有關上學的路上三年級作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的上學的路上三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

上學的路上三年級作文 篇1

我家住任莊的一個小區。每天各種車輛川流不息，是一條新拓寬的馬路，天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨自從家裏坐四站路的公交車才能到學校。在上學的路上，最提心吊膽的就是從小區橫過馬路到公家站的一段路了，因爲從小區到馬路對面的公交站之間既沒有斑馬線，也沒有天橋，更沒有地下通道了，如果要通過斑馬線，必須要繞三十多米遠的路程，而清晨的人們都是形色匆匆的趕路，大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄杆。天氣晴朗的時候穿越欄杆還比較好辦，一旦遇到大風大雪的天氣，那就麻煩多了，有時候大風颳得人眼睛都睜不開，遇到大雨大雪的時候，既要撐傘，還要爬越欄杆。每次出門，爸爸總是說“過馬路小心”！時間充裕的時候我會等車輛稍微少點的時候衝過馬路，遇到時間緊張的時候，經常只顧過馬路，而沒有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動了。

快到學校的時候，又要經歷一次危險的路程，因爲學校坐落在韶山路的邊上，每天必須橫過馬路才能到校，雖然距離車站二十米處有地下通道，但是人們還是習慣直接穿越馬路，不想繞路走地下通道。公交車站車輛多，上下的人更多，大家都是緊張兮兮的匆匆橫過馬路。哎~爲什麼地下通道不修在人們習慣走的地方，爲什麼沒有人行天橋呢？或者人人都走斑馬線，都走地下通道就好了，我們學生也就不會學大人的樣子強行橫過馬路了。雖然媽媽每次出差回家，都會和我坐同一趟公交車上班，也會特意帶我走地下通道，但是媽媽在家的日子太少了，獨自上學的路上，我仍然是不由自主的每天重複着這些穿越馬路的歷程。

上學的路上三年級作文 篇2

我是一個三年級的學生，我的家離學校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學，因爲家長們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

那天早上，姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口，姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛，因爲非機動車道上的停的都是汽車，滿滿的佔據了非機動車道。沒辦法，我們只有在機動車道上行駛，夾雜在汽車之間，在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了，我們在南北方向紅燈區等候，綠燈亮了，我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時，一輛白色的轎車闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個帶着孩子正在過馬路的電動車上，那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是，那個汽車的車主居然打開窗戶罵了那個大人和孩子，說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤，明明是汽車闖了紅燈爲什麼他還這麼大的脾氣呢。此時，警察走過來處理這個事情了。姥姥帶着我過了綠燈。我一直扭着頭看警察處理這個事情，看着那個孩子難受的坐在地上，那個景象越來越遠，直到我看不見了。

過了這個路口，到了經四路上，同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車，本來路就窄，兩邊又停滿了車，中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車，還得過電動車和自行車，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點點挪的。上學本來心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結，好鬱悶。

家離學校很近，可是每天上學得用20多分鐘得時間，一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發生的事情，可是每天早上這些畫面基本都是存在的，在我學校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停着各式各樣的汽車，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的，非機動車上坐着的還都是孩子，還有一些汽車總是在小的路口闖着紅燈，我總覺得我們孩子們就像鍋裏的餃子，說不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。

這就是我的上學路上，緊張刺激，還有不停地挑戰，挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭，所以我一定要好好學習，爭取有一天可以長大了爲解決這些問題做一點貢獻吧。

上學的路上三年級作文 篇3

“叮鈴叮鈴……”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，好想再睡一下啊，就聽到姥姥在門邊嚷嚷“小懶貓，該起牀了！要遲到了啊！”起牀、穿衣服、刷牙、洗臉，所有過程好像夢遊一樣，匆忙吃過早飯，我背起書包一溜煙的跑出家門，坐上早已在樓下等候我多時的“專車”準備去學校。

學校離我家並不是很遠，騎車十分鐘就可以到達。姥爺騎着“專車”帶着我，我摟着姥爺的腰還有點像在夢遊，咦？難得的好天氣沒有霧霾，太難得了！平時都是灰濛濛的，摘下口罩深吸一口，要是天天能這樣就好了，湛藍的天空飄着朵朵白雲像棉花糖更像小羊肖恩裏的胖綿羊，一隻、兩隻、三隻……太可愛了，真想自己能長出一對翅膀飛上天去擁抱它們。出了小區，高大的梧桐樹像衛兵一樣屹立在道路兩旁，微風吹過，樹葉沙沙作響，有幾隻花喜鵲正站在枝頭上歡快的歌唱。我在想，如果每天都有湛藍的天空、朵朵的白雲、清新的空氣，只要沒有霧霾就好，就像今天這樣，永遠都這樣那該多好啊！

我的“專車”穿過馬路駛入了一條大路。路上車輛很多，十字路口車水馬龍，交警叔叔耐心維持交通秩序。通過一個十字路口，我看到穿橙色熒光背心的老人，他們是環衛工人，是城市的“美容師”。無論是春夏秋冬，每天清晨的路上都有他們的身影。手裏拿夾子和袋子的爺爺，是專門清理綠化帶裏的垃圾的。手裏拿大剪子的阿姨，你瞧，把冬青樹它修剪的多漂亮啊！還有那個手裏拿大掃帚的叔叔，是在清理路邊的垃圾，讓我們的街道更加乾淨。原來，這麼幹淨、優美的街道，都是他們的功勞呀，我覺得他們是“最可愛的人”。我想今後再也不隨手亂丟垃圾，點滴小事從我做起。

不知不覺就到了學校的集合點，一想到要見到敬愛的老師和可愛的同學們，我馬上精神了，一邊下車一邊跟姥爺說“再見！”就頭也不回的去學校。

上學的路上三年級作文 篇4

天剛矇矇亮，我睜開眼睛，拿起鬧鐘一看，哎呀！都七點多了，於是我趕緊穿好衣服，再洗臉刷牙，就去吃飯了。吃完飯我說：“老媽我去上學了！”老媽說："趕緊去吧！再晚一點兒就要遲到了。”於是我狂奔着向學校跑去，媽媽見我跑得太快就說：“路上小心點，靠右邊走。”我說：“知道了，我會小心的。”只聽媽媽自言自語地說：“這孩子。”

走在上學的路上，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，路上的車輛來來往往，樹上開滿了我從來沒有見過的花兒。忽然，有一個小妹妹摔倒了，我飛快地跑過去把她扶起來，看到她的腿流血了，我連忙拿出紙巾把她的腿包住。我說：“小妹妹你的腿有皮外傷，回家讓媽媽給你擦點藥就沒事了。”小妹妹哭着說：“謝謝你！大姐姐！”我說：“不客氣，這是我該做的，你趕緊回家吧！路上要小心。”小妹妹走了，我趕緊向學校跑去。心想：我會不會遲到呢！

到了學校我一邊喘氣，一邊說：“果然要遲到了”。我把書包放進教室裏。這時老師走過來，把我帶到他的辦公室說：“今天爲什麼遲到呢？”我沉默了一會，然後給老師說了我遲到的原因。老師不但沒有批評我，還表揚了我，我聽了老師的話，高興地笑了。

上學的路上三年級作文 篇5

正在做美夢的我突然聽到了鬧鈴鈴聲，它又打擾到我的美夢了。閉上眼睛猶豫了一下，還是抓緊時間起牀，要不就該聽到媽媽的責備聲了。趕緊洗漱完畢後捧起飯碗大口的把飯往嘴裏倒。帶上紅領巾，抓起書包就趕緊下樓了。

今天的天氣真好，坐上媽媽的“寶駒”，向學校駛去。我拿出兜裏裝的小零食撕開口，開心的塞進嘴裏，隨手就把包裝袋扔掉了，媽媽指着馬路中間的環衛工人對我說：“兒子，環衛工人在馬路中間撿垃圾，安不安全”。我不好意思的搖了搖頭，媽媽接着說:“天不亮他們就在馬路上開始忙碌了，要珍惜他們的勞動成果”。我擡頭看向走幾步就要彎下腰去撿拾掃不起來的垃圾，又低頭看了看胸前的紅領巾，的確是太不應該了，我急忙讓媽媽馬上停車，連忙下車把垃圾撿起來走到不遠處的垃圾桶旁，把它扔了進去，擡頭看向媽媽，媽媽投給我一個讚許的目光。

今天，我的心情格外開心，原來，一個微不足道的行動能讓自己這麼幸福。

上學的路上三年級作文 篇6

在陽光明媚的早上，空氣清新，這一刻就是美好而有趣一天的開始；在上學的路上我吃着美味可口的`麪包和香噴噴的牛奶，這就是一天最美好的時侯。

在離學校不遠的地方，正在施工，空氣一點也不清新，路歪七扭八很不平整，走着走着，看見幾個工人穿的破破爛爛手拿鋼管，說：“今天不給錢我們就砸了你的大門”。看門的工人把門打開了，他們氣沖沖的往裏走，把老闆的辦公室門踢開，把老闆打了一頓，大聲說：“去年的工資到現在都不給，你想耍我們呀”。老闆說：“下個星期給”。工人說：“下個星期再不給去年的工資，我們不幹了，你看着辦，而且一分不能少，少一分我們就不饒你”。那幾個工人走了，我一看錶我也快進校了，本來我很可憐他們，可是看見他們又吸了一個菸頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便，我又討厭他們的行爲。

在我的印象中建築工人是偉大的、可敬的，因爲他們的辛苦勞動換來了城市的高樓大廈、交通便捷……。可今天我見到這些工人的行爲：說話霸氣、動作粗暴、素質低，讓我對建築工人又有了新的認識。

我是同情他們還是討厭他們呢？我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市，所以我們也要用我們的文明行爲來改變和影響他們的不文明行爲，讓他們能有一天和我們的城市融爲一體成爲一家人。

上學的路上三年級作文 篇7

早上，我背上書包說：“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關上了。

出了門，我邁着輕快的步伐，揹着輕巧的書包，就像在玩耍一樣，但我總覺這路上的行人走路很快，像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園裏放風箏和散步的人，就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風箏的情景很開心，但我想起我現在正在上學，變得有點掃興地走開，心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風箏。

路上的大貨車，嗖嗖的開了過去，我們站在路口等着過馬路。終於該我們過馬路了，我們便跑了過去，路過小賣鋪門口，有很多人溜達和光顧。我心想；反正我不買東西。我從口袋裏掏出表看了看時間還早呢。

我看到一個賣餅的，我買了一個餅和一瓶奶，正吃着喝着。忽然想起忘了拿紅領巾和筆、本了，我便去小賣鋪買了一條紅領巾，卻發現剩下的錢不夠買筆和本了，心想：今天是星期一，不帶紅領巾不行，但沒有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘，就是7點40了。我飛快的跑回了家，找到筆和本。正要出去的時候，爸爸問：“幹什麼呀?”我說：“我的本和筆忘家了，回來拿。”我又看見我的紅領巾，就順手裝進口袋裏跑了。我快到學校的時候，遇到了我的同桌，她急急忙忙的問：“我的紅領巾忘帶了，怎麼辦？”我說：“我借給你一條。”她說：“好呀。”我走到校門口拿出表一看，還有四分鐘就要上課了。我們以一百米衝刺的速度跑到了班裏。

在讀書之前，我又看了一眼表，好險！還有一分鐘就要遲到了，到了教室，我的同桌對我說：“謝謝。”說着露出了兩排潔白的牙齒，我也笑了。

上學的路上三年級作文 篇8

我每天早上迎着燦爛的朝陽走在文勞路上，經過一片喧鬧的建築工地，就來到了我的學校——文化綠城小學。

每當我經過這個工地的時候，都會看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動，伴隨着機器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。

我總以爲，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長時間，我不知道爲什麼先向下挖而不是向上建房子。

回到家裏，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是爲了給房子打基礎，讓房子有穩定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成爲高樓大廈。

我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理，只要天天堅持不懈，上課認真聽講，掌握好老師講的知識，一點一滴的積累起來，把基礎打紮實就會成功！

我欣喜地發現，我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀；從認識每個數字到計算加、減、程、除，天天都在進步！現在我們認真學習積累知識，就爲以後上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎！最終成爲對國家有用的人！