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關於烏龜的三年級作文彙總八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的烏龜的三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於烏龜的三年級作文彙總八篇

烏龜的三年級作文 篇1

我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字,就會想起我養的一隻小烏龜。

這隻烏龜身體長七釐米,寬五釐米,長着小小的頭,短短的尾巴,揹着綠色的殼,很可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小快,爲什麼會這麼叫呢?你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候,我就叫它小爬,當它很快爬到草叢裏、樹葉下藏起來的時候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會怎麼樣呢?你可能會說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那麼快,一定會逃走吧。這你就猜錯了,我們家小爬和其它小動物不一樣,它會呆在那裏懶洋洋地曬太陽,做做操,伸伸頭,動動腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆裏一個晚上,凍死了,我傷心了好幾天。

我常常想起這隻可愛的小烏龜,它給我帶來很多快樂。

烏龜的三年級作文 篇2

我有一隻烏龜,它非常的可愛!GOOD!它有一雙大大的眼睛,眼角還鑲着琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫:“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼,龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。爲什麼說他可愛呢?請我慢慢給你道來。

一天中午我在陽臺一邊看書,一邊曬太陽,突然想起金龜肯定很冷,於是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了,我突然發現放在盆子裏的金龜不見了!我到處找這個調皮的金龜,我挖地三尺也沒有找到這個金龜,正在我準備放棄時;突然發現我坐的凳子在搖晃,一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說:“你這個金龜!你餓了你給我說呀!還得我擔心了半天。”

你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎??

烏龜的三年級作文 篇3

揹着一個頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個努力爬行,努力生長的動物。

在沒養烏龜的以前,我認爲它是一個即笨拙又貪婪的傢伙,外表與衆不同[注:跟大家不一樣。],性格也十分穩重。可當我十分用心餵養它們的時候也發現了他們的另一面,它們團結,美麗的那一面。

陽光溫暖明媚的直射在了魚缸透明的玻璃上,兩隻小烏龜懶洋洋的伸長了四肢,把原本水汪汪的大眼睛眯成了一條細縫,一動不動,彷彿在享受午後的休閒與安穩。可這樣的平靜沒持續多久“暴風雨”就來了。一隻小烏龜像觸電了一般,前肢不停地向前劃,後職業在奮力撥水,弄得魚缸裏的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛裏頓時放射出一種從未有過的光芒。我半知半解的看了看,把一個手指頭放進去動了動它的頭,它竟毫不畏懼,反而伸長了脖子。原來,浴缸的另一頭角落裏靜靜遺落了一塊快要融化的龜,我當時心裏暗笑:這個小饞鬼,一看見食物就六神無主[注:六神:道家認爲人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰,稱爲六神。形容驚慌着急,沒了主意,不知如何纔好。]。而令我十分震驚的是,它跑過去並沒有

不管三七二十一[注:不顧一切,不問是非情由。]一口就吞掉,而是用頭一點一點把食物抵過去,最後抵到了另一隻龜的面前,有懇求的目光看着,彷彿在說:快吃吧,快吃吧!我頓時覺得可笑,心想這個小東西還懂得“讓人三分”,後來才發現,另一隻烏龜受傷了,它的前掌的內掌被石粒颳去了一小塊皮。

雖然沒有驚豔的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動物。

烏龜的三年級作文 篇4

我家養着兩隻巴西龜,它們都長着圓圓的腦袋,兩隻黑玻璃球般的眼睛像要瞪出來一樣!身上都揹着碧綠的“房子”,從房子裏伸出的嫩黃的小腿上長滿了皺摺,走起路來一伸一縮,真有趣!最引人注目的是它們肚子上佈滿着一條條綠色的花紋,像畫上去一樣,真是可愛極了!

這兩隻烏龜有一個共同點,那就是愛睡大覺。看!這小傢伙又在睡覺了!看見它們一動不動地趴在地上,我便忍不住用手敲了一下它們的殼,只見它們慢慢伸出頭來,看着我好像不滿地說:“你幹你的事,我睡我的覺,以後可再也不許打擾我了!”說完,又睡着了,好像在尋找丟失的夢似的,令我哈哈大笑。

別看它們平時懶洋洋的,吃起東西來可不要命呢!有一次,我把一大塊火腿放在它們跟前,又把一隻烏龜放在另一個角度,只見兩隻烏龜像離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,不約而同地撲了上去,爭奪起來……結果,火腿斷了,由於力度過大,它們還同時跌了個大馬趴。等我把它們翻過來時,它們又急忙尋找丟落在一邊的火腿。但由於火腿太大,小烏龜根本不能一口吞下去,這時,聰明的小烏龜一邊用爪子按住火腿,一邊搖晃着腦袋甩着火腿,終於成功地嚥下了一塊!這情景真把我給看呆了,沒想到看似笨拙的小烏龜還真聰明!

這就是我家的小烏龜,怎麼樣?你喜歡嗎?那就快到我家來看看吧

烏龜的三年級作文 篇5

我家有一隻小烏龜,它長着一雙水靈靈的小眼睛和一張嘴。長長的脖子兩側各有兩塊紅斑,四隻短短的小爪子上有一黃一綠的條紋,走起路來把魚缸敲得乒乒乓乓響,真是可愛極了!

小烏龜不僅有着漂亮的外表,還十分淘氣呢!要說它淘氣,還要從那一件事說起。

有一次,我去給它換水,剛把它拿出來,它就在桌子上爬來爬去,一會兒把龜糧頂翻,一會兒把我的飛行棋子兒弄亂,真是調皮極了!我換了水,正想把它放回去,它卻不見了,我找了好久,結果在牀底下找到了它,把它放了回去。

小烏龜睡覺時的樣子常常使我發笑,手腳頭尾都縮進了它那笨重的殼裏,小眼睛和嘴緊閉着,像是在苦苦思索。

小烏龜吃食的樣子很有趣,我扔給它幾粒龜食,它似乎沒看見,可過了一會兒,它見我走開了,便三下五除二地把龜食吃了個精光,這時我纔回過神來,原來小烏龜也很膽小呀!

我的小烏龜可愛吧,你覺得它可愛的話就來看看它喲!

烏龜的三年級作文 篇6

今天,一上課,張老師就神神祕祕地對我們說,“今天,我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學們個個都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛,它的頭就好像蛇一樣,而且,可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的,像一個小小的芝麻,還像鈕釦。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼,只要小烏龜遇到危險的時候,它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮,有時,它會在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎麼用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續往上爬。有時,它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續往上爬,看起來它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺,它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來,東瞧瞧西看看,看看有沒有動靜,接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!

我真高興,不僅認識了一個好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!

烏龜的三年級作文 篇7

我家前一年買了兩隻小烏龜,跟我手心一般大。

烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西,它都不會餓死。

烏龜的腦袋呈三角形,很像蛇的'腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉,美麗而堅硬的殼掩護着自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險,它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼裏一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四隻小腳雖然很短,但是很粗壯,每個腳趾上都長着鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。

烏龜也通人性。當它餓的時候,只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時餵它一點肉末,我有時餵它一些小米。它吃飽了就在缸裏游來游去,好像再說:“謝謝你,小主人。”

烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼裏。

有一次我逗烏龜玩,把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天,怎麼翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼裏,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四隻腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。

冬季來臨時,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼裏一動不動的待着,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。

小烏龜爲我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇8

我家有一隻可愛的小烏龜,它有四隻長長的爪子,有一個又長又粗的脖子,還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

有一回,我帶着它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩隻前爪用力地抓着籃子。彷彿在說:“救命啊!救命啊!”我不知道怎麼回事,媽媽告訴我這是小動物都有的震感,它感覺到了電梯的位置變化,而且還很強烈呢。

我們走進了公園,啊!眼前展現出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運動器材,和嶄新的遊樂設施。瞧!我站着的傍邊,還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去,啊,這好像是爲它量身定做的。我發現它用兩隻前爪把沙子向後推,再把後面的兩隻爪子往前一推,它的身子就前進了一大半。

又有一次,我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼裏。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢,看着我的小烏龜這麼開心我也跟着高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

這就是我的小烏龜,一隻可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂!