實用的畫畫三年級作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的畫畫三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

畫畫三年級作文 篇1

咦，那個拿着鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張着一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細一看，她有一副瘦小的身材，穿着校服，帶着紅領巾，手上還有沒有洗淨的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？

我從小就愛畫畫，在家裏牆上胡亂塗鴉媽媽刷牆刷了好幾遍還是沒有塗掉，就算從新粉刷了牆，還是會被我塗的亂七八糟的。隨着年齡的增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現出表情了。媽媽終於發現了我真正感興趣的東西--畫畫，於是給我報了一個畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數班……我覺得我比他們幸福，因爲我終於有機會學習自己喜歡的繪畫了。

你們看，這就是我，一個愛畫畫的我。

畫畫三年級作文 篇2

今天，我第一次去畫畫，我激動又緊張。 到了畫畫的地方，媽媽要我自己進去，我說“我不敢”，媽媽說“我和你一起進去”？我點點頭。進去之後，媽媽看我坐下了，自己悄悄的走了，那會我就在心理想媽媽太壞了，這一天我都不會理她了， 上課了，老師在講怎麼畫啊，怎麼才能畫好呀，這些之內的話，講完了同學們就開始畫了。

因爲我是新來的，老師對我特別照顧，一直在我跟前輔導我，一下子把我的擔心和恐懼感打消了。 這一節課畫的是向日葵，開始畫了，先畫花的中心，再畫花瓣，花杆，葉子，最後在向日葵的花瓣中畫上不同的圖案，就這樣向日葵就畫好了。

在我畫畫的過程中，有時會很緊張，老師好像看出了我的心思，說“不要那麼緊張，慢慢畫，就好了”，我聽了老師的話放輕鬆，果然好了很多，我又看到有些同學畫的沒有我的好，我就按照老師給我的方法去給他們教了一下，果然很管用，最後我們大家畫的都很好，老師還誇獎我們大家了。 今天，我很高興，因爲我學會了畫畫。

畫畫三年級作文 篇3

我特別愛畫畫，睡覺前、出門前、洗澡前總要畫上一幅，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。

在上幼兒園時，媽媽讓我去學畫畫，當第一幅五彩繽紛的畫被我畫出時，我小小的心充滿了驚奇與興奮，使我更愛畫畫了。當我得到第一張畫畫的獎狀，第一次站上高高的領獎臺，第一次被人用羨慕的眼光看着時，我很高興，也很興奮，可好景不長……

當我進入小學校門時，書包重了，每天和作業奮鬥，不能天天和蠟筆、紙做遊戲了，後來我乾脆一邊寫作業一邊畫，效率不錯，日積月累這成爲了習慣，想改也改不了。我發現，我和畫畫己經成爲親密的朋友了，親過媽媽。

我愛畫畫，我喜歡進入畫畫的繽紛世界。如果畫畫是一朵鮮花，我便是它的栽培者，細心呵護它，關照它。

我和畫畫的故事永不會畫上休止符，只會隨我生活越來越精彩。

畫畫三年級作文 篇4

Hello！大家好，我叫馬靖雯，在河南油田實驗小學三年級五班學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短短的頭髮，和一張紅紅的嘴巴。

我在學習上最大的優點是：上課積極發言，喜歡跟着老師的思路走，能認真聽老師講課。因爲媽媽告訴過我：一個學生如果上課時不認真聽老師講課的話，就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現。所以，我不想當一名不尊重老師的學生。

我在學習上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了，可是我也不知道爲什麼到現在還沒有改過來，我也覺得這樣不好。就拿上次的數學單元測驗來說吧，最後一題我明明是會的，可是我把題目上的“45”看成了“35”，計算結果肯定是錯的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺點，相信我吧，我會慢慢改掉的。

我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的，除了考試不好和被媽媽訓以外。我覺得應該開開心心地過每一天。

另外，我還是一個勤快的小女孩。在家裏經常會幫媽媽做一些簡單的家務，比如幫媽媽掃掃地、洗碗，還會幫我們全家人把鞋子擦得一乾二淨。上學出門時，看到門口有垃圾的時候，我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。

我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張特別漂亮的畫，畫的是一個罈子和一些水果，那副畫被老師貼在了展板上，我非常自豪，因爲別人都能看見我畫的畫了。

這就是我，一個樂觀向上、愛畫畫的我。

畫畫三年級作文 篇5

我有許多課餘愛好，有跳舞、有唱歌、有畫畫……它們就如沙灘上的一枚枚五光十色貝殼。

小時候，我到沙灘上玩，我撿到最美的一枚貝殼，裏面裝的就是我的最愛——畫畫。我看到藍藍的天空和天上的自由自在飛翔的小鳥，就想把它們畫下來。雖然我畫得四不像，但也很快樂。從此，我就迷上了畫畫。一有時間，我就拿出水彩筆畫。

漸漸的，我長大了。我繪畫的興趣更濃了，我的畫畫得更好了。有一次，老師讓我出班上的黑板報，我可高興了。我在黑板上畫上天空，天空上飄着一朵朵白雲；我還畫了大樹，筆直的樹幹，蔥綠的樹葉，小鳥在樹上唱着歌；還有很多小朋友在開開心心地玩……畫得可好看了，老師和同學都誇讚我畫得真好。

畫畫，讓我找到了快樂；畫畫，讓我增加了自信；畫畫，讓我學會了堅強；畫畫，讓我的生活充滿了陽光。畫畫，成了我的課餘生活不可缺少的一部分，我愛畫畫！

畫畫三年級作文 篇6

兒時的我見到爺爺揮毫潑墨，寫字行雲流水，一氣呵成。爺爺的朋友，妙筆丹青，不多時，一副惟妙惟肖的小動物躍然紙上。那時的我，一顆種子悄然在心中萌發——我如果能如此瀟灑那有多好埃

種子在爺爺一次次的澆灌下，悄然發芽，在爺爺細心地呵護下日漸茁壯。雖然簡單的幾筆，那根本就不像什麼，也在爺爺的愛惜下，那是小貓，那是調皮的小狗，那是青山，那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結下了不解之緣。高興時青山綠水，陽光普照;傷心時，花草含淚，草木含羞;發怒時，氣都如牛，怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換着不同的色彩，變換着不同的形體，畫筆就是我的人生，隨着此起彼伏，書寫着我的世界。畫畫就如同指南針爲我指引方向，使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友，傷心時安慰我，使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過寂寞，度過無聲中的黑暗，畫畫爲我人生中的必不可少……

兒時的我年幼無知，不知畫畫爲何物，只是當時在紙上亂塗亂畫而已。是爺爺和他的`朋友的書畫使我大開眼界，我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學後，正式接觸畫畫，媽媽見我求知如飢似渴，畫畫的特長班也爽快的答應了。在幼稚園的閒暇時間，我也經常畫畫，畫完後總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞，希望他們能夠指出畫的不足之處，也好及時修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的讚揚與認可，希望聆聽那聽了無數次的表揚，順便大飽耳福。每次老師總會一邊耐心傾聽我對畫的介紹與見解，一邊微笑着點頭指出畫的不足，還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的按照老師的指導修改圖畫，經過我的一番“折騰”，那畫果然增色不少。當我修改後，老師總會當着全班同學的面表揚我謙虛、愛學習，而爸爸媽媽也會向老師一樣將我好好的表揚一番。這更加大了我對畫畫的喜愛之情，兒時的我總喜歡當美術老師玩過家家。我家裏臥室、書房的牆壁上畫滿了五彩繽紛的“風景畫”——愛畫畫的小貓咪，過家家的小狗，喜歡大餐的小笨熊，喜愛新衣服的小姑娘……雖說我的大作太過“高雅”，當然屬於那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責罵我，而是誇我畫得漂亮，爲家裏省下了買牆紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵我繼續畫，管它那?一個字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長，我在一年級的寒暑假中在職教中心學習了油彩畫，二年級在世紀城學習了卡通人物畫，三年級開始自己作畫，四、五年級開始學習國畫。國畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨具一種特殊的美，妖豔動人、亭亭玉立，無不體現出如花似玉的美。我畢竟是女孩當然抵不住美的誘惑，如此一來便認真學習牡丹，有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷，出污泥而不染的高貴品質也是我不懈的追求，當然還有傲骨的山竹，迎風笑對冰霜的臘梅……都一一成爲我的不懈寫照。

畫畫，你的氣息無時無刻感染着我，你是我無形的朋友，我們相知相伴;伴我度過十一個春秋;你是我心中無形的翅膀，乘着你我飛向夢想王國。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的，那是我人生的色彩，在太陽下顯得無比耀眼。

畫畫三年級作文 篇7

我的業餘愛好是畫畫。一開始，我不太喜歡畫畫，後來才漸漸喜歡上了它。

第一次畫畫時，我感覺非常枯燥無味，非常無聊。後來，我遇到了韓老師，她告訴我：“畫畫並不是枯燥的事，它也可以變得非常有意思。”說完，韓老師送給我一盒彩色鉛筆，她說：“只要你每天畫一張或者兩張超級好看的畫，並且在半年之內用完這盒彩色鉛筆，你就可以在家裏發現一個你做夢也想不到的東西。”由於那時我還小，纔剛上幼兒園，所以韓老師的話我全信了。

一年過去了，我也已經快六歲了，所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫畫課那天，我對韓老師說：“謝謝您，韓老師。”韓老師似乎沒有忘記第一天對我說的話，她衝我神祕地笑了笑。

從七歲開始，我每年都參加考級，一次比一次畫得好。有一次，韓老師爲我在全市繪畫大賽上報了名，成績還不錯，得了一個銅獎。過了幾個星期，韓老師又在全國繪畫比賽上幫我報了名，我畫的更出色了，得了一個銀牌，還得了水晶獎盃。

雖然已經過去了四年多了，但是第一次畫畫的場景卻還像昨天剛發生的一樣，時不時的浮現在我面前。感謝韓老師的辛勤付出，指導我不斷提高繪畫技能，取得一次次的成功。畫畫，我會一直堅持下去！