當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級樹的作文五篇

精選三年級樹的作文五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.15W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級樹的作文五篇

三年級樹的作文 篇1

窗外那一棵粗壯的皁角樹一直在記憶中挺立。

春日裏,它長出了新葉,放眼望去,映入眼簾的是大片大片的新綠。龐大的身軀佔據了窗外大部分的空白,那稚嫩的新綠給人帶來的是春的氣息。春風一吹,你就開始搖擺着,微笑着,蓬鬆着。

夏日裏,濃密的枝葉爲過往的鄉親提供了寬大的蔭庇,這時候即使是隔着窗,蟬兒的鳴叫也能清晰可聞。隱隱約約間,我又發現了藏在你頭頂的那個鳥窩。烈日當頭,我蜷在屋內納涼;你立在窗外,昂首挺胸,枝葉越發茂盛。

秋日裏,密密麻麻的皁角掛在枝頭。“啪”,又是一個落地,等候已久的孩童將它拾起,高興地飛奔離去。不久,隨風飄落的就是蝶般飛舞的葉,無聲無息。

冬日裏,刺骨的寒風將路人吹進了家裏。你依舊佇立,冰天雪地,毛髮漸稀,更加引人注目的,正是那依然古樸的鳥窩。白雪飄落,你唯有沉默。

又是一個春秋,那樹依然在那裏。

三年級樹的作文 篇2

有一天,李老師拿來了一把乾枯的樹枝給插到了一瓶水裏。我想:李老師真奇怪,乾枯的樹枝和人一樣,死了就不能再活過來了,難道李老師不懂嗎?不過我又想起,上一次老師把葉子種進土裏就能發芽。這樣的話,我覺得李老師沒有什麼事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。

第二天,我發現那乾枯枝上長了許多嫩綠的小葉子,一片一片長在乾枯枝上。這乾枯枝不是枯萎了,怎麼就長葉子了呢?難道這是科學問題?聽老師說:〞它剛泡進水裏時,它那個時候其實也有葉子,只是它們水量不足,捲起來了。現在水量足了,所以它們的葉子就展開了。〞

接着,又過了一週,正好就是今天。星期一早上我來到了教室,眼前一亮,我發現枯樹枝開花了!它的花非常引人注意,因爲它的花顏色是粉紅色的,在教室裏格外鮮豔。真沒想到一棵普通的枯樹枝居然能開出這麼漂亮的花,簡直是奇蹟!

我發現,在生活中還有更多的奧祕,我們要動手親自試一試才能找到答案。

三年級樹的作文 篇3

這片小葉榕葉看起來亮晶晶的,紋路不就是很清晰。像融化進那深綠色裏一樣。此時摸起來滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的,有點發麻。在衆多的樹葉中,它並不就是最美麗的.,但它卻就是最獨特的。因爲其它樹葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那麼翠綠。這時,從樹上“飛”下一片樹葉,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看,原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色,幾陣秋風吹過,又變成了深綠色。最後,黃楊葉乾枯了,葉片也向中間捲起來,就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎後也有一股清香,它在生命結束時也要把清香留在人間,這使我十分感動。

在不遠處有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一隻美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛極了。

秋天的樹葉不像春天的樹葉那麼嫩綠,不像夏天的樹葉那麼翠綠,此時它要多一點成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

三年級樹的作文 篇4

又是一個秋天,紅葉漫天飛舞,幾片寒風又帶走了幾片落葉.靠在那棵小樹上,忍受冷風的襲擊,一輛輛公交車捲土而來又捲土而去,身邊的人們來來往往、忙忙碌碌。

“這種車踩離合掛擋再踩油門就能走,還有一種車直接掛擋踩油門就能走。”一個沉穩的聲音傳來,是位女士。

“那我就更要當賽車手了!”這清脆的聲音使我注意到這對母子。“頭腦簡單的人才會有你這樣的想法。”

“律師!律師,就喜歡律師,律師有什麼好,掙錢那麼辛苦。賽車手勝一場比賽就好幾萬呢!”

“博士後是什麼?媽媽”

“學問最高的人。”

“那愛迪生呢?他發明了燈泡,博士後比他都聰明?”

“那是因爲愛迪生苦苦鑽研,不單是學問高低。”

“我不用鑽研也能夠發明!”.

“你呀,就愛吹牛皮!走吧車來了。”

那對母子上了公交車,走了。一團紅葉也跟隨汽車一起駛走,留給我的僅是對那段對話的聯想和落下的三倆片葉子.

不由得我聯想起自己,兒時的我,是否也曾像這個一、二年級的孩子一樣,天真、幼稚、充滿幻想。幼時的鏡頭在眼前閃過,令我感到了從未有過的幸福,心裏暖暖的。在這匆匆而過的日子裏,人們會經常“翻閱'自己走過的時光,特別是對童年的回憶與留戀。

“那我就更要當賽車手了!”那個清脆的聲音又在我耳畔響起。“賽車手”對於這個孩子來講是多麼“遠大”的理想。幼時的我也是伴隨着這樣的奇思幻想漸漸長大的,卻不知哪個理想能最終實現,但我確信,我只要有製造理想的思維,就一定能創造奇蹟,一定能實現理想。

一陣冷風吹在臉上,把我從思緒中拉了回來。秋天被比喻成金色的,是因爲秋天是燦爛的、收穫的季節,秋天收穫果實,我們收穫記憶。

我喜歡秋天,更喜歡看秋天的落葉,彷彿帶走了陳舊的記憶,等待着新鮮事物的到來。秋天帶給人期盼,我盼望着自己的成長,去實現自己一個個美好的理想。

已是下午五點,彩霞映在西方的天空上,小樹還陪伴着我,在不停地揚撒自己火紅的葉,像是在展示自己華麗的衣衫.

初秋的夜,冰冷的天,落葉歸根,等待又一個秋的到來,伴隨着一年年的秋天,我們一點點的長大,但幼時的錄影帶會在我的腦海中不停地轉動,轉動...

三年級樹的作文 篇5

在我們一實小旁邊,有一條街,叫做垂柳街。這條街爲什麼叫垂柳街呢?因爲這條街有許多柳樹。

春天的時候,柳樹長滿了翠綠色的葉子,好像碧玉一樣。柳樹還長柳絮呢,柳絮落下來的時候好像下雪一樣。這時,我想起了一句詩:柳巷還飛絮,春餘幾許時。

夏天的時候,學校裏陽光明媚,垂柳街竟然沒有一絲陽光!因爲垂柳街的柳樹非常密,陽光都被柳樹擋住了。走在柳樹下,特別涼爽。

柳樹的生命力特別強。如果你砍下一個枝條,把它種到泥土裏,澆點水,到了春天,他就會長出一棵柳樹!