【實用】暑假三年級作文300字合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的暑假三年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

暑假三年級作文300字 篇1

啦啦啦！炎炎夏日，好友約我去吃冷飲，不過，是自己做的啦！

“方方，你有哪些做冰激凌的方法？”我的好友汪晨曦問我。我笑着說：“當然有！你有沒有很小的瓶裝牛奶？”“當然有啦！”好友回答。

我再問：“有沒有筷子？”“嗯，給！”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學着魔術師劉謙，說了聲：“見證奇蹟的時候到了！”汪晨曦疑惑不解得看着我。

我露齒一笑，把筷子插進了瓶子裏，對汪晨曦說：“把牛奶放進冰箱裏吧。”汪晨曦拿着牛奶，半信半疑得問我：“你確定能行？”我仰着頭，說：“那是當然。”

汪晨曦轉過身，我聽見她小聲的說：“什麼鬼？牛奶能凍成冰激凌？”我心裏暗道：“好你個汪晨曦，不相信我。”

過了幾個小時，汪晨曦從冰箱裏拿出牛奶，一邊打開一邊問我：“小方，你確定是冰淇淋？”我一瞧，怎麼還是牛奶。我問：“你放上面的還是下面的？”“怎麼？我放上面的。”“汪！下面冷凍！”“啊？”

再過了幾小時，拿出牛奶，哇，它真的變成冰激凌！太好吃了！

你看，我的暑假是不是很快樂？

暑假三年級作文300字 篇2

許許多多的暑假裏，總會有許許多多的事情發生。雖然有許多事情我已經淡忘，但是那件事，我到現在還記憶猶新。

記得那一天烈日炎炎，我頂着烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對父子在路上走着，小男孩手裏拿着冰棍，正當小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時候，“不行!”父親露出嚴肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動作收回了。“把木棒扔進前面的果皮箱裏面。”父親嚴肅的表情裏透露出一點點慈祥，好像在鼓勵着小男孩。

“是前面的那個嗎?”小男孩撒嬌地問。可父親依舊嚴肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠，但是對於一個剛學會走路的孩子來說，是一個多大的考驗啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵着他，不扶他起來，當小男孩把木棒扔進果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。

看，這就是美，一個父親教育孩子的美，我會將這件事變成一顆會發光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠不會熄滅!

暑假三年級作文300字 篇3

光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假即將結束，讓我來回憶一下我暑假的生活吧!

在暑假裏我做了很多好事，比如我幫郵遞員叔叔撿信封，幫一位老婆婆過馬路，幫媽媽整理房間，但是讓我映象最深刻的就是幫郵遞員叔叔撿信封。記得那天中午，我正走在回家的路上，當時下着大雨，突然一位郵遞員叔叔騎着車在過一個彎時“通”的一聲，郵遞員叔叔的車子倒了，信封也撒了一地，我連忙走過去在這滂沱大雨中幫這位叔叔撿信封，一個，兩個，三個……終於撿完了，但是信封已經溼透了，我自言自語地說：“我剛纔應該快點撿呀!結果就不會是這樣了。”郵遞員叔叔走過來說：“孩子，謝謝你，如果現在沒有你的出現，那就會更糟糕啦。你就是現在的'小雷鋒!”突然雨停了，一道彩虹出來了，好象正在向我招手，說：“你真是一個好孩子。”我笑了，臉上映着彩虹的光輝。

啊!原來幫助別人是快樂的，只要你樂於助人，別人快樂，自己也快樂啊。

暑假三年級作文300字 篇4

剛到大門口，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻着四個大字“世界之窗”，這字多麼的雄偉呀!我想着。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個大字更加豔麗多彩了!

門口觀看已經結束了，我們買了票，急匆匆的走進世界之窗，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這裏正在介紹品茶，洗茶杯,倒茶的風格。正因爲如此，我瞭解了日本品茶的風格。

接着，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿大廈，日本的宮殿等等一些名築。

就這樣，我們一轉眼就到11點半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個遊戲，哇!好快呀!我的心一上一下的，剛放鬆，又緊張起來，剛放鬆，又緊張起來，……我的心就是這樣一上一下的。

後來，我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小遊戲，怎麼樣，你覺得今天，我玩得開心嗎?

暑假三年級作文300字 篇5

昨天上午，媽媽從市場上給我帶來了兩位可愛的“小客人”。

它們有着一身金黃色的絨毛，閃閃發亮，用手摸感覺軟軟的，舒服極了；有着一雙黑珍珠般的眼睛，炯炯有神，可愛極了；有着一張又扁又長的小嘴巴，上面還有兩個小鼻孔；一個又圓又肥的身體下面還有着一雙像楓葉般的腳爪，走起路來一搖一晃的。你們猜出這是什麼了嗎？是的，它們就是小鴨子。

奶奶用舊的蛋糕盒給它們做了一個圓形的窩，把蓋子中間挖了一個圓形的孔。它們可有趣了，每當我給它們食物的時候，總是會伸長了脖子看着我，嘰嘰嘎嘎地叫個不停，有時還會用那扁扁的嘴巴來啄我手上的食物。由於蛋糕盒比較低，一不留神，它們就會跳出來，“不見了”。可是，卻在地板上留下了它們的“痕跡”，沿着“痕跡”馬上就找到了這兩隻淘氣的小傢伙。

這兩隻可愛又調皮的小傢伙，給我帶來了許多快樂，也不時地給我帶來意想不到的驚喜。

暑假三年級作文300字 篇6

暑假是令人嚮往的，可是對於我來說，暑假卻是痛苦無奈的。

現在社會競爭很激烈，每個家長都不希望孩子輸在起跑線上，我的父母也是這樣，於是我不得不每天進行“知識大戰”。

丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進入夢鄉，可是我不能……

廚房裏飄來一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時間！書中自有黃金屋，沒有什麼比知識更好吃的了。”於是我眼睜睜地看着媽媽一口一口享用香噴噴的早餐，而自己卻痛苦地嚥下所謂的美味——書。

下午到了，太陽像火球似的炙烤着大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數不過來的興趣班，不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。

暑假三年級作文300字 篇7

我的暑假生活豐富多彩，很有趣。我有時做家務，有時玩電腦，有時看電視……

有一天發生了一件有趣的事。那是一個早晨，我一起牀，媽媽就對我說：“我們去游泳好嗎？”“太好了！”我歡呼着，我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了。可是我還沒有學會游泳，有點害怕。我從臺階慢慢走下去，走到水深的地方，越來越害怕，我趕緊跑回臺階上。媽媽說：“不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧！”我扶着媽媽的手，又走到水池中。媽媽說：“你先放鬆，再把手指併攏，然後用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”

我按照媽媽的方法去做，呵！我果然浮起來了。還遊了一米遠。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來，我一下子接住了游泳圈，扶着游泳圈慢慢地遊着，再也沉不下去了。我和媽媽遊了兩個小時，覺得累了，可是很開心！可惜我還是不敢放開游泳圈，媽媽說：“不要緊的，下次游泳大膽一點，一定會學會游泳的。”

這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。我以後一定要學會游泳！

暑假三年級作文300字 篇8

今天，我和媽媽一起去新城花園游泳池學游泳。一到那裏，只見游泳池裏的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。我們下了水，媽媽說：“我們先要學會憋氣。”我照媽媽的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水裏。“哎喲，這水裏怎麼這麼難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來。

接着，媽媽又教我手上和腿上動作。我照着媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下襬動着雙腿。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些！”學手上動作了，媽媽託着我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反覆練習了多次。“好了。我們來讓自己趴着浮起來吧！”“恩，好，我先來試！你要撐着我哦！”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐着我，我趴着浮在了水面上。忽然，媽媽鬆開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放鬆了自然就會浮起來！”

經過多次練習，我終於學會了浮上水面。

暑假三年級作文300字 篇9

今年暑假我按語文陳老師佈置語文作業的規格完成今年的暑假作業。在暑假我讀完了《現代漢語詞典》，我一共讀了4本我最愛的書，共寫了9篇日記。

我最喜歡的一本書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。裏面講的是一位刁蠻嬌氣並且淘氣的“小公主”變成董事的大學生和她聰明、美麗而會教育孩子的媽媽。

在充滿知識的大詞典《現代漢語詞典》，中，我覺得多讀一些對我們有好處。詞典裏的字工工整整、清清楚楚。《現代漢語詞典》裏蘊含着生活的多彩，世界的豐富。裏面給我們組詞，給我們解釋。

我們每天記錄一天中的酸甜苦辣，一個星期寫一篇日記。寫寫日記，記錄每天是否快樂和傷心。日記是人生的回憶，是童年的記錄。

今年暑假很豐富，連語文暑假作業都是豐富的。