【必備】三年級蝸牛作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級蝸牛作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級蝸牛作文 篇1

三年級的科學課，我表現特別好，因此，老師送給了我一隻蝸牛，我高高興興地回到家，飼養了起來。

那隻蝸牛，可白了，揹着一個重重的大殼，一隻黑溜溜的眼睛，滑滑的皮膚，像是抹了面膜一樣。短短的小手幾乎看不到，而且，你知道嗎？它的殼下還有腹足呢。

我的這隻蝸牛可喜歡吃了，我每天都多給它一點食物。可是，它跟沒加食物似的，照樣三十分鐘吃完，而且吃的乾乾淨淨，還時不時地發出細微的“咯——咯——”的聲音，我想應該是它的飽嗝聲吧。它吃飽了往往會非常想睡覺。結果，這次它一睡竟然睡了三個多小時才慢慢甦醒過來。平時，它睡醒都會活動活動，但是這次卻沒有活動，這應該是因爲它吃太多了吧。

記得有一次，我因爲出去玩沒有給它餵食，等我回到家的時候，就看見蝸牛已經到我家客廳的天花板上了。我立馬把它捉下來。捉下來之後，我就跑到我爲它做的“家”裏，發現它“家”頂端的紅色部位已經被它咬了一個洞。再仔細一看，啊！不得了！泥土上有一坨紅色的大便啊！我靈機一動，立刻拿出了一張粉紅色的紙讓它吃，它兩三口吃完後，馬上拉出了一坨粉紅色的大便。原來，它吃什麼顏色的東西就會拉出什麼顏色的大便呀！

啊，不好，我的蝸牛又爬到天花板啦！

三年級蝸牛作文 篇2

一天下午，我在小區的草叢中玩耍，忽然發現了一隻縮着頭的小蝸牛，便拿了起來，放進了塑料袋裏。開始時，小蝸牛的整個身體都縮在硬殼裏，過了一段時間，感覺四周沒有動靜了，它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長着兩個觸角，好像是一對眼睛。

咦，蝸牛爲什麼行動那麼慢呢？我一直在糾結這個問題。現在，這正是個觀察的好機會。後來仔細觀察，又結合上網查資料，終於明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，前進時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，幹後閃閃發亮，所以行動緩慢。

我和小蝸牛在一塊，無憂無慮地曬着太陽。美麗的藍天，像一塊巨大的藍寶石，亮晶晶地陪伴我們；鳥兒在天空中自由自在地飛翔；白雲在天空中飄動，像一團團棉花糖，讓我的口水都快流下來了。

後來有一天，小蝸牛一動不動了，我以爲它死掉了。爸爸笑了笑說：“蝸牛並沒有死，只是放它們在盒子裏呀，太乾燥了，所以才一動不動的。”於是，我把小蝸牛放到了沙發上，一會兒，它小心翼翼地把頭探了出來，這下我才放心。

我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉，我剛數完數，怎麼它的影子就沒有了呀？我非常擔心，便把家裏翻了個遍，終於在一個袋子上找到了它。

時間一天一天地過去了，小蝸牛大概也想念自己的家了，我把它放生了，因爲小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊，而應該趕快放它“回家”！

三年級蝸牛作文 篇3

兩隻可愛的小蝸牛早上六點，天氣晴朗，我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是溼的，我用樹枝在河邊的草叢裏，掀開蓋在地上的枯葉，發現了兩隻可愛的小蝸牛。我捉住它時，它一動也不動，好像是死的，不一會兒它的頭從它的小房子裏慢慢伸了出來，我開心極了，就把它裝進一個塑料袋裏帶回了家。這兩隻蝸牛可愛極了！一隻大一隻小，大的有一粒花生米那麼大，那隻小的只有大的一半，好像是兩母子。

他們身上都揹着一個螺旋型的房子，頭上有兩根觸角，在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西，像八字鬍，可神氣呢！回到家中，我把它放在紙杯裏，又在紙杯裏放上一點水，它的頭慢慢從小屋子裏伸了出來，以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動，過會兒一隻大的站在瓶口，好像對我說：“我爬到了，我的兒子掉下去了”，我轉頭向地下一看，果然有一隻小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子裏。下午我去姐姐吃蛋糕，去前把紙杯的口用保鮮膜封住，兩隻蝸牛關在裏面。我不知道蝸牛吃什麼，在杯子裏沒放什麼，裏面只有水而已。我在姐姐家過了一宿，回來一看，兩隻蝸牛還是那麼活潑，裏面多了一些屎。對此感到很驚訝，原來蝸牛的生命力有那麼強啊！我爲了兩隻可愛的蝸牛活下去陪伴我，在網上尋找蝸牛吃什麼的資料，找來找去還是沒找到答案，有誰知道請告訴我好嗎？

三年級蝸牛作文 篇4

星期六，我閒着無聊在院裏發呆。突然，一隻小蝸牛引起了我的注意。蝸牛的貝殼房子，軟綿綿的身子與可以伸縮的觸角，都是那麼可愛。小蝸牛探出了它的`腦袋，慢悠悠地爬着，爬行時留下一條亮閃閃的路線。不過，你可別被它的外表迷惑，它可是害蟲！

我抓住蝸牛，它的底部黑黑的、黏黏的，摸上去潮潮的，讓人很不舒服。我想折磨一下這隻蝸牛，將它放到太陽底下暴曬，蝸牛拼命的向陰影裏爬，“翻山越嶺”終於來到了房子的陰暗處。我再次把它放到陽光下，那裏離陰影處很遠，看它怎麼辦。結果出乎意料，蝸牛轉身往水溝方向爬去。我終於明白了大雨過後爲什麼會出現那麼多蝸牛，原來它喜歡陰暗潮溼的環境。

我不甘心，抓蝸牛回家，心想：一定要整死這隻害蟲。我拿來鹽撒在蝸牛的殼上，十分鐘、二十分鐘……蝸牛沒有什麼變化。我又多撒些鹽在蝸牛的底部，五分鐘、十分鐘……漸漸地，這隻蝸牛化成了一灘水。

我興奮的跑回房間，查閱書籍，終於找到了蝸牛化成水的答案：因爲鹽分可以分解蝸牛，水分會從鹽分低的體內滲透到鹽分高的體外。蝸牛殼上有層保護膜，能確保蝸牛不會被溶化，而將鹽撒在蝸牛底部，可迅速使蝸牛體內水分丟失，脫水而死。

這一次，傷害了一隻蝸牛，但讓我懂得了很多不知道的知識。

三年級蝸牛作文 篇5

這周科學課上，我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇裏去捉蝸牛。

同學們東翻石，西挪盆，找得不亦樂乎。啊！我找到了，只見它們看似靜靜地趴在那兒，其實在超級慢地爬動着，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進殼裏躲了起來，那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上，開始它一動不動，我猜它肯定在等“險情”過去，過了好一會兒，它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”裏伸出探探消息。見沒什麼動靜，才伸出頭來，接着有鑽出身子，慢慢地爬了起來，爬着爬着，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩隻眼睛長在觸角上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”後面。它總是揹着它的屋子爬行，看起來更像慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找個合適的潮溼的地方住下來吧！也許是想找點吃的吧！

我正觀察地得意，科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子裏，因爲蝸牛靠吃菜葉生活，是害蟲，蝸牛多了，菜就長不好了。

三年級蝸牛作文 篇6

今天科學課上老師捉來蝸牛，讓我們觀察它的樣子、動作和特點，以及它是用身體的哪個部位爬行的。我捉起一隻蝸牛，把它放到一塊已準備好的玻璃片上，拿起放

大鏡仔細觀察起來。我發現蝸牛的殼是螺旋形的，殼口有一點點透明，後面就不透明瞭，有人侵犯它的時侯，蝸牛就會把頭縮進殼裏保護自己，不動的時侯，它也可以在殼裏好好的休息，真是一舉兩得啊！它的頭部有四條觸角，觸角上的兩個小黑點就是它的眼睛，我用手輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一會，它又伸出來了。我還發現，蝸牛頭部有個很小的洞，老師告訴我們說：“這就是它的嘴，而且它的嘴裏有三萬多顆小牙齒，就是紙盒也能咬破。”別看這蝸牛小，還真是厲害啊！

老師還告訴我們說：“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中間很厚，邊上很薄，腹部上還長着一種能動的腹足。”我還發現，蝸牛在在爬行後會留下一條長長的液體，經過老師的講解，我也明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利於前行。

一節課下來，一條小小的蝸牛讓我們學到了不少知識，我發現，只要我們有心去觀察，就會發現許多有趣的事情，也會發現大自然的奧祕！

三年級蝸牛作文 篇7

今天，科學課上老師講了有關動物的知識。下課了，同學們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。

我在一個花壇旁邊，仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發現一隻蝸牛，我把它拿在手上仔細地觀察起來。

蝸牛的背上揹着一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼裏，要過好久纔會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長着兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動着。並且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。

蝸牛喜歡住在潮溼的地方，並且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼裏，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

蝸牛喜歡吃什麼呢？我用饅頭渣餵它，它不吃；我用蘋果來餵它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。

三年級蝸牛作文 篇8

在科學課堂上，老師讓我們觀察蝸牛。於是我養了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小傢伙們”讓人看着有點頭皮發毛。

蝸牛是一種貝殼類軟體動物。它頭上長着兩對軟軟的觸角，一雙烏黑髮亮的小眼睛。背上揹着“大大”的房子。而且它的身上有兩個孔，一個孔是呼吸空氣的稱爲氣孔，一個孔是拉大便的稱爲排泄孔。它走路時，身體會分泌黏液，像吸鐵石一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰士一樣匍匐前進。並且，只要它爬行過的地方都粘乎乎的，看着噁心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮溼的地方，它最怕陽光直射。它最喜歡吃新鮮的菜葉、胡蘿蔔等食物。

經過這幾天觀察，我發現白天去上學的時候，它們就躺在我給它們買的小洋房裏偷懶，對蝸牛來說很重要，因爲那個小洞就是蝸牛排泄和呼吸用的。

一次，我們出去旅行三天，當我回到家的時候，發現很多隻蝸牛都縮進裏去了，我還以爲這些蝸牛都死了呢，嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了後哈哈大笑。他對我說：“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了，而是在睡覺。想要叫醒它們，就把它們放在水裏……”。果然，泡在水裏的蝸牛都慢慢地清醒過來，伸出頭很身體，並順着杯子爬了上來。我看着看着，不由地笑了起來。這些蝸牛可真有趣呀！