【精選】學會游泳三年級作文彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的學會游泳三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

學會游泳三年級作文 篇1

媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接着教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裏，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎着擡起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我爲什麼不喝水嗎？

大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌，爲我加油！

最後一節課，教練說：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！

是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。

學會游泳三年級作文 篇2

到了游泳館，我看見周煥傑也來學游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠彷彿是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥傑看，接着又讓我們學蛙遊的腿法（因爲我們倆，選擇的是先學蛙遊。）

第二天，我揹着浮板，在水中游，像一隻小青蛙在遊。本來是靠着邊遊，慢慢的我放大了膽子往對岸遊。

第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板遊，“我”我自信的舉起手來，結果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠着邊遊，“啊！”可以游上一小段路，不知怎麼我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

我經過了十五天的練習，還有爸爸、教練的認真指導下，我可以象青蛙一樣在水裏游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我爲什麼就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一衝，衝了好遠，當我游到第六條線的時候，我已經覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終於游到對岸了，我好開心！

爸爸說我要不要挑戰一下深水區？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終於敢遊了，突然我覺得我的頭撞到了什麼東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學會游泳我真開心！

學會游泳三年級作文 篇3

去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。

我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我纔有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋着氣把頭埋在水裏，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經學會憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個有趣的小口令：“伸、劃、抱。”這是告訴我們在游泳的時候手的姿勢應該怎麼做。張老師還教給我們一個小竅門：遊的時候腳要有規律的划水，這樣才遊得動，也不會沉入水底。我按老師的方法刻苦練習，真是功夫不負有心人。沒多久我就練的非常好了。

記得有一次，張老師爲了讓我們更好的掌握所學的知識，專門帶來了一個球訓練我們。我在水中自由自在的遊，球一到我面前，我就會輕巧的拿到球扔給對方。我在水中做了許多姿勢，玩得開心極了！有一個小朋友太興奮了，差一點沉入水底。還有的小朋友三五成羣的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對我們這次的聯繫非常滿意，一人獎了一個耳塞，拿着老師發的獎品，我的心裏都像吃了蜜一樣甜！

以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現在我學會了游泳，終於可以找他“報仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經不熟練了。我就針對他這個弱點，拼命往前遊。他見我遊得那麼快，一着急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終於贏得了比賽，別提我有多高興。

游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！

學會游泳三年級作文 篇4

暑假，爸爸帶我去花園泳池裏學游泳。

我開始不樂意，因爲我抱着游泳圈也能遊，還不累，爲啥還要學游泳呢。

爸爸可不管我樂不樂意，這次他連游泳圈都不讓我帶，直接帶我去泳池，沒有游泳圈的`支持，我感覺自己有些害怕，害怕這個巨大的水池會把我吞噬。

爸爸帶我到深水區和淺水區的邊界，我已經站不到底了，是攀着爸爸肩膀纔沒掉下去，爸爸說要在深一點的地方纔能學會游泳，還讓我放鬆些，想象自己還帶着游泳圈，用腳拍水。

我聽爸爸的話，開始用腳拍水，手一上一下地擺着，但沒兩下我就摔進水裏，嗆了幾口水，爸爸說我有進步了，所以我就繼續嘗試手腳並用地在水裏遊，還是時不時要嗆水，不過我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。

第二天爸爸又帶我去泳池學游泳，不過那天沒多久我就學會游泳了，我自己也不知道爲什麼，就突然自己就能浮起來了，不過還不能遊得很遠，所以爸爸要我多練習。

現在我已經能遊得非常好了，我很高興在暑假裏學會了游泳，原來游泳是件這麼有趣的事情。

學會游泳三年級作文 篇5

今天，爸爸帶我去學游泳。

到了那裏，我們首先換好衣服，就開始學游泳了，教練先讓我們跑步熱身，再讓我們下水游泳。

水池裏的水清澈見底，隊員們都在拼命地游泳，我也興高采烈的加入了大部隊，教練教了我們幾個簡單動作，我們就撲通撲通地下水了。

教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動作，我們在水裏游泳的時候，就像快活的小魚一樣游來游去，非常自由。

我愛游泳，我一定要好好地學習游泳，將來做一名優秀的游泳冠軍！

學會游泳三年級作文 篇6

一天，我來到游泳池旁，看見了許多人在水中嬉戲、游泳，看見他們在水中玩耍，我也好想學習游泳啊！於是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說：“可以，我去給你打聽打聽。”

第二天，媽媽對我說：“雨墨，你到度假村學游泳吧，你的同學張詩晨也在那學呢！”我一聽，高興極了，既可以和同學一起學游泳，還可以跟她一起玩水。

第一節課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的：我們一上課，教練就讓我們做熱身運動，準備下水。接着教練邊教邊示範，讓我們站在池裏，學着她的樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來，我照着教練說的做，可是我爲什麼浮不起來呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵，於是我又試了一遍，依然浮不起來，我已經沒有了信心，擔心下節課跟不上。這時張詩晨安慰我說：“沒關係，我們一定會浮起來的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水裏，我就不信我浮不起來！我們練着練着下課了，一回到家，我如同一隻泄氣的皮球，想到今天真失敗啊！我還能學會嗎？看來只好把希望放在下節課上了。

第二節課，經過反覆練習，我終於浮起來了。後面的課程進展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳並劃……不過，爲了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！

沒有付出，哪裏會有回報呢？

學會游泳三年級作文 篇7

盼望已久的暑假倒來了。這天中午，驕陽似火，爸爸把正在睡午覺的我從牀上拉下來，說要教我學游泳。

來到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什麼難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。於是，我一個勁兒地拍水，頓時水花四濺，濺起來的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊遊得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上，生氣地說：“你有什麼了不起，不就是會遊個泳嗎?”爸爸笑着走過來說：“還是我來教你吧!”說着，把我拉到水裏，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩，還有，手掌要併攏……”我照着爸爸教我的話去做。可剛遊不到一米，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來，我就像一個泄了氣的皮球，無精打采地坐在岸上說：“反正我一輩子都當旱鴨子，幹嘛要學人家當魚呢!”這時侯，爸爸走過來說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪能來成功。”我聽了爸爸的話，覺得自己應該要有耐性，不能輕易放棄。於是，我重新回到水中，在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人，在暑假裏，我終於學會了游泳。

這個暑假我不僅學會了游泳，還明白了一個道理：我們只要不懈努力、持之以恆，就沒有不可能的事!

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裏討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因爲我小時候曾掉到澡盆裏，那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉着我的手說：“走，我們去游泳。”我抱着沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裏。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裏探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裏。果然比剛纔憋得久，我頓時心花怒放，衝着媽媽喊：“我會憋氣了!”

經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裏穿梭着，可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裏遊，多爽啊!

學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。

看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭，我可真羨慕。現在是夏天，游泳池剛好開放，於是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學會撥水，撥水時，腳背要繃直，腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示範給我看。我仔細觀察着，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點勁!”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學會了，還有手呢!老師說：“手打水時，不能硬邦邦，要放鬆像魚兒一樣，左右擺動，才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水，調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏，我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地，我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想，我終於學會了!心裏不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚!”又浮不起來了。

經過反反覆覆的練習第二天，我練習時發現，我可以在水池裏自由自在地邀遊了!我興奮極了，我在水裏一會兒轉圈，一會兒直遊盡情地享受着這份喜悅!我要放棄時，我是多麼愚蠢呀!

通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強!是的，一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

學會游泳三年級作文 篇8

暑假裏，哥哥帶我去游泳館學游泳，那真是快樂的一天，你想知道爲什麼嗎？請聽慢慢來說。

一開始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說：快下來，水裏面可；涼快了。我說：你覺得涼快，我不覺得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎麼辦呢？哥哥說：沒事的，我會保護你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終於下水了，可不像岸上，兩腿發軟，身體好像飄來飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口裏直喊着：我要回家，我要回家。哥哥說：別害怕，別害怕，一步一步地學，總能學會的。過了一會兒，我才壯着膽，兩腿向後伸了一下，覺得沒事，接着兩腿再用力一前一後地伸了幾下，好像後半身學了起來。反反覆覆終於學會了用腳游泳。這時，我臉上露出了笑容。

今天我學會了游泳，而且我還明白了一個人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。

學會游泳三年級作文 篇9

今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟着媽媽來到了游泳館。一進去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去，我心裏癢癢得很，就讓媽媽教我學游泳，媽媽痛快地答應了。

我迫不及待地跳進了水裏，呀！水一下子沒過我的頭頂，我感覺整個身體都被水淹沒了！嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了！媽媽一見，立刻過來把我抱出水面，過了好一會兒我才緩過來，媽媽說：“你什麼都不會，怎麼能下水呢？”我說：“你教教我吧。”媽媽教我憋氣，我在水下面用鼻子吹泡泡，感覺很簡單，媽媽又教我划水和蹬腿，我都學得很好。學會了，學會了，原來學游泳就是這麼簡單！我想圍着泳池遊一圈，結果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因爲我快沉到水底了。

媽媽馬上過來把我拉出水，對我說：“你呀，並沒有真正掌握游泳的技巧，來，你看，划水和蹬腿的同時也要憋氣呀！”

我照着媽媽說的試了一下，我真的能夠漂起來，可以遊了，我圍着泳池一圈一圈地遊着，心裏興奮極了，我高興地大喊：“我成功了！我成功了！”

後來，我又學會了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水裏游來游去了！