【推薦】三年級下冊作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級下冊作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級下冊作文 篇1

---《假如我會變》

一、教學目標

1．拓展思維，能展開想象的翅膀；

2．故事編寫學會按照事情的發展順序，有一定的條理；

3．鍛鍊編寫神話、傳說故事的能力。

二、瞭解習作知識點

1.敘述故事時要有一定的順序。

2.故事中要有人物的真情實感。

3.敘述故事要具體，特別是個別情節要寫清楚。

4.表達的方式可以多樣化，想怎麼寫就怎麼寫。

三、蒐集寫作素材

1.蒐集神話傳說故事，自己去了解；

2.與同學交流自己所知道的神話傳說故事；

3.與父母或者老師交流，明白什麼是神話傳說故事。

四、提供寫作指導和思路

（一）寫法指導：

1.要大膽想象。

我們正處於一個科技發展飛速的時代，要敢於去想，敢於去設計符合自己願望和理想的未來社會和自己未來的職業、工作、成果。作文中的每一細節，都應該是“變”的格局。

我們可以根據自己實際生活中的人、物來“變”出另外的人物，也可以根據科學技術來“變”出自己的想象，“變”出新穎的人、物……總之，你可以合理的展開自己的想象來編一個有關“變”的故事，你準備選擇哪一個來寫呢？

（1）身邊的人（親人、同學、父母……）

（2）社會上的人（清潔工、建築工……）

（3）童話故事裏的人物（白雪公主、灰姑娘、白馬王子、奧特曼……）

（4）動物、植物……

2.要合乎情理。

想象大膽不等於胡亂瞎想。任何想象都離不開生活現實基礎，沒有對生活的觀察、認識和理解，想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢？我們就可以先思考題目該是什麼內容，然後再發揮想象假如“我”的理想實現了，“我”要爲人類做些什麼貢獻。

3.要實實在在。

“變”雖是“想象”，但寫法上也要“實”，要有時間、地點、人物，有事情的起因、經過和結果，即用現實生活記敘文的方法去寫未來現實生活。讓人讀了，覺得就是實實在在的一件事、一個人,才能更加吸引讀者。

（二）思路點撥：

1.任何想象都離不開生活現實基礎，沒有對生活的觀察、認識和理解，想象就成了無源之水、無本之木。比如根據現在生活中的“我”在未來會變成另外一個怎樣的“我”呢？我們就可以先思考題目該是什麼內容，然後再發揮想象假如“我”的理想實現了，“我”要爲人類做些什麼貢獻。

2.“變”的作文最大吸引人的是它的創造性。我們所寫的有關“變”的物、人或事情還要具有我們自己獨特的創造個性。我們要進行發散思維，多角度思考、想象，使想象新穎、獨特與衆不同、出人意料。運用想象可使所寫的事物具體化、觸手可及。

3.寫作時我們習作的大膽“變”的形象、事情無論多麼新奇，但構成新形象的材料一定要來源於客觀生活現實。“引人入勝”，讓人意想不到，卻又在情理之中，要避免想象中的“假、大、空”，脫離生活現象。只有合理的想象，我們的“變”才能打動別人。

（三）習作提綱

1.題目：假如我會變

2.開頭：簡單說說假如你會變，你想變成什麼？

3.內容：大膽想象，具體說出你變成後想做些什麼？爲什麼？怎樣做？

4.結尾：簡單談談你的感想。

三年級下冊作文 篇2

我叫郭心卓，我今年十二歲，在河西三小，五年級三班上學。

我是一個文靜的女孩，我長着一雙大眼睛，櫻桃小嘴。

我有一個優點，那就是樂於助人。平時在班裏，同學有需要我幫忙的`，只要能做到，我二話沒說。上二年級的時候，有一個同學的筆盒打不開，我馬上幫他拿到操場上撿了一塊磚頭，一敲，筆盒爛了，可也打開了，同學也沒責怪我。我的缺點就是愛寫錯別字，有時非常懶，還有總是彎腰走路。爸爸媽媽經常說我，現在我作業本的錯別字減少了，但懶惰、彎腰走路的壞習慣還沒有改掉。我要下定決心一定要改掉這些壞習慣。

每天放學，我總是急匆匆的趕回家。寫作業，寫完了。我打開電腦，開始在小荷課堂作文網上寫作文。

我的愛好有：跳皮筋、跑步、單排滑輪、跳繩、自行車、畫畫等。

有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎。

有一天，爸爸媽媽打電話回家說：“爸爸媽媽有事晚點回家。”奶奶聽見了電話說：“我來做飯吧。”我說：“奶奶我來做吧。”奶奶說：“小心點。”

還有一天，我和媽媽一起去菜市場，買菜我看見一個捏泥人的小攤，我就對媽媽說：“給我賣一個泥人好嗎？”媽媽說：“行。”我就拿了一個歡歡的泥人。

我的愛好多，故事多。

多多投票哦！

三年級下冊作文 篇3

我的家鄉在山東，那裏山清水秀，風景優美是個美麗的地方。

老家的院子裏有很多蘋果樹，在蘋果樹的周圍種着常吃的菜。

山東蘋果是我們家鄉最有特色的，蘋果又大又紅，又香又甜，像一個個紅燈籠掛在樹枝上，惹人喜愛。成熟之後，就會把這些蘋果裝點成箱，運往祖國各地，讓人們吃上香甜的蘋果。

天熱的時候，人們又喜歡坐在蘋果樹下，坐着搖椅，搖着蒲扇，喝着茶，聊着天。

怎麼樣？家鄉的蘋果你要嗎？

三年級下冊作文 篇4

我家在農村，在我家附近有一條很清很清的小河，無論春、夏、秋、冬，都有不同的感覺。

春天，小河經過春風的洗禮，發出清脆動人的歌謠，讓人回味無窮，一路隨風召喚着小燕子快快回家。

炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見底，成羣結隊的小魚快活地在湖底游來游去；倒映在水裏的柳樹，正欣賞自己美麗的姿態；一羣可愛的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚親密地打成了一片。

秋風送爽，農民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實，甘甜的水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。

冬天，又是一番景象。整條小河結了一層厚厚的冰，幾隻旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”，孩子們見了清新好奇，開心極了。

我愛家鄉的小河！家鄉的小河，一年四季都煥然一新。

三年級下冊作文 篇5

未來的房子可神奇了，它能讓人類的生活更加便利。

首先，每當我回到家門口，拿出一個正方形遙控器，按下按鈕，門就馬上開了。我走進去，機器人急忙向我鞠了個躬，彬彬有禮地說：“請!”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應俱有。

我走進書房，選中一本書，按一下紅色的按鈕，書就會自動跳出來，蹦到我面前。如果看書的時間太長，房子就會變成美麗的風景，等我欣賞風景，再按一下黃色的按鈕，房子就會變回原來的佈置。

如果我吃東西的時候，食物的渣子掉到地上，地面會馬上發出警報，機器人就會用掃把打掃乾淨，垃圾立即消失的無影無蹤。

未來的房子最大功能就是如果人們遇到災難，它會幫助人類躲避災難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來了，房子馬上變成一個大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸乾，然後再用骯髒的洪水變成乾淨的自來水。

怎麼樣?未來的房子很神奇吧?

三年級下冊作文 篇6

今天是母親節，我打算給媽媽做頓早餐。

早上，我很早就起來了。我從冰箱拿了一個雞蛋，想嘗試做個煎蛋。我把煎鍋拿了出來，打開火，倒入油。等油熱了，我把雞蛋打碎倒進去。因爲是第一次做，雞蛋打的不是很好，蛋黃弄破了。雞蛋在鍋裏滋滋響，有幾點油濺到了我手上，很疼。我才體會到原來做飯是件很辛苦的事。等雞蛋這面差不多了，我把它翻了個個，再煎一下，就完成了。我還給媽媽準備了麪包片和肉包，再加一盒牛奶。

媽媽很開心，給了我一個擁抱。這頓早餐是幸福的早餐。祝願所有的媽媽都健康快樂！

三年級下冊作文 篇7

我們的家鄉——阜新，是坐落在遼寧省的一個小城。由於多年煤礦的開採以及人們環保意識差，家鄉的空氣和水都被污染了。但是幾年後家鄉卻發生了巨大的變化。

人們發明了太陽能汽車，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒有滾滾的濃煙了；媽媽買菜都拎上了布兜，再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……

樹、草、花隨處可見，整個城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見底，小魚、小蝦在河裏快活地遊着，好像在說：“多清的河呀！多甜的水呀！”

讓我們一起用勤勞的雙手創造出更美更好的家鄉。

三年級下冊作文 篇8

一個月前，我在花盆裏埋下了一顆鳳仙花的種子。過了幾天，鳳仙花抽出了嫩芽，我大喜過望，把它從頭到腳看了好幾遍還看不夠。

到了第二天，我一大早下來看它，它長出了一對子葉，我高興得不得了，這時，我看到一隻蚜蟲和一隻綠蟲子，我火了，當即捏死了綠蟲子；蚜蟲見了想逃，但被我一拍拍死了。

打那以後，我天天去看它，照料它，看着它長出第二對子葉，第三對子葉，我心裏樂開了花。

誰知一天晚上起大風，把花莖刮歪了，我早上見到了，立即把它扶正。不料第二天，颱風莫拉克在玉環登陸，雖然我在杜橋，可也受到了影響，一連幾天，狂風暴雨，我都出不去。

等颱風過後，我發現它被打倒了，但還有一絲根牢着，我連忙把它重新種回去，希望它還能活下去……