眺望人類生活的地球。地球像一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”??真是美麗啊！

我又來到了浩瀚無際的宇宙中??我在艙內觀看外面的情景：我看到一條又長又大的銀帶子，裏面有數不清的星球，那就是銀河。突然一道光從我面前閃過，嚇了我一跳，我想那應該是流星吧！

正驚魂未定，突然又腳下一滑，啊，我掉落到宇宙的黑洞去了?? “哇”我嚇得大聲叫了起來，被驚醒了。

呀，原來是一場美妙的太空夢啊！

我的夢三年級作文 篇10

古今中外，文學並不是一條“羅馬大道”，充滿了意想不到的崎嶇和坎坷，它可能會使你失敗絕望無數次。一些人跌倒了就放棄，拋棄自己曾經的夢想，只有極少數人跌倒了就爬起來，無所畏懼，朝着自己所期待的目標進發，最終走向成功的頂峯。

文學給我帶來的好處數不勝數。在我煩悶的時候，拿出筆和紙，頭腦中的思想便如潺潺流水一般，飛揚在這張紙上，領着你的意志飛向幻想的殿堂、夢想的王國；在我快樂之時，握起筆，把一天所見的樂事寫下來；當然，在我憤怒、悲哀之時，也可以沾點筆墨，把心裏想要訴說的，內心平復了許多。

當然，文學其實是時漲時落，有時進高潮，有時落低谷。我在這條路上並不是一帆風順的，每次我寫作文寫到的都只不過是表面的皮毛，從來沒有去細細地品味事物的內在，不過這對我在文學上並沒有太大的阻礙，自然也就沒太在意，慢慢變成了我最致命的缺點，以致我的作文水平止步不行，甚至出現倒退的可能。

我終於急了，開始拼命地去補這一項的缺陷。但是俗話說得好“欲速則不達。”這種急於求成的心思對我的文字沒有半點作用，我開始對自己喪失自信心，整天都不知道接下來該幹什麼。

就在我覺得可能自己要被文學拋棄之時，我的一位表叔來了，他一直都在研究文學，看到我這副“魂不守舍”的樣子，決定要幫我一把。雖然說現在，他對我說的許多話都已經忘記了，但有一句話縈繞在我的心頭，“在你的世界裏，你是最強大的，想要獲得理解能力並不難，關鍵在於你要全身心的投入到這個行業裏，只有這樣，你才能領悟。你能做到嗎？”現在的我，多想對我的表叔大聲地說上一句，“我做到了！”

文學其實是一個細活，你必須要有冷靜的頭腦。所以，在選擇這條道前，你一定要認真地思考，想好了才能一直走下去了。

“文章在，火焰萬丈長。”文學是一個奇思妙想的舞臺，它使我學會了耐心，使我學會了許多大道理！